2026学校复学复课疫情防控工作方案

2026学校复学复课疫情防控工作方案为切实保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护校园正常的教育教学秩序，根据当前疫情防控形势及上级部门相关要求，结合我校实际，特制定本方案。本方案旨在科学、精准、有效地做好复学复课后的疫情防控工作，确保校园安全稳定。一、指导思想与工作目标指导思想：以“健康第一、生命至上”为根本遵循，坚持“预防为主、防治结合、科学应对、精准施策”的原则，将疫情防控工作与教育教学工作同部署、同落实，压实各方责任，筑牢校园疫情防控防线。工作目标：最大限度降低疫情在校园内发生和传播的风险，保障复学复课工作安全、平稳、有序进行，确保师生员工身心健康，维护校园正常的教学生活秩序。二、组织领导与职责分工（一）成立复学复课疫情防控工作领导小组由校长担任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长及校医（保健人员）。领导小组全面负责复学复课疫情防控工作的统筹协调、决策部署和督促落实。（二）设立专项工作组并明确职责1.综合协调组：负责日常工作的组织协调、信息汇总上报、文件流转等。2.健康监测组：由校医室牵头，负责师生员工健康状况的摸排、监测、登记与评估，以及疫苗接种的宣传动员。3.校园管理组：负责校园环境的清洁消毒、通风换气、门禁管理、物资储备与管理等。4.教学保障组：负责制定疫情防控期间的教学计划，保障线上线下教学的有序衔接，以及教学场所的防控措施落实。5.宣传教育组：负责疫情防控知识的宣传教育、心理健康疏导、舆情监测与引导。6.应急处置组：负责制定应急预案，组织应急演练，以及疫情相关突发事件的现场处置与协调。7.后勤保障组：负责防疫物资、生活物资的采购、储备和供应，以及校园基础设施的维护。各工作组需密切配合，形成联防联控工作合力。三、主要任务与措施（一）复学复课前准备工作1.全面摸排健康状况：对所有师生员工（含食堂、保洁、保安等后勤服务人员）的健康状况、旅居史、接触史进行全面摸排，建立健康档案。对存在异常情况的人员，严格按照相关规定进行健康管理，确保符合返校条件后方可返校。2.完善校园防疫设施：在校门入口、教学楼、宿舍、食堂等区域设置必要的体温检测点和临时隔离观察室。确保洗手设施充足、完好，配备洗手液或肥皂。合理规划校园功能分区，设置必要的一米线等标识。3.开展校园环境整治与消杀：对校园内所有场所，特别是教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间、电梯间等人员密集区域，进行彻底的清洁消毒和通风换气。对空调系统进行清洗和消毒，确保安全使用。4.储备充足防疫物资：根据学校规模和师生员工数量，适量储备口罩、防护服、护目镜、消毒液、洗手液、体温枪、医用手套等防疫物资，确保满足至少一个月的使用需求，并建立物资台账，动态管理。5.制定和完善相关方案预案：细化疫情防控工作方案、应急处置预案、教学组织方案等，明确各项工作流程和责任人。组织开展针对性的应急演练，检验预案的科学性和可操作性。6.加强人员培训：对全体教职工进行疫情防控知识、技能及相关制度方案的培训，特别是对班主任、校医、食堂和保洁人员等重点岗位人员，要进行专项培训，确保其掌握必要的防控技能。（二）复学复课后日常防控工作1.严格校门管理：实行封闭式管理，严格控制外来人员进入校园。师生员工进入校园须佩戴口罩，接受体温检测，核验身份。提倡家校“两点一线”出行，鼓励采用步行、自行车或私家车等方式上下学（班）。2.加强健康监测：落实晨午（晚）检制度，由班主任负责学生晨检和午检，教职工自行进行健康监测并上报。发现体温异常（≥37.3℃）或有干咳、乏力、咽痛等可疑症状者，应立即送至临时隔离观察室，并按规定流程处置。鼓励师生员工主动报告个人健康状况。3.做好教学活动管理：合理安排教学活动，尽量减少人员聚集。课堂教学中，师生应科学佩戴口罩，保持适当社交距离。鼓励采用小班化教学、错峰上下课。图书馆、实验室等场所应合理控制同时段人员数量。4.规范校园生活管理：*食堂就餐：采取错峰就餐、分散就餐等方式，避免扎堆就餐。加强食堂卫生管理，严格食材采购、储存、加工等环节的把控，确保食品安全。餐具须严格清洗消毒。*宿舍管理：加强宿舍通风和清洁消毒。引导学生保持宿舍卫生，减少宿舍内聚集性活动。*公共场所管理：对教室、宿舍、食堂等公共场所的使用进行动态管理，定期清洁消毒，保持通风良好。鼓励学生多到户外活动。5.强化个人防护与卫生习惯养成：通过多种形式宣传普及疫情防控知识，引导师生员工增强防护意识，养成勤洗手、戴口罩、常通风、不聚集、保持社交距离等良好卫生习惯。6.做好校园环境消杀：建立日常清洁消毒制度，对高频接触物体表面（如门把手、楼梯扶手、课桌椅等）进行定期清洁消毒。垃圾日产日清，垃圾桶及时消毒。7.加强物资管理与补充：定期检查防疫物资储备情况，及时补充，确保供应充足。规范防疫物资的领用和使用。8.关注师生心理健康：密切关注师生员工的心理状态，通过开设心理健康课程、提供心理咨询服务等方式，帮助他们缓解焦虑、紧张等情绪，营造积极健康的校园氛围。（三）应急处置1.病例报告与处置：一旦发现疑似或确诊病例（含无症状感染者），应立即启动应急预案，第一时间向属地疾控部门和教育行政部门报告，并配合相关部门做好流行病学调查、密切接触者排查与隔离、疫点消毒等工作。2.密切接触者管理：对判定为密切接触者的师生员工，应按规定及时通知其居家或集中隔离医学观察，并追踪其健康状况。3.校园应急响应：根据疫情发展形势和属地防控要求，必要时可采取临时停课、调整教学安排、封闭校园等应急措施，并及时向师生员工和家长通报情况。4.信息发布与舆情引导：严格按照信息发布流程，及时、准确、公开透明地发布疫情相关信息，加强舆情监测和正面引导，避免恐慌情绪蔓延。四、保障措施1.组织保障：学校党组织要发挥战斗堡垒作用，党员干部要冲锋在前。各部门要严格落实责任，确保各项防控措施落到实处。2.制度保障：完善各项疫情防控制度和应急预案，确保防控工作有章可循。3.物资保障：建立稳定的防疫物资采购渠道，确保防疫物资持续供应。4.经费保障：合理安排疫情防控专项经费，保障防疫物资采购、环境消杀、人员培训等工作的开展。5.人员保障：加强校医室建设，配备合格的专业人员。可根据需要，临时抽调人员充实防控工作力量。6.督导检查：学校疫情防控领导小组定期对各部门防控工作落实情况进行督导检查，对发现的问题及时通报并督促整改。五、工作要求1.提高思想认识，压实工作责任：全体教职工要充分认识疫情防控工作的长期性、复杂性和艰巨性，切实增强责任感和使命感，将各项防控措施不折不扣落实到位。2.加强宣传引导，营造良好氛围：充分利用校园网、宣传栏、微信公众号、班会等多种形式，普及疫情防控知识，引导师生员工科学防疫，营造人人参与、共筑防线的良好氛围。3.坚持联防联控，形成工作合力：加强与属地卫生健康、疾控、教育等部门的沟通协调，积极争取指导和支持。同时，加强家校沟通，争取家长的理解与配合，共同做好学生的健康防护工作。4.强