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文档简介

《语文三(下)第4单元语文园地》观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面的句子,照样子写一写你的观察和思考。

这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?例句一写蜜蜂在狂风中飞行的情形,例句二写相距一百米的两个路口的不同现象。再读这两个例子,完成表格。观察思考例句一例句二刮起了狂风,蜜蜂飞得很低蜜蜂怎么能看到遥远的家呢这个路口很顺畅,那个路口总堵车到底是什么原因借助图表中记录的内容,仿照例句写一写自己的观察和思考。示例一:一场秋风过后,小区的林荫小路上铺了一层厚厚的落叶。我弯下腰捡起了两片杨树叶仔细对比,忽然发现,这两片叶子并不完全相同。我以为是自己的眼花了,于是迫不及待地捡起了地面上的其他杨树叶子,一片、两片、三片、四片……我对比了二十多片,仍然没有发现两片完全相同的叶子。难道世界上就没有完全相同的两片树叶吗?示例二:桌上放着一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋,我同时用手转动两个鸡蛋。只见生鸡蛋像喝醉了酒的老爷爷,慢慢悠悠地晃了几下便再也转不起来了。再看看熟鸡蛋,却像一个飞速旋转着的陀螺,看得我眼花缭乱。我疑惑不解:为什么同样是鸡蛋,转起来后却有这么大的差别呢?

我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,下面这段话只修改了一部分。读一读,看看还有什么问题,用修改符号改一改。子它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下,它钳子越举越高,突然,整个身子翻了过去。它急了,,腿和钳子在空中乱舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻身过来。①第一句话中“他眼睛、嘴巴……”中的“他”用错了,要用改正符号改为“它”。②第三句话中“我轻轻点了它一下用一根小棍”语序错误,要用移动符号把“用一根小棍”调到“轻轻点了它一下”前面。④最后一句话中“翻身过来”要用对调符号改为“翻过身来”。③第四句话中“它钳子越举越高”中“钳子”前缺少“的”,要用增补符号将“的”添加在“钳子”前。

我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下,它钳子越举越高,突然,整个身子翻了过去。它急了,,腿和钳子在空中乱舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻身过来。子的它滁州西涧【唐】韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。作者简介韦应物(737—792)唐代诗人,山水田园诗派诗人,后人每以“王孟韦柳”并称。代表作有《观田家》《西塞山》等。这首诗是诗人任滁州刺史,在滁州西涧游览时所作。独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。唯独喜欢。幽谷里的小草。枝叶茂密的树。诗意:在春天繁盛的景物中,我只怜爱生长在涧边幽谷里的小草,而不在意繁茂的树丛中传来的黄莺动听的叫声。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。春天的潮汐。郊野的渡口。指随意漂浮。诗意:春潮夹带着暮雨流得湍急,荒野渡口无人,唯有无人的小船在水面随意漂浮。读一读

朗读本诗时要读出诗人对滁州美景的喜爱。注意“涧”读jiàn。这首诗的朗读节奏参考:独怜/幽草/涧边生,上有/黄鹂/深树鸣。春潮带雨/晚来急,野渡无人/舟自横。这是一首写景的小诗,描写了诗人春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。前两句写在春景中

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