2026年普通高等学校招生全国统一考试英语文档版

2026年普通高等学校招生全国统一考试英语文档版考试性质与目标普通高等学校招生全国统一考试英语科（以下简称“高考英语”）是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体、美、劳全面衡量，择优录取。因此，高考英语应具有较高的信度、效度，适当的难度和必要的区分度。高考英语旨在考查考生的英语语言运用能力，即考生在真实的语言情境中，运用所学语言知识和语言技能进行理解和表达的能力。这不仅包括对基础语言知识的掌握，更强调在具体语境中灵活运用这些知识进行沟通的能力。同时，高考英语也注重考查考生的文化意识、思维品质和学习能力，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进其全面发展。考试内容与要求高考英语的考试内容基于《普通高中英语课程标准》的相关要求，并结合高等教育人才选拔的实际需要进行设定。主要包括以下几个方面：一、语言知识考生应掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见附录相关部分）。词汇量的要求将参照当年发布的《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试大纲》中公布的词汇表为准，考生应能在具体语境中理解和运用这些词汇。语法知识的考查不再局限于对孤立规则的记忆，而是更侧重在语境中理解和运用语法规则，以准确、得体地表达意义。二、语言技能语言技能包括听、说、读、写、看（Viewing）五种技能。高考英语主要考查听、读、写以及一定的“看”的技能在书面形式上的体现。1.听力理解：要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：*理解主旨要义；*获取具体的、事实性信息；*对所听内容进行简单推断；*理解说话者的意图、观点和态度。听力材料的语速适中，语音清晰，题材广泛，贴近学生生活和社会热点。2.阅读理解：要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：*理解主旨要义；*理解文中具体信息；*根据上下文推断单词和短语的含义；*作出简单判断和推理；*理解文章的基本结构；*理解作者的意图、观点和态度。阅读材料的体裁多样，包括记叙文、说明文、议论文、应用文等，内容涉及社会、文化、科技、教育、环保等多个领域，具有一定的思想性和教育意义。3.书面表达：要求考生根据提示进行书面表达。考生应能：*清楚、连贯地传递信息，表达意思；*有效运用所学语言知识；*使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。书面表达通常包括应用文写作（如书信、邮件、通知、演讲稿等）和读后续写或概要写作等形式，旨在考查考生的语言组织能力、逻辑思维能力和初步的文学创作能力。三、文化意识考生应具备一定的跨文化交际意识和能力，了解中外文化的差异，尊重不同的文化习俗和价值观。试题将渗透对文化意识的考查，引导考生拓宽国际视野，培养家国情怀。四、思维品质高考英语注重考查考生的逻辑思维、批判性思维和创新思维能力。通过阅读和写作等题型，考查考生分析问题、解决问题、独立思考以及运用所学知识进行创造性表达的能力。考试形式与试卷结构一、考试形式考试采用闭卷、笔试形式。考试时间为120分钟，满分150分。二、试卷结构试卷由第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分组成。1.第I卷选择题（共100分）*第一部分听力（共两节，满分30分）*第一节：共5小题，每小题1.5分。要求考生根据所听到的5段简短对话，从每题所给的3个选项中选出最佳选项。*第二节：共15小题，每小题1.5分。要求考生根据所听到的5段对话或独白，从每题所给的3个选项中选出最佳选项。听力录音播放一遍。*第二部分阅读理解（共两节，满分40分）*第一节：共15小题，每小题2分。要求考生阅读若干篇短文，从每题所给的4个选项中选出最佳选项。*第二节：共5小题，每小题2分。要求考生根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。*第三部分语言知识运用（共两节，满分30分）*第一节：完形填空。共20小题，每小题1.5分。在一篇短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项，使短文意思通顺、前后连贯、结构完整。*第二节：（此处可根据当年具体题型调整，例如语法填空）共10小题，每小题1.5分。在一篇短文中留出10个空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容（不多于3个单词）或所提供单词的正确形式。2.第II卷非选择题（共50分）*第四部分写作（共两节，满分50分）*第一节：应用文写作。满分15分。要求考生根据所给情景，写一篇约80词的应用文，如书信、邮件、通知等。*第二节：读后续写或概要写作。满分35分。*读后续写：考生阅读一篇未完成的记叙文，根据所给段落开头语和所标示的关键词，续写两段内容，每段约150词，使之构成一篇完整的短文。*概要写作：考生阅读一篇短文，用约60词写出其主要内容概要。（注：读后续写和概要写作两种题型将根据当年考试大纲要求选择其一或进行组合考查。）备考建议1.夯实基础，注重积累：词汇和语法是英语学习的基石。考生应坚持每天记忆单词，理解并掌握核心语法知识，并能在语境中灵活运用。2.强化技能，提升能力：针对听、读、写各项技能进行专项训练。听力训练要注重理解和推断；阅读训练要注重速度和深度，学习不同体裁文章的阅读技巧；写作训练要注重模仿和实践，多看范文，勤练笔，并注意书写规范。3.关注时事，拓展视野：阅读英文报刊、网站，了解国内外时事和社会热点，不仅能积累词汇和背景知识，还能培养语感和跨文化意识。4.勤思善辨，培养思维：在学习和做题过程中，要勤于思考，善于分析和总结，培养逻辑思维和批判性思维能力。5.模拟训练，查漏补缺：定期进行模拟考试，熟悉考试流程和题型，检验学习效果，及时发现并弥补知识和技能上的薄弱环节