2026年部编版高一语文上册第7单元课后练习题

2026年部编版高一语文上册第7单元课后练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下列材料，完成题目。《七律•长征》中“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”两句，通过鲜明的色彩对比和场景反差，展现了红军战士怎样的精神风貌？A.勇往直前、不畏艰险B.智勇双全、多谋善断C.轻松愉悦、从容不迫D.愤怒绝望、悲观消极（解析：诗句通过“暖”与“寒”的对比，凸显红军面对险阻时的乐观主义精神。选项A最符合题意，B项侧重谋略，C项与诗句意境不符，D项完全背离原文主旨。）2.分析《老王》中“他也许觉得这话说得太重，便又解释：他其实不穷，只是生意不好”这一情节，下列说法正确的是？A.反映老王虚伪自私的性格特征B.体现老王对“我”的误解与不满C.暗示老王试图掩饰生活困境的无奈D.暴露老王故意欺骗他人的行为（解析：该情节表现老王在贫困中仍保持善良，不愿让他人担忧，选项C准确概括其心理状态。A项与原文不符，B项无依据，D项过度解读。）3.《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”强调的是什么学习态度？A.读书死记硬背，不求甚解B.注重实践，忽视理论积累C.学思结合，知行统一D.少量多次，循序渐进（解析：孔子主张学习与思考相辅相成，选项C完整概括二者关系。A项为死读书，B项偏实践，D项未涉及学思关系。）4.《琵琶行》中“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”运用了哪种修辞手法？A.比喻B.对偶C.对比D.拟人（解析：通过声音与沉默的对比，以“无声”烘托人物情感，选项C最贴切。A项无比喻词，B项结构不工整，D项无拟人特征。）5.《项链》中主人公借项链后最终发现项链是假的，这一情节设置有何作用？A.削弱故事戏剧性B.破坏人物形象完整性C.强化讽刺艺术效果D.揭示社会道德虚伪（解析：作者通过意外反转，突出主人公虚荣心与生活悲剧性，选项C最符合莫泊桑小说的讽刺风格。）6.《哈姆雷特》中“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”的独白体现了主角怎样的心理冲突？A.逃避责任与承担使命的矛盾B.爱情与亲情的激烈斗争C.生死抉择与道德困境D.智慧与愚钝的反复较量（解析：哈姆雷特在复仇与生命价值间挣扎，选项C准确概括核心矛盾。A项部分涉及但不够全面，B项与剧情无关。）7.《沁园春•雪》中“俱往矣，数风流人物，还看今朝”表达了作者怎样的思想情感？A.对历史人物的批判B.对革命胜利的憧憬C.对当代英雄的赞颂D.对个人命运的感慨（解析：毛泽东通过历史回顾展现自信与豪情，选项C最符合“看今朝”的积极基调。）8.《故乡》中“我冒了严寒回到故乡”一句，在文中有何叙事功能？A.仅交代时间信息B.推动情节发展C.渲染离乡氛围D.埋下情感伏笔（解析：严寒环境衬托“我”归乡的艰难与悲凉，选项C最符合鲁迅散文的抒情特征。）9.《烛之武退秦师》中烛之武如何化解秦穆公的威胁？A.以武力对抗B.指责郑国罪过C.挑拨秦晋矛盾D.运用外交辞令（解析：通过“国危矣”等话语暗示亡国后果，选项D准确概括其策略。A项与原文不符，B项过于直接。）10.《师说》中“古之学者必有师”一句，韩愈强调的是什么？A.学习必须付费B.师徒关系的重要性C.学术传承的必要性D.师傅的权威性（解析：韩愈主张“道之所存，师之所存”，选项B最符合对师道尊严的论述。）二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《出师表》中“先帝创业未半而中道崩殂”一句，补充“未半”二字有何用意？_______（参考答案：强调先帝功业未竟，增强诸葛亮北伐的合理性。）2.《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”运用了_______的修辞手法。（参考答案：比喻，以声音模拟自然现象，增强音乐描写生动性。）3.《项链》中主人公借项链后最终发现项链是假的，这一情节设置有何作用？_______（参考答案：通过意外反转强化讽刺效果，揭露社会对物质主义的病态追求。）4.《哈姆雷特》中“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”的独白体现了主角怎样的心理冲突？_______（参考答案：生存与毁灭的矛盾，复仇与道德的挣扎。）5.《沁园春•雪》中“俱往矣，数风流人物，还看今朝”表达了作者怎样的思想情感？_______（参考答案：对当代英雄的赞颂，展现革命乐观主义精神。）6.《故乡》中“我冒了严寒回到故乡”一句，在文中有何叙事功能？_______（参考答案：渲染离乡氛围，暗示“我”与故乡的隔阂感。）7.《烛之武退秦师》中烛之武如何化解秦穆公的威胁？_______（参考答案：运用外交辞令，挑拨秦晋矛盾，暗示亡郑对秦不利。）8.《师说》中“古之学者必有师”一句，韩愈强调的是什么？_______（参考答案：学术传承的必要性，强调师道尊严。）9.《琵琶行》中“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”运用了_______的修辞手法。（参考答案：对比，以无声衬托人物内心情感。）10.《出师表》中诸葛亮自比“臣本布衣”，意在_______。（参考答案：强调自己出身平凡却能辅佐先帝，突出忠诚与才能。）三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《七律•长征》中“金沙水拍云崖暖”一句，主要表现红军战士的生理感受。_______（参考答案：×，诗句通过“暖”字烘托乐观精神，非单纯描写温度。）2.《老王》中老王送鸡蛋时坚持收费，说明其缺乏生活常识。_______（参考答案：×，该情节体现老王不愿占人便宜的性格特征。）3.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”强调学习要持之以恒。_______（参考答案：×，该句突出学习带来的愉悦感，而非坚持性。）4.《琵琶行》中“转轴拨弦三两声”一句，表现琵琶女技艺高超。_______（参考答案：√，通过简短试音展现音乐张力，符合白居易描写习惯。）5.《项链》中主人公最终偿还巨额债务，体现其诚实守信。_______（参考答案：×，其行为更多反映虚荣心的代价，而非道德品质。）6.《哈姆雷特》中奥菲利娅