版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 13术语和定义 14总则 1 2附录A(规范性附录)评价工作程序 5附录B(资料性附录)环境影响评价文件框架 6附录C(资料性附录)移动通信基站电磁环境现状调查表 7附录D(资料性附录)移动通信基站电磁环境监测图例 8附录E(规范性附录)远场区平面电磁波功率密度理论计算 9附录F(资料性附录)公众意见调查表 工护管理条例》,保护环境和公众健康,促进移动通信基站建设项目有序发展,12移动通信基站建设项目电磁辐射环境标准值执行GB8702-88中第2.2.2条表2、2.2.3条和5.3.1调查方法5.3.2电磁环境现状监测5.3.2.1抽测基站的现状环境调查应包括基站周边环境敏感点调查和电磁环境现状背景境现状调查结果应以附件的形式,附于环境影响评价文件中,格式参见附录C、附录D。35.3.3电磁环境现状评价5.4.3.1模拟或类比监测基站的选取应与项目建设基站在发射功率、使用频率、载频配置、天线极化方式等方面具有可类比性。5.4.3.2模拟或类比监测方法按照国家现行的移动通信基站电磁辐射环境监测方法相关要求执41环境影响评价委托文件1环境影响评价委托文件2建设项目依据文件公众参与2初步环境状况调查3初步工程分析1环境影响因素识别与评价因子筛选1环境现状评价2环境影响预测3环境保护措施论证评价建设项目环境影响公众参与1得出建设项目环境可行性评价结论规、标准、产第一阶段6(资料性附录)环境影响评价文件框架B.1总论(前言)B.6公众参与B.8环境管理与监测计划7天线增益天线挂高发射方向环境温度相对湿度监测时间序号mm功率密度基站测试点示意图8增高架(框架)全向天线天线发射方向未建、不确定架设形式基站注:遇多站共址情况,应以不同标注形式或文字标注区分不同移动通信运营商基站。对于未建设的基参照上述图例,以虚线表示。9.......................G一天线增益(倍数);G=10(dBd/10)................................G=10(dBi/10)..………P=Po-L(1.)………………(E.5)用计算出的P折算为功率单位W带入(2)式中的P,计算实际工况远场区场强值。(资料性附录)现住址:1.您对本工程的运行期最关心的环境问题是什么:电磁辐射()噪声()其他()2.您对环保部门的电磁辐射污染控制标准是否熟悉:熟悉()熟悉一点()不熟悉()在这种情况下,您是否接受基站的建设:接受()反对()无所谓()4.项目建设单位愿意为您提供实际电磁
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 获虎之夜问答题目及答案
- 高中信息技术必修2《信息技术及其应用》教学设计
- 高二化学选择性必修1第三章三大守恒与粒子浓度比较教学设计
- 高一化学铵盐的性质与氨气的实验室制备教学设计
- 高三化学教学设计:乙醇、乙酸与基本营养物质(艺考零起点复习)
- 高中一年级劳动技术红花酢浆草栽培养护与观察记录教学设计
- 初中八年级地理亚洲自然环境整体性与气候差异教学设计
- 小学五年级科学上册斜面原理与应用探究教学设计
- 小学六年级综合实践活动“网络搜索”教学设计
- 小学五年级科学《微小世界》单元教学设计
- 化工行业打非治违工作总结
- 2024北京北师大实验初三开学考物理试题及答案
- 离婚协议标准版(有两小孩)
- 2023年湖北省就业援藏事业单位山南籍高校毕业生招聘考试真题
- 录用通知范文书(offer模板)
- 暴聋突发性耳聋的中医辩证及护理方案
- 工程经济学(第6版)全套教学课件
- 建设工程质量检测方案-技术标部分
- 海水分析化学
- JJF 1986-2022 差压式气密检漏仪校准规范
- 西方经济学(第二版)完整整套课件(马工程)
评论
0/150
提交评论