2025-2026学年河南省登封市初中政治七年级期末下册自我评估潜能激发题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、七年级学生小明在日记中写道：“不知从什么时候开始，我的嗓音变得瓮声瓮气的，一说话，就像谁在打呼噜！真是太丢人了。”为此小明应该()A．当成话题，大谈特谈B．完全回避，把自卑掩藏起来C．调节矛盾心理，学会自我调节D．追求外在美，去吃药和动手术

2、创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。这说明（）

①人的成就、幸福离不开劳动和创造

②社会实践是创造的源泉

③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情

④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

3、对于一个人的成长来说，真正长大的重要标志是()A．学会学习B．思想日渐成熟C．自尊自信D．获得回报

4、青春期是人一生中的黄金时期，生理方面会发生显著变化，身高和体重突增、大脑和内脏功能趋于完善、性发育、性成熟等。下列认识不正确的是（）A．这些变化是与生俱来的B．应平静而欣然地接受自己的生理特征C．要拿性别刻板印象严格约束自己D．要正确认识自己的性别角色

5、2021年7月30日，马龙获得东京奥运会乒乓球男单冠军，实现双圈大满贯，成为历史第一人。其实，马龙在很长一段时间里活在张继科的阴影下。后来，马龙认识到“自己永远都没有办法成为别人，只有做自己才是最舒适的。”从此，他开始把目光转向自己，扬长补短，刻苦训练，最终成为全方位无短板的超级顶流。下列理解正确的是（

）

①每个人都是独一无二的个体，要正视自我

②做更好的自己需要扬长避短，要改正缺点

③只要正确认识自己，就一定能取得成功

④我们要接纳自己、欣赏自己，目中无人A．①②B．①③C．②④D．③④

6、你认为下面漫画《新校规》中的规定

新校规A．非常必要,可以有效地避免中学生“早恋”B．没有必要,男生女生如何交往是他们自己的事C．没有必要,男生女生正常交往有利于促进个性的全面发展D．非常必要,可以加强对未成年人的自我保护

7、那些容易产生负面情绪甚至陷入抑郁的人，只是从负面角度去看事情，所以无法从自己的消极情绪中走出来。其实，很多事情都有另一个正面角度。这启示我们（

）A．要善于激发正面的情绪感受，积极化解负面情绪B．喜、怒、哀、惧、焦虑都是人的基本情绪C．负面情绪带来不舒服的感受，要尽量回避D．青春期的情绪反应强烈，波动与固执并存

8、成语“杯弓蛇影”讲的是晋朝有个名叫乐广的人，有一次请朋友到家里饮酒。不料，朋友一回家便忧心忡忡，以致重病缠身，吃药也不见好转。后来乐广了解到朋友误把墙上的弓在酒杯里的影子当成了小蛇，结果老疑心自己肚子里有蛇而忧惧成疾。乐广给他解释清楚后，朋友的病自然就好了。这个故事告诉我们(

)A．饮酒过量是非常意志行为B．与人交往当以友情为重，不要讲所谓的“义气”C．人生病完全是因为心理作用D．消极情绪会影响人的身心健康

9、以下描述属于情感的有（）

①因一时冲动将他人打成重伤

②取得好成绩，我们有荣誉感

③“神舟十一号”发射成功，我们有自豪感

④犯了错误，我们有羞愧感。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10、“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。不列体现“止于至善”精神境界的是

①小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报

②小静每次乘坐公交车，都主动给老人让座

③小刚征得父母同意持续资助贫困地区的学生上学

④小荟和爸爸经常主动为所住的楼层打扫卫生A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

11、“青春让每个人开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话启示我们A．青春期的我们都有成长的渴望B．青春让我们拥有了飞翔的力量C．美好的未来往往取决于青春的探索D．每个人都可以拥有青春的生命

12、小李是某校七年级（1）班的学生，她的语文老师个子很矮，长相一般，但教学很幽默；她的外语老师个子高，声音甜美，但讲课却很严肃。对此，小李同学应该（

）

①承认老师的差别

②主动发现不同风格老师的优点

③在自己喜欢的老师的课上才认真听课

④了解老师教育行为的目的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”。下列句子与此意思相一致的是（

