动词加ing的规则口诀_第1页
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文档简介

动词加ing的规则口诀在英语的广阔天地里,动词加上“ing”形态,犹如给动词插上了翅膀,使其能表达进行的动作、抽象的概念,或是作为名词使用。掌握动词加“ing”的规则,是学好英语的基石之一。许多初学者对此感到头疼,繁多的规则似乎难以记忆。别急,一套实用的口诀能帮你轻松攻克这个难关,让你在使用时得心应手,不再迷茫。一般情况,直加ing这是最基础也最常见的规则。当动词的结尾没有任何特殊情况时,我们只需直接在词尾加上“ing”即可。*口诀:一般情况很简单,直接加上ing。*例词:*work→working(工作)*read→reading(阅读)*play→playing(玩耍)*sing→singing(唱歌)不发音e结尾,去e加ing当动词以不发音的字母“e”结尾时,为了保持单词发音的流畅性,我们通常会先去掉这个不发音的“e”,然后再加上“ing”。这里的关键在于“不发音”,如果“e”是发音的,则不在此列。*口诀:词尾有e别忘记,去e再加ing。*例词:*write→writing(写)(e不发音)*dance→dancing(跳舞)(e不发音)*make→making(制作)(e不发音)*反例:see→seeing(看见)(e发音,故不去e)重读闭音节,单辅尾,双写加ing这条规则相对复杂一些,需要满足几个条件:单词是“重读闭音节”结尾,并且末尾只有一个辅音字母。此时,我们需要双写这个末尾的辅音字母,然后再加“ing”。那么,什么是“重读闭音节”呢?简单来说,就是这个音节是单词的重音所在,并且以一个辅音字母结尾,且这个辅音字母前面只有一个元音字母。*口诀:重读闭音节,单辅尾把身翻(双写),再加ing莫迟缓。*例词:*run→running(跑)(重音在run,闭音节,末尾单辅音n)*sit→sitting(坐)(重音在sit,闭音节,末尾单辅音t)*stop→stopping(停止)(重音在stop,闭音节,末尾单辅音p)*swim→swimming(游泳)(重音在swim,闭音节,末尾单辅音m)*注意:如果末尾是“x”或“w”,通常不双写,因为它们在发音上可以视为包含了两个音素或不易双写。例如:fix→fixing,draw→drawing。ie结尾变y,再加ing以“ie”结尾的动词,在加“ing”时,通常要将“ie”变为“y”,然后再加“ing”。这条规则虽然适用的词不多,但非常特殊,需要单独记忆。*口诀:词尾若是ie,把ie变y,再加ing没问题。*例词:*lie→lying(躺,说谎)*die→dying(死)*tie→tying(系,捆)特殊情况,单独记清英语中总有一些词不那么“循规蹈矩”,需要我们特别留意。这些词数量不多,但出现频率不低。*口诀:特殊情况虽不多,单独记清别出错。*例词:*picnic→picnicking(野餐)(虽以c结尾,但发音为/k/,加ing时通常先加k,再加ing,避免读音变化)*travel→travelling/traveling(旅行)(英式英语常双写l,美式英语有时不双写,两种形式均可)口诀总览,助力记忆为了方便大家整体记忆,我们将上述口诀串联起来:>动词加ing有诀窍,一般情况直加好。>词尾有e别忘记,去e再加ing。>重读闭音节,单辅尾把身翻,再加ing莫迟缓。>词尾若是ie,把ie变y,再加ing没问题。>特殊情况虽不多,单独记清别出错。温馨提示掌握了这些口诀,还要在实际运用中多观察、多练习。遇到不确定的单词,勤查词

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