2026年甘肃省甘南藏族自治州夏河县数学四年级下学期期末考试试题含答案解析_第1页
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文档简介

2026年甘肃省甘南藏族自治州夏河县数学四年级下学期期末考试试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在括号里填合适的单位。1元硬币大约重6(_____)电梯的载重是1000(______)小明身高124(______),体重32(_______),他的书包大约重4(_______)足球大约重300(_________)一头大象重3000(_________)2.50毫米=(________)厘米6分=(________)秒1吨-300千克=(________)千克5千米+2千米=(________)米3.1.705中的“5”在_______位上,表示5个_______.4.一个正方形的边长是4分米,它的周长是_____。5.一个长方形的长是23分米,宽是12分米,它的周长是(_________)分米。6.一头大象重3吨,也就是(______)千克,一头牛重500千克,那么这头大象的体重相当于(______)头牛的体重。7.验算756-427=329时,可以用(___)加(___),看是否等于(___);或用(___)减(___),看是否等于(___).8.有两个同样大小的杯子,里面都倒满了牛奶,欣欣喝了这杯牛奶的,小雨喝了这杯牛奶的,(________)剩下的牛奶多。9.在下面的横线里填上适当的数._____÷30=8…………29500÷_____=7……1010.下图中,阴影部分的周长是80厘米,那么整个大长方形的周长是________厘米。11.在横线上填上“+”、“-”或“×”.0________8=0800________4=32009________0=0二、仔细推敲,认真辨析。1.把一块蛋糕分成6份,每份是这块蛋糕的。(________)2.1吨石头比1000千克棉花重。(________)3.将下面的两个小平行四边形,拼成一个大平行四边形,有两种拼法.(_____)4.在一辆载重4吨的货车上,装4台重800千克的机器,不会超重。(________)5.5个小朋友折纸鹤,每人折了9只,现在需要折100只,还要折多少只?算式是(100-5)×9

。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.三(1)班同学参加兴趣小组,参加舞蹈队的有18人,参加合唱队的有20人,两队都参加的有12人,三(1)班共有()人参加兴趣小组。A.26 B.50 C.382.学校有6个篮球、24个足球,足球的个数是篮球的()倍。A.3 B.4 C.53.下面涂色部分能用表示的是().A. B. C. D.4.35减去28的差乘以它们的和,积是多少?正确的算式是()。A.35-28×35+28 B.35×28-35+28 C.(35-28)×(35+28)5.210×3=(

)A.92 B.41 C.630 D.240四、勤奋的你来算一算。1.16×3=48,160×3又该怎样口算呢?2.计算。(带★的要验算)★602-379=250×4=★736+294=703×8=3.计算下面各图形的周长.五、操作题。1.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题1.同学们比赛做操,三(1)班由体育委员杨畅领操,其他同学排成一个方阵,王小虎的位置是:从前数第6个,从后数第3个;从左数第2个,从右数第5个。三(1)班共有多少个同学参加做操比赛?2.水果店运进5箱苹果,每箱30千克,上午卖出68千克,还剩多少千克苹果?3.一块长方形草地,它的一边靠着墙,其它三面用篱笆围起来,算一算,需要篱笆多少米?4.同学们捐助失学儿童,三年有3个班,一、二两个班共捐款386元,三个班平均每班捐款183元。三班捐款多少元?5.把9本数学书摞起来,高度是54毫米。如果把90本数学书摞起来,那么高度是多少?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、克千克厘米千克千克克千克【详解】略2、53607007000【分析】毫米和厘米之间的进率是10,分和秒之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】50毫米=5厘米6分=360秒1吨-300千克=1000千克-300千克=700千克5千米+2千米=7千米=7000米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。3、千分0.001【详解】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.4、16分米【分析】根据正方形的周长公式C=4a,然后代入数据解决问题。【详解】4×4=16(分米)答:它的周长是16分米。故答案为16分米5、70【详解】略6、30006【分析】先把3吨换算为千克,用3乘进率1000,为3000千克;求这头大象相当于几头牛的体重,即求3000里面含有几个500,用除法解答即可。【详解】3吨=3000千克3000÷500=6(头)【点睛】此题考查了质量单位间的换算,应明确求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答。7、329427756756329427【详解】略8、小雨【分析】根据分数大小的比较方法:分子相同,分母大的分数反而小,进行比较即可求解,注意总量一定,喝的多,剩下的就少;喝的少,剩下的就多。【详解】因为>,总量一定,喝的少,剩下的就多,所以小雨剩下的牛奶多。【点睛】明确同分子分数大小比较方法是解答本题的依据。9、26970【详解】30×8+29=269(500﹣10)÷7=70故答案为:269,7010、80【分析】由题意可知,通过平移,将阴影部分长方形边向大长方形边长平移,阴影部分周长为大长方形周长,据此解答。【详解】由分析可知,大长方形的周长相当于阴影部分的周长,是80厘米,故答案为:80。【点睛】本题主要考查了组合图形的周长,关键是要仔细观察图形,分析出组合图形的特点。11、×××【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】根据分数的意义可知,把一块蛋糕平均分成6份,其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份,也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份,所以每份不是这块蛋糕的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。2、×【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可。【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】石头和棉花的名数相同,就是质量相同,由于石头和棉花的密度不同,相同质量的石头和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。3、正确【解析】①把两个平行四边形上下底边拼在一起组成一个平行四边形;②把两个平行四边形左右两个底边拼在一个拼成一个平行四边形.【详解】把这两个小平行四边形拼成一个大平行四边形,有两种拼法,原题说法正确.故答案为:正确4、√【分析】用每台机器的重量乘台数,求出4台机器的总重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将货车的载重量换算成千克,再和4台机器的总重量比较大小解答。【详解】800×4=3200(千克)4吨=4000千克3200<4000则装4台这样的机器不会超重。故答案为:√。【点睛】要求会不会超重,将货车的载重量和机器总重量比较大小即可,不同单位的数比较大小时,应先换算成同一单位的数,再比较大小。5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】用参加舞蹈队的人数加上参加合唱队的人数,再减去两队都参加的人数,即可求出三(1)班参加兴趣小组的人数。【详解】18+20-12=38-12=26(人)则三(1)班共有26人参加兴趣小组。故答案为:A。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。2、B【分析】要求足球的个数是篮球的几倍,用足球的个数除以篮球的个数解答。【详解】24÷6=4则足球的个数是篮球的4倍。故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、A【详解】略4、C【详解】略5、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、480【详解】160×3先算100×3=300,再算60×3=180,最后算300+180=4802、223;1000;1030;5624【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】602-379=223验算:223+379=602250×4=1000736+294=1030验算:1030-736=294703×8=56243、28米80厘米20分米【详解】7×4=28(米)(26+14)×2=80(厘米)5×4=20(分米)五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、49人【详解】(6+3-1)×(2+5-1)+1=49(人)2、82千克【分析】先用5×30求出5箱苹果一共有多少千克,再减去上午卖出去的68千克,就可以求出还剩多少千克苹果。【详解】5×30-68=15

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