2025-2026学年福建省宁德市初中生物七年级期末上册自测模拟盲点排查题详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在稻田中,影响水稻生活的非生物因素有(

①阳光②杂草③水分④空气⑤田鼠⑥稻螟⑦青蛙⑧土壤A.①③④⑧B.①②④⑧C.②⑤⑥⑦D.②③⑥⑦

2、下列选项中,不属于生物适应环境的是()A.生长于荒漠的骆驼刺根系非常发达B.山间密林中空气清凉湿润C.海豹的皮下脂肪很厚D.稻田中的青蛙身体背部多呈绿色

3、下列各项中,构成生态系统的是()A.草原中的全部植物B.树林中的全部昆虫及它们的食物C.农田中的全部庄稼D.一个池塘

4、下列各项中,能正确表示食物链的一项是()A.青草←野兔→狼B.青草→野兔→狼C.阳光→青草→野兔→狼D.蘑菇→野兔→狼→细菌和真菌

5、用光学显微镜的2个目镜如图1,分别与图2中4个不同的物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图2,图3是图1中A和图2中的a组合观察到的视野。下列说法正确的是()

A.A和a组合视野最暗,需要使用大光圈和凹面镜B.Ba组合比Bb组合看到的细胞数少C.Ab组合可能观察不到图3中的细胞,要想看到应先将装片向右下方移动D.物镜的使用,先要使用b,再转变为a进行观察

6、利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示下列相关叙述正确的是

A.若玻片往左移,则物像也会往左移B.若使用相同的光圈和反光镜,则甲视野比乙视野亮C.乙中所观察到的细胞,放大后均可观察到细胞核D.若在甲看到模糊的物像,改换成乙后即可看到清晰的物像

7、细胞根据有无核膜包被,将细胞分为原核细胞和真核细胞,下列生物属于由原核细胞构成的原核生物的是()A.病毒B.柳树C.细菌D.人

8、下列有关生物实验活动的操作步骤与其相应的目的,正确的是()实验活动操作步骤操作目的A练习使用显微镜转动转换器使视野更加明亮B制作人口腔上皮细胞临时装片在洁净载玻片上滴加生理盐水防止装片产生气泡C制作洋葱表皮细胞临时装片在盖玻片一侧滴加碘液,用吸水纸在另一侧吸引维持细胞的正常形态D光合作用能产生氧气将快要熄灭的卫生香迅速伸进收集气体的试管口内检验收集到的气体是不是氧气

A.AB.BC.CD.D

9、下列关于细胞的结构和功能的叙述,错误的是(

)A.细胞的生活需要物质和能量B.细胞壁能够控制物质进出C.细胞核是细胞的控制中心D.叶绿体和线粒体是能量转换器

10、如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是()

A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂B.经过③过程,细胞的形态、结构和功能出现差异C.②过程中细胞质先平均分成两份D.③过程的结果是形成了不同的组织

11、下图是某同学绘制的人体结构层次示意图,其中abcd表示相对应的过程,①②③④⑤表示对应的结构层次。下列叙述正确的是(

A.植物的果实与图中③代表的层次相同,都属于器官B.草履虫具有比较复杂的结构,离不开图中的a和b过程C.人体的结构层次由宏观到微观依次是①→②→③→④→⑤D.人体内的保护组织和植物体内的上皮组织都具有保护作用

12、人们吃香蕉,食用的部分属于()A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.机械组织

13、绿豆芽苗菜是用绿豆种子培育的可食用的植物幼苗,下列叙述错误的是(

)A.应选择颗粒饱满、完整的种子B.需要为种子提供适宜的温度C.种子萌发时胚根最先突破种皮D.芽苗菜生长消耗了胚乳中的营养

14、图为用显微镜观察根尖纵切片时所看到的物像,视野中是细胞排列比较疏松的根冠和细胞排列紧密、体积较小的分生区,若想继续观察根毛的结构,双手应如何移动装片?(

A.向左B.向右C.向上D.向下

15、鲜嫩的黄瓜顶端的小黄花是()A.花序B.雄花C.雌花D.两性花

16、盐地碱蓬能降低土壤盐分,使盐碱地改良为正常农田,因此被称为“能吃盐的植物”。下列关于盐地碱蓬的叙述错误的是(

)A.无机盐主要靠根尖成熟区吸收B.根尖细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度C.无机盐可通过筛管运输D.运输水和无机盐的主要动力来自蒸腾作用二、填空题

17、生产者主要是_________

18、用于制作临时玻片标本的生物材料,必须________而________。

19、细胞数目增多是_____________的结果,细胞体积增大是______________的结果。

20、细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解,其场所是_________________。这些能量最终来源于太阳能.植物叶片细胞中的________________,能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。

21、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。它又分为______和______。在海洋深处水体200米以下,生存的植物种类非常少甚至没有,影响植物在此分布的主要非生物因素是______;苹果不宜在南方栽种,柑橘不宜在北方种植,其主导因素是______;沙漠地带的动植种类很少其主导因素是______。

22、呼吸作用的意义

(1)动物细胞、植物细胞和微生物等活细胞都能通过呼吸作用分解有机物释放能量。

(2)植物体的___________所需要的能量,都来源于呼吸作用所释放的能量

23、种子萌发的内在因素是要有完整而有活力的胚,同时还需要一定的外界条件,那么种子萌发时的外界条件是需要:_________________、_________________和_________________。

24、植物细胞各结构中,对细胞起保护和支撑作用的是____;保护细胞内部结构,控制细胞内外物质进出的是____;呈液态、具有流动性的是____;被称为细胞生命活动控制中心的是____。三、综合题

25、被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程,种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段,根据以下图示回答问题:

(1)如图甲所示,植株发育到一定阶段会开花,经过传粉、___________后形成种子,其中种子由图中[]___________发育而成。

(2)图乙为菜豆种子结构示意图,图中的D表示___________;种子萌发时首先伸出种皮的是[]___________,将来能发育成植物的根。

(3)取两份适量的干重相等的种子,甲组进行___________,乙组浸水湿润,然后分到放入保温瓶中,一段时间后,瓶内温度明显升高的是___________组。

(4)李明将一些菜豆种子完全没在水中,放在合适的温度下,种子没有萌发,其主要原因是___________A.温度太低B.种皮太厚C.缺少阳光D.缺乏空气(5)研究人员发现种子在萌发成幼苗(如图丙)并继续生长的过

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