威宁彝族回族苗族自治县2026届四年级数学第二学期期末调研试题含答案解析

威宁彝族回族苗族自治县2026届四年级数学第二学期期末调研试题含答案解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．在图中，65元分成了两部分，为了求出“？元”，只要求出（________）个8元是（________）元，再用（________）法求出“？元”是（________）元，列成综合算式是（________）。2．如图是用边长1厘米的小正方形拼成的．（1）图1的周长是_____厘米．（2）图2的周长是_____厘米．（3）图3用了_____个小正方形，周长是_____厘米．（4）继续像这样拼图形，拼成的图4要用_____个小正方形，周长是_____厘米．3．自新冠疫情发生以来，郑高新中小学师生在社会事业局教研和智慧教育发展中心的指导下积极谱写“以疫战役，青春赞歌”。十二月份参加郑文明办、郑青少年宫、郑地铁集团有限公司联合组织的举行了“童心共绘文明城”画展，在一号线绿城广场站共展出20幅作品，每幅作品都是边长为2分米的正方形，现在要把这些作品贴在一起，并在四周贴上花边，怎样设计才能使贴的花边最少？我发现：设计方案长是（________）分米，宽是（________）分米时，拼出的图形周长最短。4．某银行的营业时间是8：00﹣﹣18：00，这家银行每天营业________时．5．2分＝（_____）秒1时40分＝（_____）分60毫米＝（_____）厘米5吨＝（_____）千克6．用一段长为48厘米的铜丝做一个正方形，它的边长是（_____）厘米．7．下图长方形表示240，那么涂色部分表示（__________）。8．在括号里填上“”“”“=”。302×2（______）203×3，590-35÷5（______）(590-35)÷5，1008kg（______）1吨，4时（______）240分二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．草地上有一条石子铺的小路把这块地分成了甲、乙两块（如下图）。甲、乙的周长（）。A．甲长 B．乙长 C．一样长2．一艘远洋货轮40天航行了24800千米，平均每天航行（

）A．620千米 B．520千米 C．480千米 D．470千米3．比6075多490的数是（

）A．5565 B．6465 C．6565 D．55854．图中的阴影部分是整个图形的（）A． B． C． D．5．一个减法算式，差是34，减数是219，被减数是（）。A．253 B．243 C．252三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．这台VCD比原来的价格便宜了131元．（____）2．一根绳子对折后又折，这时量得绳子长3dm，原来这根绳子比1米长．（_____）3．如果A×B＝C，那么C一定大于A、B．（___）4．在算式（18+10）×7时，要先算加法，再算乘法。（______）5．被除数中间有一个0，商中间肯定也有一个0。（______）四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。830—50=370+60=400×4=30×5=7×8—6=4×8+3=804×2≈721+976≈29×5≈706—595≈2．脱式计算．192﹣24×77×（44+136）678÷（64﹣58）3．我会填．五、动手操作，我能行。1．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898762．谁看到的?连一连。3．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题1．小丽今年6岁，爸爸的年龄是小丽的6倍，爸爸今年多少岁？去年爸爸的年龄是小丽的多少倍？2．奶奶要用篱笆围一块长方形菜地，一面靠墙。长5米，宽3米，篱笆可能长多少米？3．一个数是3864，另一个数比它多326，另一个数是多少？4．这个月卖出电冰箱86台，洗衣机102台．照这样计算，商场半年要进电冰箱和洗衣机各多少台？5．一场3D电影从9：45开始播放，电影播放时长30分钟，这场电影的结束时间是什么时间？

参考答案一、神奇小帮手。1、540减2565－8×5【分析】读图可知，65元分成两个部分，一部分是“？元”，另一部分是5个8元。用65元减去5个8元，即可求出“？元”。【详解】在图中，65元分成了两部分，为了求出“？元”，只要求出5个8元是40元，再用减法法求出“？元”是25元，列成综合算式是65－8×5。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意即可列出算式。2、6841051【详解】图1有2个正方形，周长为：（2+1）×2＝6（厘米）；图2有3个正方形，周长为：（3+1）×2＝8（厘米）；图3有4个正方形，周长为：（4+1）×2＝10（厘米）；图4有5个正方形，周长为：（5+1）×2＝1（厘米）．所以：（1）图1的周长是6厘米．（2）图2的周长是8厘米．（3）图3用了4个小正方形，周长是1厘米．（4）继续像这样拼图形，拼成的图4要用5个小正方形，周长是1厘米．故答案为：6；8；4；10；5；1．3、108【分析】因为当长方形的长和宽的差越小时，长方形周长就越小；由此可知，把20幅作品设计为长是5幅，宽是4幅周长最小，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答。【详解】5×2＝10（分米）4×2＝8（分米）（10＋8）×2＝18×2＝36（分米）我发现：设计方案长是10分米，宽是8分米时，拼出的图形周长最短。【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形周长的意义及应用。4、1【解析】解：18时﹣8时=1小时答：这家银行每天营业1小时．故答案为：1．【分析】用结束的时刻18：00减去开始的时刻8：00就是营业时间．5、12010065000【详解】略6、12【详解】略7、40【详解】略8、<>>=【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】因为甲的周长＝长方形的一组邻边的和＋中间的曲线的长，乙的周长＝长方形的另一组邻边的和＋中间的曲线的长，根据长方形的特征：对边相等，所以甲的周长等于乙的周长；据此解答即可。【详解】据分析得出：草地上有一条石子铺的小路把这块地分成了甲、乙两块（如下图）。甲、乙的周长一样长。故答案为：C【点睛】解答此题应根据长方形的特征，并结合周长的计算方法进行解答。2、A【详解】略3、C【详解】6075＋490=1．4、D【详解】先把长方形平均分成8份，取一份就是；然后再取一个小正方形平均分成2份，取一份就是．即阴影部分为×＝．故选：D．5、A【分析】被减数＝减数＋差，据此即可解答。【详解】219＋34＝253故答案为：A。【点睛】熟练掌握被减数、减数和差三者之间的关系是解答本题的关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、正确【解析】由图可知，这台VCD原来的价格为620元，现价489元，根据减法的意义可知，用原价减去现价即是现价比原价便宜多少钱：620﹣489，计算出结果，判断即可．【详解】620﹣489=131（元）答：现价比原价便宜131元．故答案为：正确．2、√【分析】对折两次后绳子总长度是每段长度的4倍，用每段的长度乘4求出总长度；然后把1米换算成分米，与1米比较后判断即可．【详解】3×4=12(dm)1m=10dm12＞10所以原来这根绳子比1米长．原题说法正确．3、×【解析】如1×5＝5，则C＝B．4、√【详解】略5、×【详解】略四、细心计算，认真检查。1、7804301600150503516001700150100【详解】略2、24；1260；113.【详解】192﹣24×7＝192﹣168＝247×（44+136）＝7×180＝1260678÷（64﹣58）＝678÷6＝1133、【详解】把两位因数（或三位）拆分为一个整十数与一个一位数的和或者差，然后根据乘法的分配律解答即可．五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、36岁，7倍【详解】6×6=36（岁）（36-1）÷（6-1）=72、13米或者11米【分析】根据题意可知奶奶要用篱笆围一块长方形菜地，一面靠墙。靠墙后有一条边不用围篱笆，这条边可能是长也可能是宽，所以篱笆的长度有两种情况。【详解】5＋3＋5＝8＋5＝13（米）5＋3＋3＝8＋3＝11（米）答：篱笆可能长13米或者11米。【点睛】此题考查学生对长方形周长的认识，一圈边长就