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文档简介
2026年石家庄市行唐县三年级数学下学期期末模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.一根绳子对折后,长度是原来的,再对折,长度是原来的。2.风车的运动是(______)现象,打开车窗是(______)现象。3.在括号里填上合适的单位。水杯高约1(______)。学生卡厚约1(______)。步行15分钟约行1(______)。4.196×(_______)=0,196+(________)=1965.在算式□04÷8中,要使商是两位数,□里最大填(______),要使商是三位数,□里最小填(______)。6.给下图中的方格内填上适当的数字,使算式成立。7.8.有5行苹果树,每行8棵,又栽了2行,现在一共有(________)棵.9.已知+=,++=48,=(______)10.里有()个;2个和3个合起来是。11.用一根线恰好围成一个边长为5分米的正方形,这根线长(_____)分米。二、认真辨析,我会判。1.分针走一圈是一分钟.____2.“”和“”的结果相等。(________)3.498×5>1.(____)4.估算出的得数一定比实际得数大。(________)5.晚上路人离路灯越近,他的影子就越短.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.(甲)的周长比(乙)的周长()。A.短 B.长 C.一样长2.下面说法正确的是()。A.三位数乘一位数,积一定是三位数B.把一根铁丝剪成8段,每段是它的C.7×4可以表示4个7相加,还可以表示7的4倍D.一个数除以7,商是31,余数最大是53.100米赛跑,张强用了16.9秒,赵刚用了17.1秒,()跑得快.A.张强 B.赵刚 C.一样4.聪聪和明明做同样的作业,聪聪用了小时,明明用了小时,做得快的是()。A.聪聪 B.明明 C.一样快 D.无法确定5.一位数乘两位数的积(
).A.一定是两位数 B.一定是三位数 C.是两位数或三位数四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。42×2=96÷3=18×4=70÷5=360÷9=4×50=48÷3=300÷6=63-17=47+29=2.列竖式计算(带★的要验算)903×7=★542÷3=3.计算下面图形的周长五、动手操作,我能行。1.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)2.连一连,找准篮子的落点.3.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、解决问题1.学校开展向希望小学献爱心捐书活动,三年同学捐书236本,四年同学捐书的本数比三年的3倍还多72本,四年同学捐书多少本?2.如图是一个长方形,长6厘米,宽4厘米。(1)在图中剪出一个最大的正方形,它的边长是()厘米。(在图中画一画)(2)剩下的长方形的周长是()厘米。3.王伯伯家一共摘了200千克苹果。一个箱子最多能装32千克,6个箱子能装下这些苹果吗?4.一台拖拉机3小时耕地24公顷,照这样计算,耕120公顷地需要多少小时?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、;【分析】将一根绳子对折,即将这根绳子平均分成2份。再对折,即将这根绳子平均分成4份。根据分数的意义可知,对折后绳子长度是原来的,再对折后,绳子长度是原来的。据此解答即可。【详解】一根绳子对折后,长度是原来的,再对折,长度是原来的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。2、旋转平移【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,只改变位置,旋转不改变图形的形状和大小,改变位置和方向,即可解答。【详解】风车的运动是旋转现象,打开车窗是平移现象。【点睛】本题考查了旋转和平移的应用,注意平移与旋转的不同点,平移不改变图形方向,旋转改变图形方向。3、分米毫米千米【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量水杯高,应用长度单位,结合数据可知:应用“分米”做单位;学生卡厚应用“毫米”做单位;步行15分钟走的距离应用“千米”做单位,据此解答。【详解】水杯高约1分米;学生卡厚约1毫米;步行15分钟约行1千米。【点睛】选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、00【详解】略5、78【分析】□04÷8,要使商是两位数,被除数的百位上的数字应比除数小,由此找出最大的即可;要使商是三位数,被除数的百位上的数字应大于或等于除数,由此找出最小的即可。【详解】□04÷8要使商是两位数,□<8,□里最大填7;要使商是三位数,□≥8,□里最小8。【点睛】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。6、见详解【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用一位数乘三位数个位上的3时,乘积个位是1。3×7=21,则一位数是7。用7乘三位数百位上的数时,乘积为36。7×5+1=36,则三位数百位上的数是5,且7乘三位数十位上的数时向百位进1。