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第1课时第2课时这是什么?岭“岭”是什么意思?高大的山脉第1课时小兴安岭大兴安岭xīng高兴xìng18

美丽的小兴安岭作者会怎样去描写小兴安岭的美丽呢?初读课文自由朗读课文,把生字读正确,把课文读通顺,难读的长句子多读几遍。读准生字,认读生词。兴融侧欣封浸乳梢宿舍眠东北严严实实挡住视线山谷花坛苍翠名贵药材捕捉野兔宝库xīngróngcèxīnfēngjìnrǔshāosùshèmián积雪融化汇成小溪涨满春水葱葱茏茏密密层层严严实实落叶飞舞酸甜可口又香又脆积满白雪又松又软没过膝盖读一读下面的词语,边读边想象画面。读完说说你有什么发现。描写春天描写夏天描写秋天描写冬天读好长句子,正确停顿,不读破句子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。试着用本课词语说一至两句话。东北严严实实挡住视线山谷花坛苍翠名贵药材捕捉野兔宝库整体感知再读课文,找一找:哪个句子概括了小兴安岭的美丽?小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。说说作者这样写的理由。

小结:这句话用“美丽的大花园”和“巨大的宝库”对全文作了总结。课文是按什么顺序写的?你能按照课文的写作顺序,同时参照课题概括课文的主要内容吗?课文按照春夏秋冬的顺序向我们介绍了小兴安岭的美丽景色。

小结:这种根据课题概括文章主要内容的方法叫文题扩展法。我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。这段话写了什么,在全文中起什么作用?这句话是文章的总起句,起总领全文的作用。概括叙述小兴安岭树多的特点。全文是按什么结构来写的?总—分—总聚焦春天读第2自然段,思考:春天的小兴安岭给你留下了什么印象?你是从哪里看出来的?在文中相关的地方画上横线。生机勃勃、春意盎然、充满生命力。作者抓住了哪些景物来表现春天特有的生机?树木、积雪、小溪、小鹿。仔细品读,你认为哪一句写得最好?为什么?春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。将春天枝条快速生长的样子描绘得形象直观。充满画面感,写出了小兴安岭在春天里的变化。赋予小鹿人的动作,形象地展现了春天里小鹿的机灵可爱。跟着音乐朗读第2自然段,再次从文字中感受小兴安岭的春天的美丽。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。学法小结我们通过读第2自然段,对小兴安岭的春天有了一个总的印象,接着抓住小兴安岭的春天特有的景物,通过品味关键词句的方法体会到了其特有的美,并进行了配乐朗读。我们要学会运用这种方法。第2课时新课导入上节课,我们是怎样学习第2自然段的?谈季节总印象——找季节特有景物——品味关键词句——有感情地朗读学习单参照下面的学习单,自学第3~5自然段。季节总体印象特有景物关键词句(在书中画一画)春天春意盎然树木、积雪、小溪、小鹿夏天秋天冬天绿意葱茏树木、雾、阳光、草地、野花物产丰富树木、落叶、野果、菌类、药材银装素裹雪、树木、西北风、动物有感情地朗读全文。师生合作读,再次体会小兴安岭的美丽富饶。表达训练如果到小兴安岭去旅游,你会推荐哪个季节去?结合课文内容说说理由。①开场直接表明观点,并用一句话说说推荐的季节给你带来的感受。如果到小兴安岭去旅游,我会选____季去,因为__________________________________________。夏那时的小兴安岭会盛开各种各样的野花,很美丽②借助学习单把季节中的景物的美说清楚。可以突出景色美丽的特点,也可以突出物产丰富的特点,还可以把自己的阅读感受分点进行表述。③运用文中的词语或自己积累的词语描述景物的样子。小兴安岭的四季这么美,我们的家乡哪个季节最美?拓展训练看看课本上的四幅图。说说你看到了什么,四幅图分别是哪个季节的。你的家乡最美的季节里有哪些景物特别吸引人?这些景物是什么样子的?你能学着课文中介绍小兴安岭的方法,用上积累的词语介绍自己的家乡美丽的季节吗?书写指导读一读,按结构分类。左右结构上下结构半包围结构独体结构封严挡坛fēng显yándǎngtánxiǎn材软刮捉cái库ruǎnguāzhuōkù参shēn右边“欠”的长撇要穿插到“车”的提下面,使整个字结构紧凑。抄写词语。抄写时一个词语空一格,注意词语之间的间隔。看一个词写一个词,要注意两个字的大小相当,高低一致。东北严严实实挡住视线山谷花坛苍翠名贵药材捕捉野兔宝库板书设计花园宝库春夏秋冬树木积雪小溪小鹿树木雾太阳草地野花树木落叶野果药材雪花积雪西北风动物美丽的小兴安岭饮水()•yǐn初一()•chū鸟粪()•fèn银盘()•yín挺好()•tǐng石凳()•dèng海参()•shēn瑰丽()•guī镜子()•jìng海滨()•bīn富饶()•ráo胳臂()•bei读出加点生字的读音。欣赏()•xīn来临()•lín装载()•zài脑袋()•nǎo宿舍()•shè膝盖()•xībì()()抹臂手臂胳臂抹布涂抹左臂抹桌子抹粉mā()()mǒ()()bei()多音字组词。shě()()shè()()舍mò()()mó()()

