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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、1我会读句子,写词语。
1.看到爷爷,我连忙跟他打zhāohu。
2.dāng老师说话时,我总是认真tīngjiǎng。
3.桃花潭水深qiānchǐ,bù及汪伦送我情。
二、积累运用
2、我会组词。
晴(
)
京(
)
真(
)
跑(
)
情(
)
凉(
)
直(
)
包(
)
只zhī(
)zhǐ(
)
种zhǒnɡ(
)zhònɡ(
)
空kònɡ(
)kōnɡ(
)
3、1我会查字典。要查的字先查音序再查音节组词病__________________都__________________
4、我会填。
例:一条(鱼)
(捉)迷藏(cáng)
一辆(
)
(
)故事
一匹(
)
(
)音乐
一座(
)
(
)游戏
一册(
)
(
)排球
5、我能照样子连线。
小鸡画
梅花
一只
金鱼
小狗画
竹叶
一个
小石子
小鸭画
月牙
一颗
乌鸦
小马画
枫叶
一条
瓶子
6、照样子,变成新字,再组词。
(1)换一换:池——(地)(
土地
)
请——(
)(
)
性——(
)(
)
(2)减一减:体——イ=(本)(
书本
)
住——____=(
)(
)
阳——____=(
)(
)
(3)加一加:木+几=(机)(
飞机
)
_____+火=(
)(
)
_____+寸=(
)(
)
7、1把下面的词语组成句子,再加上标点。
(1)飞机
从
姐姐
上
下来
跳
敢
__________________
(2)青菜
要
多
我们
吃
__________________
(3)有
动物园里
动物
很多
__________________
三、语言扩展
8、照样子,补充句子。
(1)例:小朋友在秋千上荡来荡去。
下课了,同学们在操场上______来______去。
(2)例:从前,我的胆子很小很小。
妈妈的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄伟的天安门。
我多想______。
(4)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
______,______也______。
9、照样子,补充句子。
(1)例:小朋友在秋千上荡来荡去。
下课了,同学们在操场上______来______去。
(2)例:从前,我的胆子很小很小。
妈妈的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄伟的天安门。
我多想______。
(4)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
______,______也______。
10、1我会连一连。
金黄的
河水
举头望明月
花落知多少
清清的
天山
只在此山中
低头思故乡
美丽的
落叶
夜来风雨声
云深不知处
四、阅读与理解
11、阅读。小青蛙河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你保护小青蛙,好让禾苗不生病。1.文中的“好”字还有另外一个读音_____,它可以组词为_______。
2.文中与“青”有关的字有_____、______、_______、______。
3.在文中用“”画出描写青蛙样子的句子,用“
”画出青蛙做的好事。
4.你喜欢青蛙吗?为什么?
________________________________________
五、书写与运用
12、照样子,写句子。
(1)例:我一看窗外心就乱跳。
_____一__________就________________。
(2)例:彩虹像一座美丽的桥。
_________像_________
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