2025-2026学年湖南省怀化市初中历史八年级期末上册高分预测重点黑金模拟题(详细参考解析)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“倘遇有交涉词讼，管事官不能劝息，又不能将就，即移请华官公同查明其事，既得实情，即为手公定断，免滋讼端、其革人如何科罪，由英国议定意程、法律发给管事官照办。华民如何科罪，应治以中国之法，均应照前在江南原定善后条款办理。”材料所述现象出自哪条约（

）A．《虎门条约》B．《南京条约》C．《天津条约》D．《北京条约》

2、下图是英国海军测量船，从汉口溯江而上所绘制的宜昌附近峡谷的印象图画。与此项考察活动相关的条约是（

）

A．《虎门条约》B．《望厦条约》C．《天津条约》D．《黄埔条约》

3、下列各图显示了太平天国曾经统辖区域的是（

）A．

B．

C．

D．

4、中国近代史是一部列强侵略中国的屈辱史。列强侵华期间，通过残酷的手段对中国财富进行掠夺。下列哪项经济侵略手段不同于其他几项（

）A．开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸B．增开汉口、南京等十处为通商口岸C．允许日本在通商口岸开设工厂D．增开天津为商埠

5、下列历史人物与事件搭配不正确的是A．洪秀全义和团运动B．林则徐虎门销烟C．邓世昌黄海海战D．左宗棠收复新疆

6、下图邮票中人物领导的民主革命（

）

A．是中国近代化的开端B．终结了中国的君主专制制度C．带领中国走上了民主共和之路D．完成了反帝反封建的革命任务

7、小明爷爷生于1936年，用民国纪年应为（

）A．民国23年B．民国24年C．民国25年D．民国26年

8、袁世凯凭借着国家元首的地位，私心自用，帝制自为，自以为可以成功，但举国哗然，不少省份宣布独立，脱离袁世凯政府，袁世凯众叛亲离，最终死去。材料主要强调了A．北洋军阀黑暗统治被推翻B．帝制符合当时历史潮流C．复辟帝制不得人心D．人民思想意识十分落后

9、近代中国某一刊物上刊载过如下文章（见下表），该刊物是（

）作者文章陈独秀《文学革命论》李大钊《庶民的胜利》胡适《文学改良刍议》鲁迅《狂人日记》A．《申报》B．《时务报》C．《东方杂志》D．《新青年》

10、1919年的一次运动中，北京各高校学生代表上千人集会，血书“还我青岛”，群情激愤。出自这一运动的口号是（

）A．“自强求富”B．“停止内战，一致对外”C．“民主科学”D．“外争主权，内除国贼”

11、作为北伐军的主力先锋，他率领的独立团所向披靡，屡破强敌，为第四军赢得了“铁军”的美誉。“他”是A．周恩来B．叶挺C．贺龙D．廖仲恺

12、“黑暗神州尽雪霜，工农出路在何方？南昌首义新军诞，打响光明第一枪。”这是诗人黄兵为纪念南昌起义而写的一首诗。南昌起义发生于（

）A．1919年5月4日B．1921年7月1日C．1927年8月1日D．1936年12月12日

13、有人将贵州省的旅游归纳为“一栋房子，一个瓶子（茅台酒），一颗树子（黄果树）。”“一栋房子”成为人文旅游景点是因为这里A．是中国工农红军的起点B．召开了中国历史上生死攸关转折点的会议C．召开了国民党二大D．打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪

14、某同学想通过看电影了解抗日战争的历史，下列影片按照事件发生的先后顺序来观看成，正确的是

A．①②③④B．②①④③C．③①④②D．②①③④

15、下列内容可以证明日本侵略者曾在中国犯下滔天罪行的有

①日本发动甲午中日战争

②参加八国联军侵华战争，在北京烧杀抢掠

③发动九一八事变

④在南京屠杀中国军民三十万人以上A．①②③B．①②C．①②③④D．②③

16、观察下图，能够反映此图信息的是（

）

A．北伐战争胜利进军B．农村革命根据地开辟C．敌后战场的抗战D．解放区的自卫反击战

17、以下材料反映出（1939-1943年）国民党战场实际上没有严重的战争。日本侵略者的刀锋，主要地向着解放区。到一九四三年，侵华日军的百分之六十四和伪军的百分之九十五，为解放区军民所抗击。——毛泽东《论联合政府》

A．抗日战争是近代反抗外敌入侵的第一次完全胜利B．中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用C．抗日战争促进了中华民族的觉醒D．敌后战场与正面战场的相互配合

