福建省龙岩市杭县2026学年数学三年级第二学期期中试题（含答案解析）

福建省龙岩市杭县2026学年数学三年级第二学期期中试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．七点零九写作：（_____）十六点六八写作：（_____）10.05读作：（_____）100.12读作：（_____）2．小军和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去324元。小军的火车票价是妈妈的一半，小军的火车票价是（______）元。3．用分数表示下面图形的空白部分。（____）（____）（____）4．爸爸今年32岁。爷爷的年龄是爸爸的2倍，同时又是小红的8倍。小红今年有（________）岁，此时爸爸的年龄是小红的（________）倍。5．8.5元＝（________）元（________）角9元5分＝（________）元6．工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟，照这样计算，要将这根圆木锯成20段，需要（______）分钟．7．小兰看一本120页课外书，第一天看了10页，以后每天都比前一天多看5页。（先填表，再填空）第一天第二天第三天第四天第五天10页________小兰第六天从第（________）页开始看起。8．用分数表示下面各图的涂色部分，并比较分数的大小。二、仔细推敲，认真辨析。1．任何分数都比1小。（________）2．每年的第一季度（1月至3月）都是90天。（____）3．4吨＝4000千米。（________）4．用同样长的铁丝围成两个不同的长方形，它们的周长一定相等。（________）5．甲数的等于乙数的20%，甲数与乙数相等．（甲数、乙数不为0）．_____三、仔细观察，我会填。1．用20厘米长的铁丝做一个正方形，它的边长是（______）厘米。2．750×8积的末尾有（____）个0。3．平常年份数能被4整除的是________年，不能被4整除的是________年。闰年一年有________天，平年一年有________天。4．用分数表示涂色部分。（______）（______）（______）5．学校有排球12个，篮球的个数是排球的3倍。（1）12×3解决的问题是：____________________？（2）12×3＋12解决的问题是：________________？6．42是6的（________）倍，23的3倍是（________）。7．0.76元＝（________）元（________）角（________）分3元5分＝（________）元4.40米＝（________）米（________）分米（________）厘米5角＝（________）元8．妈妈买了一件毛衣和一双皮鞋，一共花了900元，你能根据收据所给的信息，算出一件毛衣和一双皮鞋各多少元？（答案填在备注里）序号品名数量单价（元）备注1毛衣152皮鞋260合计900四、勤奋的你来算一算。1．口算12÷4=

3×5=

17-9=

25+5=

3÷3=1700-900=

3000+6000=

100-19=

8×8=

63÷7=2．用竖式计算．（带※的要验算）251﹣197＝804×3＝※257+268＝650×8＝289×9＝※820﹣154＝3．计算下列图形的周长。（单位：厘米）五、操作题1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．2．小蜜蜂采蜜。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．（1）排球个数比篮球、足球的总数多12个，排球有多少个？（2）羽毛球的个数比排球个数的3倍少15个，羽毛球有多少个？2．某校服厂计划做500套校服，已经做了4天，每天做106套，还要做多少套才能完成任务？3．有一块布长10米，用去了，还剩下几分之几？4．商店上午运进苹果135千克，下午运进的苹果比上午的3倍还多75千克。下午运进的苹果比上午多多少千克？5．小明8分钟打了864个字，平均每分钟打多少个字？6．图中阴影部分是正方形，最大长方形的周长是多少厘米？

