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文档简介
2026秋季中小学校新冠疫情防控工作方案为科学、精准、有效地做好2026年秋季学期中小学校新冠疫情防控工作,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,依据国家及地方最新疫情防控政策要求,结合当前疫情形势及学校实际,特制定本方案。一、总体要求指导思想:坚持以师生健康为中心,坚持“预防为主、防治结合、科学应对、精准施策”的原则,压实“四方责任”,落实“四早”要求,最大程度降低疫情对教育教学的影响,确保秋季学期平稳有序开学和安全稳定运行。工作目标:普及疫情防控知识,提高师生自我防护意识和能力;完善校园疫情防控体系,健全应急处置机制;有效控制疫情在校园内的发生和传播,保障教育教学活动正常开展。二、组织领导与职责分工(一)成立防控工作领导小组学校成立由校长任组长,分管副校长任副组长,各处室负责人、年级组长、班主任及校医(保健教师)为成员的疫情防控工作领导小组。领导小组下设办公室,负责日常协调、信息汇总和督促检查。(二)明确职责分工1.校长:全面负责学校疫情防控工作,是第一责任人,负责统筹决策和资源调配。2.分管副校长:具体负责疫情防控日常工作的组织、协调和落实。3.教务处:负责制定疫情防控期间的教学计划和应急预案,保障线上线下教学有序衔接,合理安排教学活动。4.德育处(学生处):负责学生的健康教育、心理疏导、行为规范管理,以及学生晨午检、因病缺勤追踪等工作。5.后勤保障处:负责校园环境清洁消毒、防疫物资储备与管理、食堂食品安全、饮用水安全、校园封闭管理及生活服务保障。6.校医室(保健室):负责疫情防控知识宣传、师生健康监测、疑似病例的初步判断与报告、应急处置指导、疫苗接种组织等。7.班主任:负责本班学生的健康监测、信息上报、健康教育、家校沟通及学生心理疏导等具体工作。8.全体教职工:严格落实个人防护责任,配合学校做好各项防控工作。三、主要防控措施(一)开学前准备工作1.健康监测与信息摸排:开学前,对所有师生员工及共同居住人员的健康状况、旅居史、接触史进行全面摸排,建立健康台账。如有异常情况,按要求落实健康管理措施,符合条件方可返校。2.校园环境整治与消毒:对校园内教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等所有场所进行彻底清洁消毒和通风换气,清除卫生死角。对饮用水设施进行清洗消毒。3.防疫物资储备:根据学校规模和师生人数,储备充足的口罩、洗手液、消毒剂、体温检测设备等防疫物资,并规范管理和使用。4.应急预案制定与演练:完善校园疫情应急预案,明确应急处置流程。组织开展针对性的应急演练,提高应急处置能力。5.人员培训:对全体教职工进行疫情防控知识、技能及应急预案培训,确保人人知晓防控要求和操作流程。(二)开学后日常防控管理1.校门管理:严格实行校园相对封闭管理,师生员工凭校园卡或相关证明进出。外来人员非必要不进入校园,确需进入的,须严格落实测温、验码、登记等流程,并由接待人员全程陪同。2.健康监测:严格执行晨午检制度和因病缺勤追踪登记制度。师生员工每日进校前进行体温自测,如有发热、干咳等可疑症状,不得带病到校,并及时就医。学校在入口处可根据实际情况设置体温检测点。3.个人防护:倡导师生员工科学佩戴口罩,在人群密集、通风不良的室内场所建议佩戴。养成勤洗手、常通风、保持社交距离、注意咳嗽礼仪等良好卫生习惯。4.场所管理:*教室:保持每日通风换气,根据季节和天气情况,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。合理安排座位,避免学生过于密集。*食堂:严格执行食品安全管理规定,确保食材来源可追溯。鼓励错峰就餐、分散就餐,避免人员聚集。餐后对餐桌椅等进行清洁消毒。*宿舍:加强通风换气和清洁消毒,引导学生保持个人卫生,不串寝,减少聚集。*其他公共场所:图书馆、实验室、体育场馆等场所,根据使用情况进行定期清洁消毒和通风。5.活动管理:尽量减少举办大型聚集性活动。确需举办的,须制定防控方案,控制参与人数,落实防控措施。鼓励开展户外活动。6.清洁消毒:建立日常清洁消毒制度,对高频接触物体表面(如门把手、楼梯扶手、课桌椅等)进行定期清洁消毒。7.健康教育:将疫情防控知识纳入日常教育教学内容,通过主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式,普及科学防控知识,提高师生自我防护能力。(三)疫情应急处置1.病例报告:一旦发现师生员工出现发热(体温≥37.3℃)、干咳、乏力、咽痛等新冠相关症状,或接到疾控部门协查通知,班主任或相关人员应立即向校医室和学校防控领导小组报告。2.隔离与送医:校医(保健教师)对可疑症状人员进行初步判断,立即将其安置在临时隔离观察室,并通知家长(或家属),建议及时到定点医疗机构就诊。3.密切接触者排查与管理:配合疾控部门做好密切接触者的排查、追踪和管理工作。对需要隔离的师生,按规定落实隔离措施。4.环境消杀:在疾控部门指导下,对病例活动过的场所及可能污染的物品进行终末消毒。5.教学调整:根据疫情情况和防控要求,必要时可采取线上教学、调课等措施,确保教学进度。6.信息发布与舆情引导:按照规定及时、准确向教育主管部门和疾控部门报告疫情信息,不瞒报、漏报、迟报。加强校园舆情引导,避免恐慌情绪。四、宣传教育与心理疏导1.多渠道宣传:利用校园网、公众号、宣传栏、班会、家长会等多种形式,向师生和家长宣传新冠疫情防控知识、学校防控措施及最新政策要求,争取理解和配合。2.心理健康教育:关注师生心理健康,特别是对有疫情相关经历或出现焦虑、紧张等情绪的师生,及时开展心理疏导和支持服务,必要时寻求专业心理干预。五、监督检查与责任追究学校疫情防控工作领导小组定期对各项防控措施的落实情况进行监督检查,对发现的问题及时通报并督促整改。对
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