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文档简介
2026年百色市田阳县数学三下期中复习检测试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.验算850-265计算结果是否正确,可以用(________)法验算,也可以用(________)法验算。2.一个筐能装15根胡萝卜,这些胡萝卜的是(______)根。3.填一填。2千米=________米
300毫米=________厘米4米=________分米
100厘米=________米4.在()里填上合适的分数。(___)(___)(___)(___)5.根据280045+125033=405078,直接写出下面算式的得数.405078﹣280045=(_______)405078﹣125033=(_______)6.口算38×2时,可以这样想:先算:(________)×(________)=60,再算(________)×(________)=16,(________)+(________)=76,所以38×2=76。7.一个长方形长8厘米,宽4厘米,它的周长是(______)厘米。用两个这样的长方形可以拼成周长为(______)厘米的正方形,比拼成长方形的周长(______)(填“长”或“短”)。8.小丽4分钟做了92道题,小娟5分钟做了100道题,两人的速度(______)比较快些。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.72的4倍与4个72相加的和相等。(________)2.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。(________)3.把8个圆平均分成2份,1份是总数的二分之一。(______)4.四边形有4条直角边。(______)5.四年有285人,比五年少15人,五年有300人.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.89×9比10×89少()。A.1 B.89 C.102.给下边花坛一圈围上篱笆,篱笆长度是()。A.10米 B.20米 C.比20米长一些 D.比20米短一些3.有同样长的甲、乙两支铅笔,一天后,甲铅笔用去了,乙铅笔还剩下,().A.甲铅笔用去的多 B.乙铅笔用去的多 C.甲、乙两支铅笔用去的一样多4.轮船的装载量为800()。A.克 B.千克 C.吨5.一艘远洋货轮40天航行了24800千米,平均每天航行(
)A.620千米 B.520千米 C.480千米 D.470千米四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。30+700=350÷7=64÷4=5×12=500×8=60×5=50+70=-=+=2.脱式计算。(1)(2)3.用适当的方法计算.328﹣84÷4430+18×5(215﹣151)÷8五、作图题。1.它们分别看到什么?2.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。3.看一看,连一连.六、解决问题1.图书角有30本书,其中科技书和漫画书各占,剩下的是童话书。(1)童话书占总数的几分之几?(2)童话书有几本?2.“旺年跳骚场”要在体育馆内举行,每班划分了一块长20米,宽8米的长方形场地.要在场地四周围上安全护栏,6个班共需要多少米的安全护栏?3.为庆祝元旦,小欣折纸鹤来装扮教室。第一天用3张纸折了12只纸鹤,照这样计算,第二天用9张纸能折多少只纸鹤呢?第二天折的纸鹤是第一天的多少倍?4.英才小学三年有男生258人,女生229人。已经进行体育测试的有398人,没有进行体育测试的有多少人?5.一张长方形纸,宽是11厘米,长比宽多3厘米,这张纸的周长是多少厘米?从这张纸上剪去一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少?
参考答案一、神奇小帮手。1、减加【分析】减法验算时,可以用加法验算,即差加上减数,看是不是等于被减数。也可以用减法验算,即被减数减去差,看是不是等于减数。【详解】验算850-265计算结果是否正确,可以用减法验算,也可以用加法验算。【点睛】被减数=减数+差,被减数-减数=差。这些减法各部分之间的关系常用于减法的验算。2、6【详解】略3、200030401【详解】略4、【详解】略5、125033280045【详解】略6、302826016【分析】口算38×2时,将38拆成30和8,分别计算30、8与2的乘积,再相加即可。【详解】口算38×2时,可以这样想:先算:30×2=60,再算8×2=16,60+16=76,所以38×2=76。【点睛】本题考查两位数乘一位数的口算方法,将两位数拆除整十数和一位数,分别求出这两个数与一位数的乘积,再加起来即可。7、2432短【详解】略8、小丽【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、√【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是。但也有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知,从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,也有可能是一样的。故答案为:√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、√【详解】略4、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角,但不一定是直角;据此解答。【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角,故原题说法错误;故答案为:×【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点。5、√【分析】五年人数=四年人数+四年比五年少的人数,据此代入数据解答即可.【详解】285+15=300(人).故答案为:正确.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2求出长是6米,宽是4米的长方形的周长,然后再根据该图形曲线部分一定比长方形的长要长一些,所以周长也大于长方形的周长。【详解】(4+6)×2=10×2=20(米)因为该图形的曲线部分>6米,所以周长也大于20米。故答案为:C【点睛】明确两点之间曲线要比线段长是解答本题的关键。3、B【详解】略4、C【解析】略5、A【详解】略四、细心计算,认真检查。1、730;50;16;60;1;4000;300;120;;【详解】略2、(1)682;(2)4135【分析】按照四则混合运算的运算顺序,计算即可。【详解】(1)=298+384=682(2)=827×5=41353、(1)307;(2)520;(3)8【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算减法,再算除法考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算【详解】(1)328﹣84÷4=328﹣21=307(2)430+18×5=430+90=520(3)(215﹣151)÷8=64÷8=8五、作图题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.2、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。3、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.六、解决问题1、(1)(2)18本【分析】(1)把图书角的书本总数看作单位“1”,减去科技书和漫画书占的几分之几,等于童话书占总数的几分之几。(2)用书本总数除以5得一份有多少本,再乘童话书占的份数即可解答。【详解】(1)答:童话书占总数的。(2)30÷5×3=6×3=18(本)答:童话书有18本。【点睛】熟练掌握分数的加减法和除法求一个数的几分之一/几是多少,是解答本题的关键。2、336米【详解】(20+8)×2=56(米)56×6=336(米)3、36只;3倍【分析】用纸鹤的数量除以纸的张数,求出平均每张纸叠纸鹤的只数。再用每张纸叠纸鹤的只数乘纸的张数,即可求出第二天折纸鹤的数量。要求第二天折的纸鹤是第一天的几倍,用第二天折纸鹤所用纸的张数除以第一天折纸鹤所用纸的张数解答。【详解】12÷3×9=4×9=36(只)答:第二天用9张纸能折36只纸鹤。9÷3=3答:第二天折的纸鹤是第一天的3倍。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。4、89人【分析】根据题意可知,先将三年的总人数计算出来,总人数-已经体测的人数=没有体测的人数,代入数据解答即可。【详解】258+229-398=487-398=89(人)答:没有进行体育测试的有89人。【点睛】本题考查万以内数的加减,关键注意进位加与退位减的计算。5、50厘米;28厘米【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,根据题目中的宽是11厘米,长比宽多3厘米,算出长的长度,再根据长方形周长的计算公式算出长方形纸片的周长
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