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文档简介
四年级名数改写练习题同学们,在我们的数学学习中,“名数”就像我们的老朋友一样,时刻出现在我们的生活里。比如我们的身高、体重,上学路上用的时间,买东西的重量等等,这些带有单位的数量就是名数。名数之间的改写,是我们解决实际问题时非常重要的一项技能。今天,我们就通过一些练习来巩固和提升这方面的能力。一、名数的小知识首先,我们来回顾一下什么是名数。名数是指带有计量单位名称的数,比如3米、5千克、2小时。名数又分为单名数和复名数。只带有一个单位名称的数叫单名数,例如:8厘米、100克。带有两个或两个以上单位名称的数叫复名数,例如:1米20厘米、3千克50克。名数改写的关键在于掌握不同单位之间的进率,以及明确是从高级单位改写成低级单位,还是从低级单位改写成高级单位。常用单位进率回顾:*长度单位:1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米*质量单位:1吨=1000千克,1千克=1000克*时间单位:1时=60分,1分=60秒*面积单位(初步认识):1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米改写方法口诀:*高级单位改低级单位,乘进率,小数点向右移;*低级单位改高级单位,除以进率,小数点向左移。二、基础巩固练习(一)单名数之间的改写1.3米=()分米2.5分米=()厘米3.8厘米=()毫米4.200厘米=()米5.40毫米=()厘米6.6000米=()千米7.7千克=()克8.9000克=()千克9.1吨=()千克10.3000千克=()吨11.2时=()分12.180秒=()分13.5平方米=()平方分米14.600平方厘米=()平方分米(二)复名数与单名数的改写1.1米50厘米=()厘米2.2千克300克=()克3.3时20分=()分4.4分米5厘米=()厘米5.1吨200千克=()千克6.230厘米=()米()厘米7.1500克=()千克()克8.95分=()时()分9.365毫米=()分米()厘米()毫米10.2050千克=()吨()千克三、进阶提升练习1.在○里填上“>”、“<”或“=”。*3米○28分米*500克○5千克*1时○100分*4平方分米○40平方厘米*60毫米○6厘米2.按要求改写。*小明身高1米35厘米,用厘米作单位是()厘米。*一个苹果约重200克,5个这样的苹果约重()千克。*课桌高约7分米,合()米。(用小数表示)*跑道一圈长200米,跑()圈是1千米。*一块橡皮的面积约是6()(填上合适的单位),合()平方毫米。3.解决问题。*一根绳子长3米,第一次用去1米20厘米,第二次用去80厘米,还剩多少厘米?*一袋大米重5千克,食堂买了8袋这样的大米,一共重多少千克?合多少吨?*小红每天坚持跑步,早上跑20分钟,晚上跑25分钟,她每天跑步多少分钟?合多少小时多少分钟?四、练习题答案基础巩固练习答案(一)单名数之间的改写1.302.503.804.25.46.67.70008.99.100010.311.12012.313.50014.6(二)复名数与单名数的改写1.1502.23003.2004.455.12006.2,307.1,5008.1,359.3,6,510.2,50进阶提升练习答案1.在○里填上“>”、“<”或“=”。*>*<*<*>*=2.按要求改写。*135*1*0.7*5*平方厘米,600(此处单位和换算需根据实际情况,平方厘米是常见橡皮面积单位,1平方厘米=100平方毫米,所以6平方厘米=600平方毫米)3.解决问题。*3米=300厘米,1米20厘米=120厘米,300-120-80=100(厘米)答:还剩100厘米。*5×8=40(千克),40千克=0.04吨答:一共重40千克,合0.04吨。*20+25=45(分钟)答:她每天跑步45分钟,合0小时45分钟。五、温馨提示名数改写虽然看似简单,但要做到准确无误,需要我们细心和耐心。在练习时,
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