统编部编版四年级上册道德与法治期末测试题三

统编部编版四年级上册道德与法治期末测试题三亲爱的同学们，经过一个学期的学习，你一定收获满满，对“道德与法治”这门课程有了更深刻的理解和体会。现在，就让我们一起走进这次期末测试，展示你的学习成果吧！请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！（考试时间：40分钟满分：100分）注意事项：1.请将答案写在答题卡或试卷相应的位置上。2.书写工整，保持卷面清洁。---一、我会填（每空2分，共20分）1.我们是班规的制定者，也应该是班规的（）者。2.没有规矩，（）。国有国法，校有校纪，班有班规。3.（）是维系家庭成员之间亲情的纽带。4.父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的（）。5.我们不仅要对别人说话算数，也要对（）说话算数。6.每个班都有自己的（），都有值得尊重和欣赏的地方。7.看电视（），会对我们的眼睛造成伤害。8.家务活有许多，比如买菜做饭、（）、洗衣叠被等。9.（）是一个班级的标志，是班集体的象征。10.互联网世界纷繁复杂，我们不仅要学会保护自己，同时在网络上也不要伤害（）。---二、我会选（每题3分，共15分，将正确答案的序号填在括号里）1.下列哪种行为是遵守班规的表现？（）A.上课铃响了，还在和同学打闹B.按时完成老师布置的作业C.把零食带进教室吃2.当我们与父母产生矛盾时，下列做法不正确的是（）A.试着理解父母的想法B.与父母争吵，坚持自己的意见C.主动与父母沟通3.关于“信用”，下列说法正确的是（）A.答应别人的事，即使做不到也没关系B.对自己说话不算数没关系，只要对别人说话算数就行C.信用是金，我们要做一个讲信用的人4.下列哪种做法不利于保护我们的眼睛？（）A.长时间看电视B.看电视时保持适当距离C.不在光线过暗的地方看书5.在班级生活中，我们应该（）A.只关注自己的学习，不管班级事务B.积极参与班级活动，为班级建设出一份力C.觉得班级的事有老师和班干部管，与我无关---三、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1.班级之间只有竞争，没有合作。（）2.我们是家庭的一份子，应该为家庭做力所能及的事。（）3.网络信息都是真实可信的，我们可以随意相信。（）4.班规是给普通同学制定的，班干部可以不遵守。（）5.父母为我们付出是应该的，我们不需要感谢他们。（）---四、我会答（每题10分，共30分）1.回忆一下，你们班的班规有哪些主要内容？（至少写出三条）2.作为家庭的小成员，我们可以为家庭做哪些力所能及的家务？（至少写出三件）3.我们应该怎样健康、文明地使用网络？（至少写出三点）---五、我会辨（15分）小明说：“我们班和隔壁班进行拔河比赛，我们一定要想办法赢，哪怕用一些小技巧，比如偷偷多上一个人，或者在绳子上抹点油，只要能赢就行！”你认为小明的说法对吗？为什么？如果你是小明的同学，你会怎样劝说他？---六、我会做（10分）假设你是班级里的“小小环保员”，请你为班级设计一条环保宣传语，并说说你打算如何在班级里践行环保行动。---参考答案及评分建议（仅供阅卷老师参考）一、我会填（每空2分，共20分）1.遵守2.不成方圆3.亲情4.爱（或关心）5.自己6.特点（或优点）7.时间过长（或不加节制）8.打扫卫生（或其他合理答案）9.班徽（或班旗，班级公约等合理象征物）10.他人二、我会选（每题3分，共15分）1.B2.B3.C4.A5.B三、我会判（每题2分，共10分）1.×2.√3.×4.×5.×四、我会答（每题10分，共30分）（注：答案只要言之有理，符合题意即可酌情给分）1.（每条3分，答对三条即可得10分）示例：①上课认真听讲，积极发言。②按时完成作业，不抄袭。③保持教室和公共区域卫生。④不追逐打闹，注意安全。⑤团结同学，互相帮助。2.（每件3分，答对三件即可得10分）示例：①整理自己的房间。②帮助父母扫地、擦桌子。③帮父母择菜、洗碗。④给父母捶背、倒水。3.（每点3分，答对三点即可得10分）示例：①控制上网时间，不沉迷网络游戏。②不浏览不良信息。③不随意透露个人信息。④不随意与陌生网友见面。⑤遵守网络道德和法律法规。五、我会辨（15分）小明的说法不对。（3分）原因：班级之间的竞争应该是公平、公正、友好的。使用不正当的手段获胜，不仅违背了比赛的规则，也失去了竞争的意义，还会损害班级的声誉，不利于班级之间的团结。（6分）劝说：小明，我们应该通过自己的真实实力去争取胜利。即使输了，只要我们努力了，也是光荣的。用不正当的手段赢了，别人也不会服气，这样做是不对的。我们要做光明磊落的竞争者。（6分）（劝说内容合理，语气得当即可）六、我会做（10分）环保宣传语：（4分，语言简洁，有号召力，符合环保主题即可）示例：①班级是我家，环保靠大家。②绿色校园，从我做起。③节约一度电，珍惜一滴水。环保行动：（6分，至少写出两点具体做法，切实可行即可）示例：①带头不乱扔垃圾，并主动捡起地上的纸屑。②节约班级里的水电，提醒同学随手关灯、关水龙头。③建议班级