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文档简介

收看2026年《开学第一课》主题教育活动汇总简报为深入落实立德树人根本任务,扎实推进新学期思想政治教育和校园德育工作,充分发挥央视《开学第一课》优质思政育人资源作用,结合2026年红军长征胜利90周年重要纪念节点,我校于新学期开学期间,组织全体师生集中收看以“我们的长征路”为主题的2026年《开学第一课》专题节目,并同步开展主题班会、感悟交流、实践创作、习惯养成等系列延伸教育活动。全校上下统筹部署、全员参与、层层落实,实现学生思想引领、习惯收心、品格塑造、理想铸魂全方位育人效果,有力保障新学期德育工作开好局、起好步。现将本次集中收看及系列教育活动整体情况汇总简报如下。一、活动总体概况2026年《开学第一课》由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合制作,紧扣长征胜利90周年时代主题,以“赓续建党精神、勇担复兴大任、走好新时代少年长征路”为主线,通过历史回望、实景讲述、人物访谈、情景再现等形式,带领广大青少年重温红军长征峥嵘岁月,解读伟大长征精神的时代内核,引导新时代学生跳出历史视角,立足自身成长思考“新时代的长征路”的深刻内涵。节目一改传统历史宣教模式,从“先辈的旗帜”转向“我们的长征路”,更加聚焦青少年自身成长、奋斗担当与使命践行,为新学期学生思想引导提供了生动、深刻、鲜活的思政教材。为切实用好本次开学教育契机,我校坚持“全员收看、全程学习、全面延伸、全方位育人”原则,组织全校各年级、所有班级学生在统一时间通过线上直播、班级投屏、居家回看等方式全员完成观看,实现年级全覆盖、班级全覆盖、学生全覆盖。同时配套开展主题研讨、心得撰写、作品创作、习惯整顿、目标确立等延伸活动,真正做到观看有收获、学习有感悟、践行有举措、成长有变化,扎实推动红色精神、奋斗理念、责任意识入脑入心。二、精心组织部署,压实育人工作链条学校高度重视2026年《开学第一课》收看学习工作,将其作为新学期德育开篇、学生收心归位、校风学风重塑的核心抓手。开学前夕,学校德育处统筹制定专项活动实施方案,明确收看时间、观看要求、学习重点、延伸任务和各班责任,通过教师工作群、班主任会议、家校通知等多渠道统一部署,细化工作流程,明确“校统筹、级管理、班落实、师指导、家配合”的五级工作机制,确保活动规范有序、落地见效。收看前期,各班主任提前做好设备调试、场地布置、学情动员工作,向学生简要介绍长征胜利90周年历史背景和本期节目核心内容,引导学生带着思考观看、带着问题学习、带着感悟成长。同时通过家校联动通知,引导家长重视本次思政教育,陪同学生居家观看、交流感悟,形成家校协同育人合力,杜绝“只收看、不学习,只打卡、无实效”的形式化问题,切实保障收看质量与教育效果。收看期间,全校各班秩序井然、氛围庄重,学生坐姿端正、专注投入,认真聆听节目内容、细致记录关键感悟,沉浸式感受红色力量与时代温度。班主任全程跟班观看,适时结合节目内容进行简短点拨、现场引导,帮助学生理解历史内涵、把握精神实质、链接自身成长,让课堂延伸至屏幕内外,让思政教育浸润全过程。三、深化内容学习,精准把握育人核心要义本次《开学第一课》立足长征胜利90周年重要节点,串联百年党史奋斗历程与新时代强国征程,内容厚重、立意深远、贴近少年成长。节目通过珍贵历史影像、党史场馆实景讲解、革命后代口述故事、新时代奋斗者分享等多元形式,再现了红军长征翻越千山万水、历经千难万险、坚守初心信仰的壮阔征程,生动诠释了“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的伟大长征精神。