磨石磨打磨不舍宿舍磨坊舍弃农舍磨难参cān()()参加参观shēn()()

人参海参xìng()()xīng()()兴高兴兴奋兴趣兴旺cēn()参差zhōngduàn

chǔguógūfānyǐnliàochūcì

jìngziwèiláiyáoyuǎnyínpán

yōuměiqiǎndànjiāocuòtǐnglì

hòuzhòngbǎoguìyúchuánbiàndì

tǎngxiàkàojìncǎihuàizhěngjié

hǎibīnnǎodaibǎokùyángé

shìxiànhuātánxiǎnxiànróuruǎn

dǎngzhùguāfēngjiébáixiǎoxiā

bǎoguìyàjūnchúlechūxià

huīsèmǎnzàiyàocáishēnqiǎn

rónghuàdǎmóshǔbuqīng到()至()饮()饭()狐()孤()线()浅()栽()载()结()洁()至少到处饮酒吃饭孤单狐狸深浅视线装载栽树洁白结果装()袋()乱()刮()产()严()口袋装扮刮风乱动严格产生比一比,再组词。按要求,写词语。1.近义词。整洁——()

喧闹——()宝贵——()

诱人——()瑰丽——()

茂密——()洁净热闹珍贵迷人秀丽茂盛2.反义词。丰富—()茂密—()富饶—()

贫瘠贫乏稀疏喧闹—()整洁—()松软—()

坚硬寂静杂乱3.叠词。颤巍巍静悄悄慢腾腾兴冲冲懒洋洋描写环境:描写动作和表情:乱糟糟空荡荡闹哄哄4.特殊字词。螃蟹鲤鱼蛾蝌蚪带鱼字旁的:带虫字旁的:鲨鱼鲫鱼静悄悄狂欢飞舞盛开粗壮香甜亮晶晶明朗优美漂亮清凉5.描写美景的好词。闪闪发光照样子写词语。五光十色(含数字)各种各样(ABAC式)

七上八下自由自在一心一意有声有色三心二意半信半疑句子品析。1.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。••品析:“抽出”是长出的意思。用“抽出”就把枝条快速而有力地长出来的情形生动地刻画出来了。品析:“浸”字形象地说明了小兴安岭的雾很浓,水汽很大,范围跟森林一样广,让人感觉森林就像一幅水墨画,有一种朦胧美。2.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。•2.这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳。结合句子,理解加点词的意思。1.富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。

理会,注意的意思。指这里的孩子对这些贝壳不感兴趣,因为平时可以看到很多这样的贝壳。物产多,财富多的意思。••••《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽的小兴安岭》1.《富饶的西沙群岛》通过介绍西沙群岛的地理位置和它的()、富饶,表达出作者对西沙群岛的()之情。美丽喜爱和赞美按课文内容填空。3.《美丽的小兴安岭》讲述了我国东北小兴安岭的()和(),表达了作者对祖国大好河山的()之情。美丽景色丰富物产热爱与赞美2.《海滨小城》一文,作者主要写了海滨的大海、()和小城的()、公园、()的景色,突出了小城美丽、整洁的特点,表达了作者对家乡的()之情。庭院海滩街道热爱、赞美按课文内容填空。望天门山天门中断楚江开,孤帆一片日边来。碧水东流至此回。两岸青山相对出,1.《望天门山》通过写

夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色,表达了诗人对祖国壮丽山河的

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