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文档简介
三年级数学期末小复习亲爱的同学们,期末考试的脚步越来越近了。数学学习就像盖房子,每一块“砖”都很重要。现在,我们就一起来梳理一下本学期学过的重点知识,为期末考试做好准备,争取发挥出自己最好的水平!一、数与代数:数学的基石这部分内容是数学的“老朋友”了,也是我们解决各种问题的基础,一定要扎实掌握哦。1.万以内数的认识*读写数:读数和写数都要从高位起。读数时,中间有一个0或两个0,只读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读;写数时,哪一位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写“0”占位。比如,一个数由几个千、几个百、几个十和几个一组成,我们就要对应写到千位、百位、十位和个位上。*大小比较:先看位数,位数多的数就大;位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。*近似数:在生活中,有时我们不需要知道准确的数,只需要一个大概的数,这就是近似数。通常会用“大约”、“接近”这样的词来描述。找近似数可以看这个数更接近哪个整十、整百或整千数。2.四则运算*加法和减法:*计算时,要把相同数位对齐,从个位算起。*加法:哪一位上的数相加满十,就要向前一位进一。别忘记加上进位的“1”哦!*减法:哪一位上的数不够减,要从前一位退一当十,和本位上的数合起来再减。退位点要标清楚,免得忘记。*验算:加法可以用交换加数位置再算一遍,或者用和减去一个加数看是否等于另一个加数的方法来验算。减法可以用差加减数看是否等于被减数,或者用被减数减去差看是否等于减数的方法来验算。养成验算的好习惯,能帮我们减少错误。*乘法:*乘法口诀是基础,一定要背得滚瓜烂熟,脱口而出。*两位数乘一位数:从个位乘起,用一位数依次去乘两位数每一位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。*多位数乘一位数:同样从个位乘起,用一位数分别去乘多位数每一位上的数,注意进位的处理。*除法:*除法是乘法的逆运算。*两位数除以一位数:从最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位。除到哪一位,商就写在那一位的上面。每次除得的余数必须比除数小。*有余数的除法:计算有余数的除法时,要记住“余数一定要比除数小”这个重要的规则。商和余数都要写清楚单位名称。二、常见的量:生活中的数学数学与我们的生活息息相关,这些常用的单位你都掌握了吗?1.长度单位*我们学过的长度单位有:千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)。*要记住它们之间的进率:1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。*选择合适的单位:测量较长的路程用千米,测量较短的物体用厘米或毫米,我们的身高通常用米和厘米作单位。比如,我们教室的黑板大约长几米,一支铅笔大约长十几厘米。2.质量单位*我们学过的质量单位有:吨(t)、千克(kg)、克(g)。*它们之间的进率:1吨=1000千克,1千克=1000克。*感受质量:吨是很大的质量单位,通常用来计量很重的物体,比如卡车的载重量。千克用来计量一般物体的质量,比如我们的体重。克用来计量较轻的物体,比如一枚硬币的质量。3.时间单位*我们学过的时间单位有:时(h)、分(min)、秒(s)。还有年、月、日。*时间进率:1时=60分,1分=60秒。*认识钟表:能正确认读钟面上的时刻,包括整时、半时、几时几分。特别要注意接近整时的时刻,比如“差几分到几点”和“几点过几分”。*计算经过时间:可以通过数格子,或者用结束时刻减去开始时刻来计算。*年、月、日:要知道一年有12个月,大月有31天,小月有30天,平年二月28天,闰年二月29天。会判断平年和闰年(通常年份能被4整除的是闰年,但整百年份要能被400整除才是闰年)。三、图形与几何:认识我们的空间1.长方形和正方形的周长*周长的含义:封闭图形一周的长度,就是它的周长。*长方形周长:长方形有两条长和两条宽,所以长方形的周长=(长+宽)×2。*正方形周长:正方形的四条边都相等,所以正方形的周长=边长×4。*解决问题:能运用周长公式解决生活中的实际问题,比如给花坛围上栅栏需要多长的栅栏,给黑板镶上边框需要多长的木条等。四、解决问题:数学的应用学习数学的最终目的是为了解决生活中的问题。解决问题时,我们可以这样做:1.认真读题:至少读两遍,第一遍了解大意,第二遍圈点出关键词和有用的信息,明确题目告诉了我们什么,要求什么。2.分析数量关系:想一想,要解决这个问题,需要知道哪些条件?这些条件题目直接给了吗?还是需要先算出来?是用加法、减法、乘法还是除法?或者需要几步计算?3.列式计算:根据分析出的数量关系,列出正确的算式并计算出结果。别忘了带上单位名称。4.检验作答:算完后,要回头检查一下,看看算式列得对不对,计算结果对不对,单位名称带了没有,最后写上完整的答语。五、整体复习建议1.回归课本,夯实基础:期末复习首先要把课本上的例题、练习好好看一遍,确保每个知识点都理解了,每个基本概念都清楚了。2.错题整理,查漏补缺:把平时作业和练习中做错的题目整理出来,再做一遍,分析错误原因,是概念不清、计算马虎还是方法不对。把这些“小漏洞”补上,才能更扎实。3.适度练习,保持手感:可以做一些综合练习卷,检验自己的复习效果,熟悉考试题型。但不要搞“题海战术”,关键是做一道会一道,举一反三。4.端正态度,认真审题:考试时,一定要沉着冷
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