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文档简介

23司马光sī部编版小学三年级语文上册

逐字稿见:【AI赋能】23.《司马光》名师课堂课件+逐字稿word版

23司马光sī部编版小学三年级语文上册美好的品质,犹如温暖的阳光,带给我们希望和力量。司马光童第周白求恩赵一曼学习任务一:把握单元整体,创设情境导入课文

同学们大家好,我复姓司马,名光,全名司马光。能和千年后的你们见面,我特别开心!其实我当年救出小伙伴,靠的不是魔法,也不是超能力,那靠的是什么呢?请小朋友们化身救援小英雄,自己去课文中寻找答案吧!学习任务一:把握单元整体,创设情境导入课文

学习任务一:把握单元整体,创设情境导入课文23司马光sī部编版小学三年级语文上册学习任务一:把握单元整体,创设情境导入课文

文言文初识特点注释

学习任务二:初识文言特点,读通文言故事

本文选自《宋史·司马光传》,题目为后人所加

默读课文,边读边思考:这篇课文和我们之前学的课文有什么不同?

借助拼音自由朗读课文,读准字音,读通句子,难读的地方,多读两遍。读准字音

学习任务二:初识文言特点,读通文言故事缸口大肚大口小肚大

借助拼音自由朗读课文,读准字音,读通句子,难读的地方,多读两遍。读准字音

学习任务二:初识文言特点,读通文言故事击瓮jīwèng登瓮dēngwèng庭tíng迸bèng没水中儿得活mòdé

圈一圈文中描写的人物。读好节奏

学习任务二:初识文言特点,读通文言故事读好节奏

学习任务二:初识文言特点,读通文言故事学习任务二:初识文言特点,读通文言故事读懂意思群儿戏于庭一儿登瓮,足跌没水中

众皆弃去,光持石击瓮破之水迸,儿得活借助注释通过组词观看插图调换词序学习任务二:初识文言特点,读通文言故事熟读成诵群儿

,一儿

,光

,儿

。学习任务二:初识文言特点,读通文言故事熟读成诵学习任务三:小组合作探究,读懂文言故事感悟品质

结合插图,借助注释,理解文言故事。先自主学习,再小组讨论,每个小组选一句话,每个同学都发言,发言时控制音量。跌:失足戏:玩耍持:拿学习任务四:感悟品质,做故事传讲人感悟品质

同学们,读懂故事之后,你愿意和司马光做朋友吗?请举手说说你的理由。聪明

勇敢

沉着

冷静传讲故事

评价标准语言通顺,故事内容完整★讲述完整、流畅,态度大方,声音响亮★★

加入想象,适当加入语言、动作、表情、心理等★★★学习任务四:感悟品质,做故事传讲人交流书写书写笔顺是撇、撇、捺上面短、下面长课后作业永志父诫

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