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文档简介
中职学校教职工管理制度一、总则为规范学校内部管理,保障教职工合法权益,调动教职工工作积极性与创造性,建设一支高素质、专业化的教职工队伍,促进学校各项事业健康有序发展,依据国家相关法律法规及教育方针政策,结合本校实际情况,特制定本制度。本制度适用于学校全体在职教职工。学校教职工管理遵循以下基本原则:坚持党管人才,确保正确的办学方向;坚持以人为本,尊重教职工主体地位;坚持德才兼备,注重能力与实绩;坚持公平公正,维护正常的工作秩序;坚持激励与约束并重,促进教职工全面发展。二、教职工聘用与管理(一)聘用原则与程序教职工聘用坚持公开、平等、竞争、择优的原则,根据学校发展规划和岗位需求,明确岗位职责与任职条件。新进教职工一般需经过公开招聘、资格审查、考核(笔试、面试、试讲或技能操作等)、体检、公示等程序,择优录用。特殊岗位或高层次人才的引进,可根据实际情况简化或调整程序,但须坚持标准,规范审批。(二)合同管理学校与教职工建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。劳动合同应明确双方权利义务、工作内容、工作地点、工作时间、劳动报酬、社会保险、合同期限、违约责任等基本事项。合同的订立、履行、变更、解除和终止,均依照国家有关法律法规执行。(三)岗位管理学校实行岗位设置管理制度,根据办学规模、专业建设和管理需要,科学设置教学、管理、工勤等各类岗位。教职工应在确定的岗位上履行职责,完成工作任务。岗位调整需根据工作需要和教职工个人情况,经双方协商一致并履行相应程序。三、岗位职责与工作纪律(一)基本职责全体教职工应热爱教育事业,恪守职业道德,为人师表,教书育人、管理育人、服务育人。教师应认真钻研业务,精心组织教学,不断提高教育教学质量;管理人员应恪尽职守,廉洁奉公,提高管理效能和服务水平;工勤人员应热爱本职,认真负责,保障学校各项工作的顺利运转。(二)工作纪律教职工应严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度,服从学校工作安排,遵守工作时间,坚守工作岗位。不得迟到、早退、旷工。未经批准,不得擅自离岗、调岗或请人代岗。在工作中应举止文明,衣着得体,使用规范用语。(三)师德师风建设学校将师德师风建设摆在教师队伍建设的首位。教师应遵守《新时代教师职业行为十项准则》及相关师德规范,关爱学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不从事有偿家教,不利用职务之便谋取私利,维护教师职业声誉。四、绩效考核与评价(一)考核目的绩效考核旨在客观评价教职工的工作表现和实绩,激励教职工提升专业素养和工作效能,为薪酬调整、评优评先、职务晋升、续聘解聘等提供依据。(二)考核内容与方式考核内容主要包括职业道德、业务能力、工作态度、工作实绩等方面。考核方式应坚持定性与定量相结合、过程性考核与终结性考核相结合、民主评议与组织评定相结合。根据不同岗位特点,制定相应的考核细则和评价标准。(三)考核结果与应用考核结果一般分为优秀、合格、基本合格、不合格等档次。考核结果应及时反馈给教职工本人,并作为奖惩、培训、岗位调整等工作的重要参考。对考核优秀者给予表彰奖励;对考核不合格者,学校将视情况进行谈话提醒、岗位培训、调整岗位或按规定解除劳动合同。五、薪酬福利与奖惩(一)薪酬分配学校建立与岗位职责、工作业绩、专业水平相联系的薪酬分配制度。薪酬构成一般包括基本工资、岗位工资、绩效工资及各类津贴补贴等。薪酬标准的确定和调整,应遵循国家相关政策,结合学校财力和教职工贡献,力求公平合理。(二)福利待遇教职工依法享受国家规定的各项社会保险和福利待遇,如养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险、住房公积金等。学校根据实际情况,可提供其他补充福利,如健康体检、节日慰问、工会活动等。(三)奖励与处分对在教育教学、科学研究、管理服务、技能竞赛等方面取得突出成绩或为学校发展做出重要贡献的教职工,学校予以表彰和奖励。奖励形式包括精神奖励和物质奖励。对违反法律法规、学校规章制度或职业道德规范,造成不良影响或损失的教职工,学校将视情节轻重给予批评教育、通报批评、纪律处分直至解除劳动合同。六、培训、培养与发展(一)培训体系学校建立健全教职工培训体系,鼓励和支持教职工参加各类业务培训、学历提升、技能进修和学术交流活动。培训内容应结合学校发展和教职工职业发展需求,注重实效性和针对性,特别是加强“双师型”教师队伍建设,提升教师实践教学能力。(二)职业发展学校为教职工提供合理的职业发展空间,鼓励教职工立足岗位成长成才。通过搭建平台、明确路径、完善机制,支持教师在专业领域深耕,支持管理人员提升管理素养,支持工勤人员提高技能水平。七、权利与义务(一)教职工权利教职工享有《中华人民共和国教师法》等法律法规规定的各项权利,主要包括:1.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;2.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;3.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;4.按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;5.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;6.参加进修或者其他方式的培训。(二)教职工义务教职工应履行《中华人民共和国教师法》等法律法规规定的各项义务,主要包括:1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;2.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;3.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;4.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;5.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;6.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。八、附则本制度是学校管理教职工的基本准则,各项具体实施细则
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