）A．千人同心，则得千人之力B．各美其美，美人之美，美美与共C．一滴水放进大海才永不干涸D．每个人都是他自己个性的工程师

14、法律与我们的生活息息相关，我们的生活离不开法律的规范和保障。这句话告诉我们（

）A．只要认真学习法律，自己的权益就会受到保护B．法律与我们相伴一生，并限制着我们的各项自由C．法治时代，我们要依法办事，不需要道德来协调D．享有法律规定的权利，也须履行法律规定的义务

15、第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议对《中华人民共和国未成年人保护法》进行了第二次修订。以下能体现对未成年人学校保护的是（

）A．博物馆、图书馆免费向未成年人开放B．人民法院不得将失信未成年人纳入失信被执行人名单C．在疫情期间，老师定时对教室和宿舍进行消毒D．日前，教育部等六部门联合下发通知，启动开展未成年人网络环境专项治理活动

16、2010年4月l4日，在青海玉树发生了1级地震。地震中，香港之子阿福用自己宝贵的生命换回孤儿们生的希望。他舍己救人的英雄壮举教育我们

①要珍爱生命

②做人要有自知之明

③生命的意义在于对社会的贡献

④当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

17、福建某地检察院联合教育局，聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”，承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于（

）

①引导学生学法知法守法

②鼓励学生参与法治实践

③提高青少年的执法能力

④加强青少年的司法保护A．①②B．①③C．②④D．③④

18、以下行为中，不符合爱护身体要求的是（

）A．有规律的作息和充足的睡眠B．掌握基本的自救自护方法C．积极参加学校的阳光大课间活动D．在学习创造中建构“我的人生”二、综合题

19、青春是一首动听的诗，书写着我们一路前进的脚步和足迹；青春是生命旅途中的一个崭新的起点，奏响出人生画卷中最华美的乐章……青春也用泪水和微笑记录着成长的悲欢，见证着我们成长的历程。随感一

自从进入青春期，我时而兴奋，时而落寞；有时觉得自己可以和其他同学打成一片，有时又觉得自己很孤单；很想表现自己，可又缺乏勇气；在父母面前感觉自己成熟了很多，但是内心还是渴望父母能理解我……我在学校里喜欢独来独往，经常装出一副“高冷”的模样，但其实内心深处非常羡慕那些活泼开朗的同学拥有的好人缘……——凡凡

请阅读两位同学的青春随感，回答相关问题。

(1)请为凡凡化解青春期的心理矛盾出谋划策。随感二

小学时，我曾是一个性格特别内向的女生。初一时，我很幸运地遇到了一群可亲可爱的同学们：我不擅长理科，同桌李亮理科思维强。他兴趣广泛、知识丰富，在学习上给了我很大的帮助；女生们力气小，班里的重活累活男生们都抢着干。运动会上，男生女生各司其职：我们女生主动组成啦啦队为运动员们呐喊助威，而男生们为运动健儿们搬送饮用水和干粮，为运动员们补充能量……班主任告诉我们：青春期学会与异性正常交往，是我们成长中的一个重要课题。——文文

(2)结合材料，运用所学知识回答：青春期的我们应该如何正确与异性同学相处？

20、【共奏和谐乐章】为庆祝中国共产主义青年团成立100周年，实验中学七年级一班编排了“扬五四精神，展青年风采”为主题的舞台剧。班长和同学们一致推荐东东饰演警卫员一角，东东不满意地说：“我感觉你总是针对我，我才不愿意演警卫员呢，我要退出”。班主任知道情况后，意味深长地对大家说：“集体生活中，同学们可能有不同的诉求，出现‘不和谐音’，我们应该通过共同努力奏出集体生活的和谐乐章。”在老师和同学的鼓励下，东东积极参与、主动担任了警卫员一角。在最终的舞台呈现中，他的精彩表现赢得了老师和同学的阵阵掌声。演出结束后，东东激动地说：“在一次次的排练中，感觉自己更自信了，性格也开朗了，与同学的相处更融洽了，被大家认可和接纳的感觉真好！”

(1)请运用‘单音与和声’的相关知识，谈谈你对班主任这段话的理解。

(2)从东东的变化中，你感受到集体生活对个人成长有什么意义？

21、王飞同学遇到一名社