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文档简介
部编新人教版高一地理必修一复习提第一单元宇宙中的地球本单元旨在认识地球所处的宇宙环境,理解地球的普通性与特殊性,以及太阳对地球的重要影响,并掌握地球运动的基本规律及其地理意义。1.地球的宇宙环境*天体与天体系统:了解常见天体类型(恒星、行星、卫星、星云、彗星、流星体等);理解天体系统的层次(地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙),并能描述地球在宇宙中的位置。*地球的普通性与特殊性:*普通性:地球在太阳系行星中,就其质量、体积、运动特征而言,与其他行星尤其是类地行星有许多共同之处。*特殊性:地球是目前已知宇宙中唯一存在高级智慧生命的天体。其特殊性源于稳定的宇宙环境(太阳光照稳定、大小行星各行其道互不干扰)和适宜的自身条件(日地距离适中、地球质量和体积适中、液态水的存在)。*太阳系:识记八大行星的名称、位置及分类(类地行星、巨行星、远日行星);理解行星的运动特征(同向性、共面性、近圆性)。2.太阳对地球的影响*太阳辐射对地球的影响:太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能量来源;为地球提供光和热,维持地表温度;是地球上生命活动的能量源泉;也是人类生产生活的重要能源(太阳能、化石燃料等)。*太阳活动对地球的影响:*太阳大气层结构:由内向外依次为光球层、色球层、日冕层。*主要太阳活动类型:黑子(光球层)、耀斑和日珥(色球层)、太阳风(日冕层)。黑子和耀斑是太阳活动的重要标志。*对地球的影响:影响地球气候(与降水有相关性);干扰电离层,影响无线电短波通信;扰动地球磁场,产生“磁暴”现象;在高纬度地区产生极光。3.地球的历史*地层与化石:了解地层是地球历史的“书页”,化石是记录地球历史的“文字”。通过研究地层和化石,可以追溯地球的演化过程和古地理环境。*地球演化简史:大致了解地球从诞生到现在,在不同地质年代的海陆变迁、生物演化(如生命起源、生物大灭绝事件)等重大事件。重点理解生物演化的总趋势。4.地球的圈层结构*地球的内部圈层:*划分依据:地震波(纵波P波和横波S波)的传播速度在地球内部的变化。*圈层结构:由内向外依次为地核(内核、外核)、地幔(上地幔、下地幔,上地幔顶部存在软流层,被认为是岩浆的主要发源地)、地壳(大陆地壳较厚,大洋地壳较薄)。岩石圈包括地壳和上地幔顶部(软流层以上)。*地球的外部圈层:包括大气圈、水圈和生物圈。各圈层之间相互联系、相互渗透,形成人类赖以生存和发展的自然环境。复习要点提示:*能够运用示意图说明地球的宇宙环境和圈层结构。*理解地球存在生命的条件,并能迁移分析其他行星可能存在生命的可能性。*太阳活动对地球的影响是常考点,需结合具体现象分析。第二单元地球上的大气本单元是地理学科的重点和难点,主要探讨大气的组成与垂直分层、大气的受热过程、大气运动的基本形式、气压带风带的形成与分布,以及常见的天气系统和气候类型的成因与分布。1.大气的组成与垂直分层*大气的组成:干洁空气(主要成分是氮气和氧气,还有少量的二氧化碳、臭氧等)、水汽和固体杂质。理解各主要成分的作用(如氧气供呼吸、二氧化碳是光合作用的原料和温室气体、臭氧吸收紫外线等)。*大气的垂直分层:根据大气的温度、密度和运动状况,自下而上分为对流层、平流层和高层大气。理解各层的主要特点及其与人类活动的关系(如对流层天气现象复杂多变,平流层适合高空飞行,高层大气有电离层)。2.大气受热过程*大气的削弱作用:太阳辐射穿过大气层时,被大气吸收、反射和散射,从而使到达地面的太阳辐射减少。*大气的保温作用(温室效应):地面吸收太阳辐射增温后,以地面长波辐射的形式向外释放能量。大气中的水汽、二氧化碳等温室气体强烈吸收地面长波辐射,并通过大气逆辐射将热量返还给地面,从而对地面起到保温作用。*大气受热过程的意义:维持地球表面的适宜温度,为地球上的生命活动和大气运动提供能量。3.大气热力环流*概念:由于地面冷热不均而形成的空气环流,是大气运动最简单的形式。