相较于往年主题教育,2026年节目更加突出“少年视角、自我践行、时代接力”的育人导向,重点引导广大学生深刻认知:长征不仅是先辈走过的救国之路,更是当代青少年正在行走的成长之路、求学之路、追梦之路。过去,红军战士跨越雪山草地、突破重重封锁,用热血与生命铺就民族复兴前路;今天,新时代少年面对的学习难题、成长挫折、意志考验、自我突破,就是属于这一代人的“新长征”。节目通过真实案例告诉学生,新时代长征不需要枪林弹雨,但需要持之以恒的坚守、迎难而上的勇气、脚踏实地的奋斗与团结互助的担当。观看过程中,学生深受触动、备受洗礼,深刻认识到今日山河无恙、国泰民安、岁月静好的幸福生活来之不易,深刻理解了红色基因代代相传、奋斗精神生生不息的时代真谛,进一步端正了学习态度、明晰了成长方向、坚定了奋斗信念。四、延伸教育赋能,推动学思践悟落地生根为避免收看学习流于形式,固化节目育人成果,我校在全员收看基础上,同步开展系列延伸教育活动,构建“观看—感悟—交流—践行—固化”的完整育人闭环,让开学第一课的教育价值持续释放。一是开展主题班会深度研讨。各班以“传承长征精神,走好我的新征程”为主题召开班会,组织学生结合节目内容畅谈感悟、交流收获、对照反思。学生纷纷结合自身短板,主动查摆学习畏难、自律不足、拖延懈怠、怕苦怕累等问题,对照红军先辈坚韧不拔、攻坚克难的奋斗姿态,逐一制定新学期改进计划、学习目标和成长清单,真正做到学有反思、悟有方向、行有抓手。二是开展感悟创作成果征集。学校组织全体学生撰写观后感、绘制主题手抄报、录制微感言短视频,引导学生用文字、画面、声音记录学习心得,将直观感动转化为深刻感悟,将红色触动转化为成长动力。作品内容紧扣长征精神、时代使命、少年担当、新学期奋斗目标,情感真挚、主题鲜明,充分展现了我校学子铭记历史、心怀家国、奋勇争先的精神风貌。三是抓实日常行为养成教育。学校以本次开学第一课为契机,同步强化纪律教育、学风教育、安全教育、感恩教育和心理健康教育,引导学生传承红军吃苦耐劳、严于律己、团结奋进的优良作风,从端正课堂纪律、规范作息习惯、认真完成作业、主动团结同学、坚持每日进步等小事做起,把长征精神融入日常一言一行,以优良风貌开启新学期。五、活动成效与工作启示本次集中收看2026年《开学第一课》暨系列主题教育活动组织严密、覆盖全面、内容扎实、成效显著,顺利完成新学期开篇德育目标,取得了良好的思政育人效果。一是筑牢红色信仰根基,全体学生系统认知长征历史、深刻感悟长征精神,进一步厚植家国情怀、赓续红色血脉,补足了精神之钙;二是快速实现收心归位,学生彻底摆脱假期松弛状态,端正学习态度、重塑优良学风,校园整体精神面貌焕然一新;三是强化少年责任担当,学生明晰新时代青年使命,树立起“强国有我、奋斗有我”的理想信念,懂得以坚韧毅力攻克成长难题、以踏实奋斗奔赴青春征程;四是完善学校德育体系,进一步丰富了我校开学德育、红色育人、思政浸润的常态化工作模式,为后续德育提质增效积累了宝贵经验。六、下一步工作计划下一步,我校将以本次开学第一课教育活动为契机,持续深化长征精神育人体系,推动红色教育常态化、长效化、生活化。一是持续做好成果转化,将学生观后感、优秀作品进行校园展示,发挥榜样示范引领作用,持续营造勤学奋进、崇德向善的校园氛围;二是融入日常德育教学,将长征精神、红色文化、奋斗理念常态化融入班会课程、课堂教学和校园活动,实现全程育人、润物无声;

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