18、从《中国文物流失概况简图》可以看出近代我国文物流失海外的三次高潮是（）

①鸦片战争

②第二次鸦片战争

③八国联军侵华战争

④抗日战争。A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

19、1945年毛泽东赴重庆与蒋介石进行和平谈判，其间曾宴请《大公报》总编王芸生。王芸生跟毛泽东谈，说共产党不要另起炉灶。然后，毛泽东诙谐地回答了一句：“不是我们共产党要另起炉灶，而是国民党的灶里不许我们做饭。”对此，理解正确的是（

）A．国民党主张团结一致、共同抗日B．国民党主张反对内战，渴望和平C．国民党蒋介石假和平真内战D．国共双方确立了和平建国的方针

20、“废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度；乡村中一切地主的土地及公地，由乡村农会接收，连同乡村中其他一切土地，按乡村全部人口，不分男女老幼，统一平均分配……”此材料出自（

）A．《中华民国临时约法》B．《天朝田亩制度》C．《中华民国约法》D．《中国土地法大纲》

21、“他一生孤独，最大的精神支柱是内心崇高的社会理想，是一个状元告别仕途后仍然念念不忘的兴国之梦。”“他”“兴国之梦”分别是（

）A．张謇

实业救国B．康有为

变法图强C．孙中山

民主共和D．陈独秀

民主科学

22、民国初年颁布的《服制》规定，官员不分级别都以西式大氅和燕尾服作为大礼服。中华民国临时大总统孙中山在复中华国货维持会的函件中指出：“此等衣式，其要点在适于卫生，便于动作，易于经济。”由此可见（

）A．重视服饰的身份象征B．强制推行服饰统一C．社会变革引发服饰变革D．服饰生活全面西化二、综合题

23、某校七年级二班同学以“新民主主义革命”为主题开展探究活动，请你参与。

【大革命时期】材料一：北伐初期,国民政府制定了“打倒吴佩孚,联络孙传芳,不理张作霖”的策略,实行各个击破的战略,分化了敌人的势力。(1)材料一图中人物是谁?列举一例他在北伐战争时期参与的战役。根据材料一并结合所学知识，分析北伐战争节节胜利的原因。

【土地革命时期】材料二：1927年，中共发动的城市武装起义屡遭失败，想在反动势力强大的大城市中，通过斗争取得革命胜利是不可能的，而农村地区敌人力量相对薄弱，革命力量更容易在敌人统治的薄弱地带生存下来。毛泽东等决心另辟新路。——摘编自《正道沧桑》

(2)结合所学知识，列举一例中国共产党于1927年在城市发动的武装起义。材料二中提到的毛泽东另辟的中国革命“新路”是什么?

【抗日战争时期】材料三：1927年，日本内阁召开“东方会议”，提出了先夺“满蒙”，后取整个中国，进而吞并亚洲、称霸世界的侵略政策。两年后日本为了摆脱经济危机和政治危机，急于发动侵略中国的战争。日本军部势力和关东军下决心要制造事端，武装夺取中国东北。

(3)根据材料三并结合所学知识，指出1931年日本制造了什么“事端”?并概括日本制造该“事端”的目的及影响。

【解放战争时期】材料四：下表是《淮海战役人民支前统计表》民工担架大小车牲畜船只筹粮挑子543万人30.5万副88万辆76.7万头500只9.6亿斤20.6万副(4)材料四反映出人民解放战争胜利的原因是什么?结合所学知识，指出淮海战役主要解放的地区。谈谈你对解放战争胜利的认识。

24、阅读下列材料，回答相应问题。材料一：中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。——摘自李鸿章《筹办夷务始末》材料二：洋务军事企业始于60年代，在70年代达到高潮。在它达到高潮的同一时间里，出现了最初的洋务民用企业。两者之间，有着一种内在的联系。……——摘自《近代中国社会的新陈代谢》材料三：“湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少10万匹。”——摘编自《中国近代通史》

（1）据材料一，李鸿章等人为达到“自强”目的开展了一场什么运动？根据材料一概括指出李鸿章认为要达到这一目的关键？

（2）据材料二指出，洋务企业主要包括哪两大类？结合材料，洋务派创办民用企业的原因？

（3）据材料三概括指出洋务运动的积极作用是什么？

（4）洋务运动失败的标志是什么？它失败的最根本原因是什么？

25、近代以来，中华民族历经沉沦、抗争、奋斗与崛起。阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。材料一：《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”材料二：

上图中山陵平面呈“警钟形”意在“唤起民众”。整个建筑朴实坚固，合于中国传统观念，又符合孙中山的气概和精神。材料三：“我很失望！最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国，我很愤怒！我很愤怒！你们凭什么？凭什么把中国的山东省送给日本人？……我想问问这份丧权辱国的和约，谁能接受？所以，我们拒绝签字！”—