参考答案一、神奇小帮手。1、7.0916.68十点零五一百点一二【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字；小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写作“．”，小数部分顺次写出每个数位上的数字；据此解答即可。【详解】七点零九写作：7.09；十六点六八写作：16.68；10.05读作：十点零五；100.12读作：一百点一二；故答案为：7.09；16.68；十点零五；一百点一二【点睛】此题考查了小数的读、写法。2、108元【分析】假设小军票价是一份，那妈妈的票价就是2份，他们的总票价就是3份，是324元，可求出一份是多少元。【详解】324÷（1＋2）＝324÷3＝108（元）【点睛】找到题中的一倍数是解决此题的关键。3、【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。图1：把一个大三角形平均分成了3份，每份是它的，空白部分有这样的2份就是。图2：把一个圆形平均分成8份，每份是它的，空白部分有这样的3份就是。图3：把一个大三角形平均分成了9份，每份是它的，空白部分有这样的5份就是。【详解】（）（）（）【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分，分成的总份数，及空白部分的份数。4、84【分析】用爸爸的年龄乘2，求出爷爷的年龄。用爷爷的年龄除以8，求出小红的年龄。要求爸爸的年龄是小红的几倍，用爸爸的年龄除以小红的年龄解答。【详解】32×2÷8＝64÷8＝8（岁）则小红今年有8岁。32÷8＝4则此时爸爸的年龄是小红的4倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。5、859.05【分析】元和角之间的进率是10，元和分之间的进率是100，据此解答即可。【详解】8.5元＝8元5角9元5分＝9.05元【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。6、57【详解】6÷（3﹣1）＝6÷2＝3（分钟）（20﹣1）×3＝19×3＝57（分钟）答：锯成20段需要57分钟。故答案为：57。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系：锯的次数＝锯的段数﹣1。7详解】10+15+20+25+30=100（页）100+1=101（页）8、＞；＜【分析】（1）左图将正方形平均分成9份，阴影部分是其中的5份，用，右图将正方形平均分成9份，阴影部分是其中的4份，用表示；（2）左图将5边形平均分成5份，阴影部分是其中的1份，用表示，右图将5边形平均分成2份，阴影部分是其中的1份，用表示。分母相同的分数，分子越大分数值越大，分子相同的分数，分母越大分数值越小。【详解】＞＜【点睛】本题考查分数的意义与分数大小的比较。同分母分数比较大小，分子大的分数大；同分子分数比较大小，分母小的分数大。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】在分数中，分子小于分母的分数为真分数，真分数小于1；分子大于或等于分母的分数为假分数，假分数大于等于1。据此判断即可。【详解】分数分为假分数与真分数，根据假分数的意义可知，假分数大于等于1。所以分数都比1小是错误的。故答案为：×。【点睛】解决本题时应明确真分数小于1，假分数大于等于1。2、×【详解】略3、×【分析】吨是质量单位，千米是长度单位，它们之间是不能进行换算的，据此即可解答。【详解】根据分析可知，吨和千米之间是不能换算的，所以判断错误。【点睛】不同类型的计量单位是不能进行换算的。4、√【分析】由题意可知：两个不同的长方形的周长是一样的，都是这根铁丝的长度，据此即可进行判断。【详解】因为是用同一根铁丝围成的两个不同的长方形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度；故原题说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是：铁丝的长度一定，则围成的长方形的周长是一样的。5、√【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”，因为＝20%，甲数与乙数相等，所以甲数与乙数相等．【点睛】解答本题关键是确定单位“1”．三、仔细观察，我会填。1、5【分析】根据正方形的周长公式可得，边长＝周长÷4，据此解答。【详解】20÷4＝5（厘米）用20厘米长的铁丝做一个正方形，它的边长是（5）厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。2、3【详解】略3、闰平366天365天【详解】略4、【分析】从左到右，图1是把正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是，涂色部分是1份，表示；图2是把三角形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是，涂色部分是4份，表示；图3是把长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是，涂色部分是5份，表示。【详解】【点睛】本题是考查分数的意义及写法，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示时，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、篮球有多少个篮球和排球一共有多少个【分析】（1）学校有排球12个，篮球的个数是排球的3倍，所以12×3表示篮球的个数；（2）12×3表示篮球的个数，再加上12就表示篮球和排球总共的个数。【详解】（1）12×3解决的问题是：篮球有多少个？（2）12×3＋12解决的问题是：篮球和排球一共有多少个？【点睛】本题主要考查学生对算式的综合分析能力。6、769【分析】求一个数是另一个数的多少倍，用除法；求一个数的几倍是多少，用乘法。【详解】42÷6＝723×3＝69【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。7、0763.054400.5【解析】略8、毛衣：580元，皮鞋：160元【分析】用900元减去毛衣的500元和2双皮鞋价钱后两位数20元，得到一个三位数，百位上的数就是2双皮鞋价钱的百位上的数，后两位数是毛衣价钱后两位数，据此即可解答。【详解】2双皮鞋价钱：□60×2＝■20（元）1件毛衣价钱：5

○元900－520＝380（元），说明■＝3，□＝1，

○＝80；所以毛衣单价为580元，皮鞋的单价为160元。序号品名数量单价（元）备注1毛衣15580元2皮鞋260160元合计900【点睛】四、勤奋的你来算一算。1、3；15；8；30；1800；9000；81；64；9【详解】略2、54；2412；5255200；2601；666【详解】251﹣197＝54804×3＝2412257+268＝525验算：650×8＝5200289×9＝2601820﹣154＝666验算：3、18；28【分析】（1）长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据即可解答；（2）把这个图形右上方的小线段分别向上、向右平移，则这个图形的周长就是这个长8厘米，宽6厘米的长方形的周长，据此利用长方形的周长公式即可解答。【详解】（5＋4）×2＝9×2＝18（厘米）（2）（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米）五、操作题1、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．2、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）56个（2）153个【分析】（1）用篮球、足球的总数加上12个，即可求出排球的个数。（2）用排球的个数乘3，再减去少的15个，求出羽毛球的个数。【详解】（1）16＋28＋12＝56（个）答：排球有56个。（2）56×3－15＝168－15＝153（个）答：羽毛球有153个。【点睛】求比一个数多几的数，用加法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。2、76套【分析】已经做的套数＝每天做的套数×天数，计划做的总套数－已经做的套数＝还要做的套数，据此解答。【详解】500－106×4＝500－424＝76（套）答：还要做76套才能完成任务。【点睛】此题主要考查三位数与一位数的乘法的计算，先求出已经做的套数是解题关键。3、【分析】将这块布看作单位“1”，用1减去用去的，即可求出还剩下的。【详解】1－＝答：还剩下。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。4、345千克【分析】下午运进的苹果比上午的3倍还多75千克，先用上午运进苹果的质量乘上3，求出上午运进质量的3倍，再加上75千克，就是下午运进的质量，再用下午运进的质量减去上午运进的质量即可求解。【详解】135×3＋75﹣135＝405＋75﹣135＝480﹣135＝345（千克）答：下午运进的苹果比上午多345千克。【点睛】求一个数的几倍是