2025-2026学年浙江省嘉兴市初中数学九年级期末下册评估历年考试题(附答案)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图,在矩形中,,,以点为圆心,长为半径画弧交线段于点,连接,则阴影部分的面积为(

A.B.C.D.

2、如图,在直角坐标系中,点,点A在第一象限(横坐标大于2),轴于点B,,双曲线经过中点D,并交于点E.若,则点E的坐标为(

A.B.C.D.

3、如图是一棵小树一天内在太阳下不同时刻的照片,将它们按时间先后顺序进行排列正确的是(

A.③—④—①—②B.②—①—④—③C.④—①—②—③D.④—①—③—②

4、某同学的身高为1.5米,某一时刻他在阳光下的影长为2米,同时操场主席台边的旗杆的影长为6米,则旗杆的高度为(

)A.8米B.7.5米C.6米D.4.5米

5、在正方形网格中,的位置如图所示,则的值为(

A.2B.C.D.

6、如图,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为2的正方形,俯视图是圆,关于这个几何体的说法错误的是(

A.该几何体是圆柱B.几何体底面积是C.主视图面积是4D.几何体侧面积是

7、在同一直角坐标系中,函数y=kx-k与(k≠0)的大致图象是(

)A.B.C.D.

8、如图,将边长为4的正方形ABCD的一边BC与直角边分别是2和4的Rt△GEF的一边GF重合.正方形ABCD以每秒1个单位长度的速度沿GE向右匀速运动,当点A和点E重合时正方形停止运动.设正方形的运动时间为t秒,正方形ABCD与Rt△GEF重叠部分面积为s,则s关于t的函数图象为(

A.B.C.D.二、填空题

9、反比例函数的图象经过,两点,则______.(填“”“”或“”)

10、若某几何体从某个方向观察得到的视图是正方形,则这个几何体可以是__________.

11、日晷是我国古代利用日影测定时刻的一种计时仪器,它由“晷面”和“晷针”组成,古人常用的日晷有水平式日晷(图1)和赤道式日晷(图2).其中水平式日晷的“晷针”与“晷面”的夹角就是其所在位置的地理纬度且“晷面”与地面平行;赤道式日晷的“晷面”与赤道面平行当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷面.随着时间的推移,晷针的影子在晷面上慢慢地移动,以此来显示时刻.此外,水平式日晷的“晷面”刻度不均匀,赤道式日晷的“晷面”刻度则是均匀的.

(1)如图1,当水平式日晷放在纬度为(即)位置时,晷针与晷面的夹角为__________°.

(2)如图3,将两种日晷的“晷针”重合,n小时后,两种日晷对应的时刻一致,即两种晷“晷针”的影子所在的直线相交于点.此时与满足的关系式__________.

12、已知,,若,则________.

13、如图是8个台阶的示意图,每个台阶的高和宽分别是1和2,每个台阶凸出的角的顶点记作(为的整数).函数的图象为曲线.

(1)若过点,则它必定还过另一点,则______;

(2)若曲线使得这些点分布在它的两侧,每侧各4个点,则的整数值有______个.

14、如图,某海防哨所O发现在它的西北方向距离哨所米的A处有一艘船向正东方向航行,航行一段时间后到达哨所北偏东60°方向的B处,则此时OB为_________米.

15、如图,点在反比例函数的图象上,点是轴上一点,且三点构成的三角形是等腰三角形,则线段______.

三、综合题

16、先化简,再求代数式的值,其中.

17、移动到何方?问题

如图,有位于坐标系中的一个正方形、如果正方形上的每个点都移动到,那么所得到的结果会是怎样的?

A.

B.

C.

D.

E.几位同学在以上“移动”规则下展开如下探索:

从特殊到一般

(1)小英采用“特值验证”的方法解答本题,请补全她的解答:

因为点移动到点,点移动到点______……所以本题答案为______.

(2)小明思考后发现“①平行于x轴的直线移动后仍然是平行于x轴的直线”“②平行于y轴的直线移动后仍然是平行于y轴的直线”,请你从①②中任选其一说明理由.

从经验到实践

(3)什么图形经过移动可以得到选项E中的图形?已知选项E中的曲线为反比例函数的一段图象,在选项E中直接画出满足题意的图形,并用阴影描出其内部.

从图形到图象

(4)小光提出了以下问题,请你仅选其一作答:

①写出两个不同类型的函数表达式,使它的图象上的点经过移动都落在原图象上;

②在坐标系中画出二次函数的图象经过移动所得的大致图象.

18、如图,在中,,.点D是直线上一动点.过点D作,满足点E在上方,,以、为邻边作.

(1)求的长以及点C到的距离;

(2)设线段与边交于点M,线段与边交于点N.当时,求的长;

(3)连接,沿直线分割,当分割的两部分可以拼成一个不重叠无缝隙的三角形时,求的长.

19、如图,在中,为的外角.

(1)尺规作图:作的平分线(保留作图痕迹可加黑,不写作法);

(2)若,在(1)的条件下,求证:.

20、如图,在直角梯形中,,,边的长为4,边的长为8,边的长为动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿运动,到达点D停止运动.点E为边的中点,连接,设点P的运动时间为x秒(),三角形的面积为y.

(1)请直接写出y关于x的函数关系式;

(2)在给定的平面直角坐标系中画出关于x的函数图象,并写出一条该函数的性质;

(3)当函数图象与直线有两个交点时,k的取值范围为______.

21、如图,已知,在中,,,点P从A点出发,沿以的速度向点B运动;同时点Q从C点出发,沿以的速度向A点运动,设

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