7×2=14,则三位数十位上的数是2。【详解】【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。7、2,3;1,2;1,1【分析】同分母分数加减法运算法则:分母不变,分子相加减。【详解】按照同分母分数的加减计算方法进行填写:【点睛】本题考查的是同分母分数的加减法,解答本题还需要注意,分子分母相同的分数是1。8、56【详解】略9、24【详解】略10、7;【分析】(1)根据分数的意义可知:把单位1平均分成8份,取这样的7份就是,据此解答即可。(2)根据分数的意义可知:2个和3个相加是5个,也就是,据此解答即可。【详解】(1)里有7个;(2)2个和3个相加等于5个,即。【点睛】此题考查了分数的意义,关键在于明确加法的意义即可。11、20【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【详解】在钟面上,分针转的快,时针转得慢,分针走一小格是1分,一大格是5分,走一圈是60分;时针走一大格是1小时,走一圈是12小时.故答案为×2、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。3、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出498×5的结果,再比较大小.【详解】498×5=2490;2490<1所以,498×5<1.故答案为:×.4、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算,估算的结果可能比实际大,也可能比实际小,据此解答。【详解】如:12×12≈10×10=100而12×12实际的积是144,估算出的结果比实际结果小;29×19≈30×20=600而29×19实际的积是551,估算的结果比实际结果大;所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况,此类题目可用举例的方法进行解答。5、√【详解】如图晚上路人离路灯越近,他的影子就越短原题说法正确.故答案为:√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【分析】A.可以举例进行判断;B.根据分数的意义进行判断;C.根据乘法的意义进行判断;D.根据余数与除数的关系进行判断。【详解】A.200×8=1600,积是四位数,所以原说法错误;B.把一根铁丝平均剪成8段,每段是它的,所以原说法错误;C.根据乘法的意义可知,7×4可以表示4个7相加,还可以表示7的4倍,所以原说法正确;D.根据余数小于除数可知,一个数除以7,商是31,余数最大是6,所以原说法错误。【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法知识和分数的意义的掌握和灵活运用。3、A【详解】略4、A【分析】由题意可知,聪聪和明明做同样的作业,聪聪用了小时,明明用了小时;所以要知道谁做的快,只需要知道他们谁用的时间比较即可;据此解答。【详解】,所以聪聪用的时间比较少,也就是说聪聪做的比较快。故选:A【点睛】本题主要考查了分数大小的比较,关键是要掌握分数大小比较的方法:同分母分数进行比较时,只需看分子,哪个分子的这个分数就大;异分母分数比较大小时要进行通分,化成分母一样的;另外,当分子相同时,分母越大分数反而越小。5、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、84;32;72;14;40;200;16;50;46;76;;【详解】略2、6321;180……2【详解】903×7=6321*542÷3=180……2验算:3、长方形周长:152厘米正方形周长:118厘米【详解】长方形的周长=(长方形的长+长方形的宽)×2;正方形的周长=正方形的边长×1.解:长方形周长:(18+28)×2=76×2=152(厘米)正方形周长:37×1=118(厘米)五、动手操作,我能行。1、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.2、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.3、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、解决问题1、780本【分析】根据题意可知,用三年捐书本数乘3,再加上多出的72本,即可求出四年捐书本数。【详解】236×3+72=708+72=780(本)答:四年同学捐书780本。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。2、(1)4厘米,图见详解;(2)12厘米;【分析】(1)根据长方形的特征对边相等,正方形的特征四条边都相等,从长方形中剪一个最大的正方形的边长是长方形的宽;(2)剩下的长方形的长是4厘米,宽是2厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2;代入数据解答即可。【详解】(1)在图中剪出一个最大的正方形,它的边长是4厘米;(2)(2+4)×2=6×2=12(厘米)【点睛】本题考查长方形与正方形的认识,关键掌握长方形的周长公式。3、不能装下【分析】王伯伯家一共摘了200千克苹果,一个箱子最多能装32千克,则总共需
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