*形成过程:地面受热不均→空气的垂直运动(热处上升,冷处下沉)→同一水平面上气压差异(热处形成低压,冷处形成高压)→空气的水平运动(风,由高压吹向低压)。*常见的热力环流形式:海陆风、山谷风、城市风。4.大气的水平运动——风*风的形成:水平气压梯度力是形成风的直接原因。*影响风的力:水平气压梯度力(垂直于等压线,由高压指向低压,决定风的初始方向和风速大小)、地转偏向力(北半球向右偏,南半球向左偏,只改变风向,不改变风速)、摩擦力(与风向相反,减小风速,近地面风受此影响显著)。*风向判断:在等压线图上,近地面风向斜穿等压线(由高压指向低压,考虑地转偏向力和摩擦力);高空风向平行于等压线(只考虑水平气压梯度力和地转偏向力)。5.气压带和风带*形成背景:假设地球表面是均匀的,受高低纬之间的受热不均和地转偏向力的共同作用。*气压带的分布:赤道低气压带、副热带高气压带(南北半球各一个)、副极地低气压带(南北半球各一个)、极地高气压带(南北半球各一个)。理解各气压带的成因(热力因素或动力因素)。*风带的分布:信风带(南北半球各一个)、西风带(南北半球各一个)、极地东风带(南北半球各一个)。能根据气压带的分布判断风向。*气压带和风带的季节移动:由于太阳直射点随季节南北移动,气压带和风带在一年内也作周期性的季节移动(北半球夏季北移,冬季南移)。*海陆分布对气压带的影响:北半球海陆相间分布,海陆热力性质差异显著,导致气压带被分割成一个个高、低气压中心(如亚洲高压、阿留申低压、亚洲低压、夏威夷高压)。*季风环流:重点理解东亚季风(海陆热力性质差异)和南亚季风(海陆热力性质差异和气压带风带的季节移动)的成因、风向及特点。6.常见天气系统*锋与天气:*冷锋:冷气团主动向暖气团移动。过境前:暖气团控制,气温高,气压低,天气晴朗。过境时:常出现阴天、刮风、雨雪等天气现象。过境后:冷气团控制,气温下降,气压升高,天气转晴。*暖锋:暖气团主动向冷气团移动。过境前:冷气团控制,气温低,气压高,天气晴朗。过境时:多形成连续性降水或雾。过境后:暖气团控制,气温上升,气压下降,天气转晴。*准静止锋:冷暖气团势力相当,或遇地形阻挡,锋面移动缓慢或徘徊不前。常形成持续性阴雨天气(如江淮准静止锋形成梅雨,昆明准静止锋)。*低压(气旋)与高压(反气旋)系统:*低压(气旋):中心气压低,四周气压高。水平气流:北半球逆时针辐合,南半球顺时针辐合。垂直气流:上升。多阴雨天气(如台风)。*高压(反气旋):中心气压高,四周气压低。水平气流:北半球顺时针辐散,南半球逆时针辐散。垂直气流:下沉。多晴朗天气(如我国北方秋季的“秋高气爽”,长江中下游地区的伏旱)。7.气候的形成与变化*气候形成的影响因素:太阳辐射(纬度位置,决定气候的热量带)、大气环流(气压带风带、季风环流,影响降水)、海陆位置(影响气温年较差和降水)、地形(影响气温和降水)、洋流(暖流增温增湿,寒流降温减湿)等。*世界主要气候类型:结合气压带风带分布图和世界海陆分布图,理解热带(雨林、草原、季风、沙漠)、亚热带(季风性湿润气候、地中海气候)、温带(季风气候、海洋性气候、大陆性气候)、亚寒带、寒带等主要气候类型的分布规律、成因和气候特征(气温和降水的季节变化)。*全球气候变化:了解全球气候变暖是目前气候变化的主要趋势,分析其人为原因(如大量排放温室气体、毁林等),理解其对全球生态环境和人类活动的影响,并探讨应对措施。复习要点提示:*大气受热过程和热力环流是理解大气运动的基础,务必吃透原理。*气压带风带的分布、移动规律及其对气候的影响是本单元的核心。*能够运用简易天气图,分析锋面、低压、高压等天气系统的特点及其可能带来的天气现象。*气候类型的判断和成因分析是重点,需要多做练习,总结规律。第三单元地球上的水本单元主要研究地球上水体的类型与分布、水循环的过程与意义、海水的性质与运动及其对地理环境的影响,以及水资源的合理利用。1.水循环*水体的类型:地球上的水体包括海洋水、陆地水(河流水、湖泊水、沼泽水、地下水、冰川水、生物水等)和大气水。其中海洋水是主体。*水循环的过程和主要环节:自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等环节连续运动的过程。