2026年人教版小学语文五年级下册第4单元课后练习题

2026年人教版小学语文五年级下册第4单元课后练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《草船借箭》选自《三国演义》，作者是明代小说家罗贯中。故事中，诸葛亮利用草船向曹操借箭的计策体现了他的（），这一情节主要发生在故事的开端部分，为后续的赤壁之战埋下伏笔。A.机智勇敢的品质B.深谋远虑的战略思维C.善于沟通的社交能力D.热爱自然的文学情怀解析：本题考查对《草船借箭》故事内容的理解。诸葛亮通过利用草船向曹操借箭，展现了他在战争中的谋略和应变能力，属于“深谋远虑的战略思维”。选项A“机智勇敢”虽然也有体现，但不够全面；选项C“善于沟通”与情节无关；选项D“热爱自然”与人物性格无关。正确答案为B。2.在《景阳冈》这篇课文中，武松在景阳冈上喝了十八碗酒，最后赤手空拳打死一只吊睛白额大虫。这一情节主要表现了武松的（），同时也推动了故事情节的发展，使读者对武松的形象更加深刻。A.勇敢无畏的性格B.好吃懒做的习惯C.粗鲁无礼的行为D.善于变通的能力解析：本题考查对《景阳冈》故事情节的理解。武松打死老虎的情节突出了他的“勇敢无畏”性格，这也是该故事的经典之处。选项B“好吃懒做”与情节无关；选项C“粗鲁无礼”在文中没有体现；选项D“善于变通”虽然有一定道理，但不如“勇敢无畏”贴切。正确答案为A。3.《猴王出世》讲述了孙悟空如何从花果山的美猴王成长为斗战胜佛的故事。其中，孙悟空大闹天宫的情节主要表现了他的（），这一情节也标志着他的性格从“桀骜不驯”逐渐转变为“心怀敬畏”。A.善良淳朴的本性B.勇敢无畏的反抗精神C.聪明机智的智慧D.善于团结的领导力解析：本题考查对《猴王出世》故事内容的理解。孙悟空大闹天宫的情节突出了他的“勇敢无畏的反抗精神”，这也是他性格的重要组成部分。选项A“善良淳朴”在文中没有明显体现；选项C“聪明机智”虽然也有，但不如反抗精神突出；选项D“善于团结”与情节无关。正确答案为B。4.在《草船借箭》中，周瑜给诸葛亮三天时间造十万支箭，诸葛亮却表示只需要二十天，这体现了他的（），也为后续的草船借箭埋下伏笔。A.机智勇敢的性格B.深谋远虑的战略思维C.善于沟通的社交能力D.热爱自然的文学情怀解析：本题考查对《草船借箭》故事细节的理解。诸葛亮表示只需要二十天，是因为他预见到短期内无法完成，但通过利用天气和曹操的疑虑，最终成功借箭，这体现了他的“深谋远虑的战略思维”。选项A“机智勇敢”虽然也有，但不够全面；选项C“善于沟通”与情节无关；选项D“热爱自然”与人物性格无关。正确答案为B。5.《景阳冈》中，武松在景阳冈上喝了十八碗酒，最后赤手空拳打死一只吊睛白额大虫。这一情节主要表现了武松的（），同时也推动了故事情节的发展，使读者对武松的形象更加深刻。A.勇敢无畏的性格B.好吃懒做的习惯C.粗鲁无礼的行为D.善于变通的能力解析：本题考查对《景阳冈》故事情节的理解。武松打死老虎的情节突出了他的“勇敢无畏”性格，这也是该故事的经典之处。选项B“好吃懒做”与情节无关；选项C“粗鲁无礼”在文中没有体现；选项D“善于变通”虽然有一定道理，但不如“勇敢无畏”贴切。正确答案为A。6.《猴王出世》讲述了孙悟空如何从花果山的美猴王成长为斗战胜佛的故事。其中，孙悟空大闹天宫的情节主要表现了他的（），这一情节也标志着他的性格从“桀骜不驯”逐渐转变为“心怀敬畏”。A.善良淳朴的本性B.勇敢无畏的反抗精神C.聪明机智的智慧D.善于团结的领导力解析：本题考查对《猴王出世》故事内容的理解。孙悟空大闹天宫的情节突出了他的“勇敢无畏的反抗精神”，这也是他性格的重要组成部分。选项A“善良淳朴”在文中没有明显体现；选项C“聪明机智”虽然也有，但不如反抗精神突出；选项D“善于团结”与情节无关。正确答案为B。7.在《草船借箭》中，周瑜给诸葛亮三天时间造十万支箭，诸葛亮却表示只需要二十天，这体现了他的（），也为后续的草船借箭埋下伏笔。A.机智勇敢的性格B.深谋远虑的战略思维C.善于沟通的社交能力D.热爱自然的文学情怀解析：本题考查对《草船借箭》故事细节的理解。诸葛亮表示只需要二十天，是因为他预见到短期内无法完成，但通过利用天气和曹操的疑虑，最终成功借箭，这体现了他的“深谋远虑的战略思维”。选项A“机智勇敢”虽然也有，但不够全面；选项C“善于沟通”与情节无关；选项D“热爱自然”与人物性格无关。正确答案为B。8.《景阳冈》中，武松在景阳冈上喝了十八碗酒，最后赤手空拳打死一只吊睛白额大虫。这一情节主要表现了武松的（），同时也推动了故事情节的发展，使读者对武松的形象更加深刻。A.勇敢无畏的性格B.好吃懒做的习惯C.粗鲁无礼的行为D.善于变通的能力解析：本题考查对《景阳冈》故事情节的理解。武松打死老虎的情节突出了他的“勇敢无畏”性格，这也是该故事的经典之处。选项B“好吃懒做”与情节无关；选项C“粗鲁无礼”在文中没有体现；选项D“善于变通”虽然有一定道理，但不如“勇敢无畏”贴切。正确答案为A。9.《猴王出世》讲述了孙悟空如何从花果山的美猴王成长为斗战胜佛的故事。其中，孙悟空大闹天宫的情节主要表现了他的（），这一情节也标志着他的性格从“桀骜不驯”逐渐转变为“心怀敬畏”。A.善良淳朴的本性B.勇敢无畏的反抗精神C.聪明机智的智慧D.善于团结的领导力解析：本题考查对《猴王出世》故事内容的理解。孙悟空大闹天宫的情节突出了他的“勇敢无畏的反抗精神”，这也是他性格的重要组成部分。选项A“善良淳朴”在文中没有明显体现；选项C“聪明机智”虽然也有，但不如反抗精神突出；选项D“善于团结”与情节无关。正确答案为B。10.在《草船借箭》中，周瑜给诸葛亮三天时间造十万支箭，诸葛亮却表示只需要二十天，这体现了他的（），也为后续的草船借箭埋下伏笔。A.机智勇敢的性格B.深谋远虑的战略思维C.善于沟通的社交能力D.热爱自然的文学情怀解析：本题考查对《草船借箭》故事细节的理解。诸葛亮表示只需要二十天，是因为他预见到短期内无法完成，但通过利用天气和曹操的疑虑，最终成功借箭，这体现了他的“深谋远虑的战略思维”。选项A“机智勇敢”虽然也有，但不够全面；选项C“善于沟通”与情节无关；选项D“热爱自然”与人物性格无关。正确答案为B。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《草船借箭》选自《三国演义》，作者