按照发生的空间范围,可分为海陆间循环(大循环)、陆地内循环和海上内循环。*水循环的地理意义:维持全球水量的动态平衡;缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾;海陆间联系的主要纽带,不断塑造地表形态;促进地球上的物质迁移和能量转换。2.海水的性质*海水的温度:*分布规律:水平方向,由低纬向高纬递减;同一海区,夏季高于冬季。垂直方向,随深度增加而递减,1000米以下水温变化不大。*影响因素:太阳辐射(主要)、洋流、海陆分布、深度等。*对地理环境的影响:影响海洋生物的分布(如渔场)、海洋运输、大气环流等。*海水的盐度:*分布规律:副热带海区盐度最高,由副热带海区向赤道和两极递减。红海是世界上盐度最高的海区,波罗的海是盐度最低的海区。*影响因素:蒸发量与降水量的对比(主要)、陆地径流、洋流(暖流增盐,寒流减盐)、结冰与融冰等。*海水的密度:*影响因素:主要受温度、盐度和深度(压力)影响。一般来说,温度越低、盐度越高、压力越大,海水密度越大。*分布规律:水平方向,大洋表层海水密度随纬度的增高而增大。垂直方向,随深度增加而增大。3.海水的运动*海浪:风浪是最常见的海浪。海啸和风暴潮是具有巨大破坏力的海浪。*潮汐:海水在月球和太阳引潮力作用下发生的周期性涨落现象。*洋流:*概念:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动。*按成因分类:风海流(主要动力是盛行风)、密度流、补偿流。*世界表层洋流分布规律:中低纬度海区形成以副热带为中心的大洋环流(北顺南逆);北半球中高纬度海区形成以副极地为中心的大洋环流(逆时针);南半球中高纬度海区形成环球性的西风漂流;北印度洋海区形成季风洋流(夏顺冬逆)。*洋流对地理环境的影响:影响气候(暖流增温增湿,寒流降温减湿);影响海洋生物资源和渔场分布(如寒暖流交汇处、上升流海区易形成大渔场);影响海洋航行(顺流加速,逆流减速;寒暖流交汇处易形成海雾;冰山影响);影响海洋污染(加快净化速度,扩大污染范围)。4.海洋与人类*海洋资源的开发利用:如海洋生物资源(渔业)、矿产资源(石油、天然气、滨海砂矿等)、化学资源、空间资源、能源资源等。*海洋环境问题与保护:如海洋污染、海洋生态破坏等,理解其成因及防治措施。复习要点提示:*能够绘制简易水循环示意图,并解释其地理意义。*结合实例分析洋流对地理环境的影响,能够在地图上识别主要洋流的名称和性质。*理解海水温度、盐度的分布规律及其影响因素。第四单元地貌本单元主要介绍内力作用和外力作用对地表形态的塑造,以及不同类型地貌的特征、成因和分布。1.常见地貌类型*喀斯特地貌(岩溶地貌):*成因:主要是可溶性岩石(如石灰岩)受流水的溶蚀和淀积作用形成。*主要类型:地表喀斯特(如石芽、石林、峰林、溶蚀洼地、落水洞等);地下喀斯特(如溶洞、石钟乳、石笋、石柱等)。*分布:我国西南地区(如广西、贵州、云南)分布广泛。*河流地貌:*河流侵蚀地貌:上游山区,由于落差大,流速快,以溯源侵蚀和下蚀为主,形成“V”形谷;中下游地区,以侧蚀为主,形成河漫滩平原、曲流(凹岸侵蚀,凸岸堆积),河口处形成三角洲或冲积扇。*河流堆积地貌:冲积扇(出山口)、河漫滩平原(中下游)、三角洲(河口)。*风沙地貌:*风蚀地貌:风蚀蘑菇、风蚀柱、雅丹地貌等。*风积地貌:沙丘(如新月形沙丘)、沙垄等。主要分布在干旱、半干旱地区。*冰川地貌:由冰川侵蚀和堆积作用形成。如冰斗、角峰、U形谷、冰碛丘陵等。主要分布在高纬度和高海拔地区。*海岸地貌:包括海蚀地貌(如海蚀崖、海蚀柱、海蚀穴等)和海积地貌(如沙滩、沙坝、潟湖等)。2.地貌的观察*地貌观察的顺序:一般按照从宏观到微观、从面到点的顺序进行。先观察视野内大的地貌,再观察和描述次一级地貌,最后描述更小的地貌特征。*地貌观察的内容:主要包括高度(绝对高度和相对高度)、坡度(坡度大小和坡度组合)、坡向,以及地貌的形态、面积、空间分布状况和地表起伏状况等。复习要点提示:*
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