索县2026年三年级数学下学期期末统考模拟试题（含答案解析）

索县2026年三年级数学下学期期末统考模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．以下几组小棒，（）组可以拼成长方形。A． B． C．2．480÷80＝6，480扩大10倍，80缩小为原来的，商（）。A．扩大100倍 B．缩小为原来的 C．不变3．数学书的封面的面积是300（）A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米4．爸爸想用自己的零用钱买一块手表，从现在开始戒烟，每月325元钱．一块手表1800元，爸爸大约几个月能带上手表？（

）A．5个月

B．6个月

C．7个月5．下面与405+278得数相等的算式是（）A．338+451 B．596+87 C．369+279二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．用竖式计算小数加、减法时，要把小数点对齐。（______）2．周长相等的两个正方形，形状完全一样．（____）3．儿童节的前一天是5月30日．（___）4．下一个闰年是2020年（____）5．长方形不是轴对称图形．（_____）6．35+35+35+35＝35×4（____）．7．在一辆载重4吨的货车上，装4台重800千克的机器，不会超重。（________）8．把一个西瓜分成8块，小丽吃了1块，吃了这个西瓜的．（______）9．站的位置不同，观察到的物体的形状大小可能相同．（_____）10．一个长方形的长增加3cm，宽不变，周长也增加3cm。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．小强是2018年2月29日出生的。（_____）2．比大，又比小的分母是7的分数有无数个。（______）3．把一张纸分成4份，每份可以用来表示。（______）4．4.4元中，两个4表示的意思不同，但大小是一样的。（________）5．三位数乘2，积不可能是四位数。（______）四、计算题。（28分）1．直接写得数。53＋16＝________640＋320＝________1000－400＝________9×2＝________7×5＋7＝________400＋12＝________730－110＝________72＋30＝________3×5＋7＝________320＋270＝________2．列竖式计算，带“★”的要验算。（1）（2）（3）（4）★五、操作题。1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。六、解决问题1．乐乐带了20元钱去文具店买学习用品，买一支钢笔用了总钱数的，买一本日记本用了总钱数的，一支钢笔和一本日记本哪个贵一些？贵多少元？2．一筐梨连筐重46千克，卖掉一半后，连筐重24千克，筐重多少千克？3．妈妈用96元钱买花苗。如果每棵2元，可以买多少棵？如果每棵4元、6元或8元呢？每棵元数2468买的棵数（1）请完成上面表格。（2）观察上表，发现：同样的钱数买花苗，每棵的钱数越（），买的棵数越（）。4．某小学有学生800人，如果每人每月节约用水5千克。全校学生每月节水多少千克？合多少吨？5．一列火车从北京开往上海，每小时行97千米，行驶15小时可以到达．北京到上海的铁路全长多少千米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。根据长方形的定义可知：长方形的对边相等，即有两组对边相等。【详解】A．只有一组边相等，余下的两条不相等，不能组成长方形。B．，有3条边一样长，不能组成长方形，C.，有两组边相等，能组成长方形。故答案为：C【点睛】熟悉长方形的特征是解答此题的关键。2、A【分析】商是随着被除数的扩大（缩小）而扩大（缩小），随着除数的缩小（扩大）而扩大（缩小）．根据商的变化规律进行解答即可。【详解】被除数480扩大10倍，商也扩大10倍，除数80缩小，商扩大10倍，则商最后扩大100倍。故答案选：A。3、C【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量数学书的封面的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位；据此解答．故选C．4、B【分析】先对每月的钱估算，然后连加使相加得和不少于1800，从而求出大约需要几个月．【详解】325≈300300+300+300+300+300+300=1800（元）所以爸爸需要6个月才能带上手表．故答案为B．5、B【详解】405+278＝683A.338+451＝789B.596+87＝683C.369+279＝648故选B．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.2、√【分析】两个正方形的周长相等，说明两个正方形的边长也相等，所以这两个正方形是完全一样的．【详解】周长相等的两个正方形，形状完全一样．原题说法正确．故答案为正确．3、错误【分析】5月是大月，共有31天，儿童节是6月1日，6月1日的前一天就是5月的最后一天.【详解】儿童节的前一天是5月31日，原题说法错误.故答案为错误4、√【详解】今年是2019年，明年是2020年，2020年是4的倍数，所以是闰年，所以本题说法正确；故答案为：√．5、×【详解】略6、√【详解】略7、√【分析】用每台机器的重量乘台数，求出4台机器的总重量。吨和千克之间的进率是1000，据此将货车的载重量换算成千克，再和4台机器的总重量比较大小解答。【详解】800×4＝3200（千克）4吨＝4000千克3200＜4000则装4台这样的机器不会超重。故答案为：√。【点睛】要求会不会超重，将货车的载重量和机器总重量比较大小即可，不同单位的数比较大小时，应先换算成同一单位的数，再比较大小。8、×【详解】略9、√【解析】略10、×【分析】长方形的长有2条边，宽也有2条边，长增加3cm，宽不变，周长要增加6cm。【详解】根据分析可知，一个长方形的长增加3cm，宽不变，周长增加6cm，所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形的周长知识是解答本题的关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【解析】略2、×【解析】比大，比小的分母为7的分数有：、、，并非有无数个。故答案为：错误。3、×【详解】略4、×【分析】4.4元中，左边的4在个位，表示4个一，即4元。右边的4在十分位，表示4个十分之一，即0.4元，也就是4角。据此判断即可。【详解】根据分析可知，4.4元中，两个4表示的意义不同，大小也不相同。故答案为：×。【点睛】一个小数中，个位的计数单位是一，十分位的计数单位是十分之一。要求小数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。5、×【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数，可以举例求证。【详解】2×500＝1000，积是四位数，所以原题判断错误。【点睛】只要一位数与三位数的百位相乘可以进位则结果就一定是四位数。四、计算题。（28分）1、69960600184241262010222590【详解】略。2、（1）1580；（2）2442（3）200……3；（4）140【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除；除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】（1）1580（2）2442（3）200……3（4）★140验算：五、操作题。1、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、一支钢笔贵一些；贵1元【分析】将20元平均分成4份，一支钢笔的价格占其中的一份；将20元平均分成5份，一本日记本的价格占其中的一份；钢笔比日记本的价格进行比较即可解答。【详解】一支钢笔：20÷4＝5（元）一本日记本：20÷5＝4（元）5－4＝1（元）答：一支钢笔贵一些，贵1元。【点睛】本题考查分数的简单应用，关键掌握用除法求一个数的几分之一。2、2千克【分析】根据题意知，原来连筐重46千克，卖掉一半梨后，连筐重24千克，所以卖掉的一半为46﹣24＝22（千克），然后用卖掉一半后连筐的质量减去一半梨的质量，即24－22即可求出筐重。【详解】（千克）（千克）答：筐重2千克。【点睛】此题解答的关键是求出一半梨的重量，进而解决问题。3、（1）每棵元数2468买的棵数48241612（2）多；少【分析】（1）根据数量＝总价÷单价，分别用96元除以2元、3元、4元和6元求出可以购买的本数，填入表格；（2）答案不唯一，根据总钱数一定，每棵树的价格越高，所买的钱数越少，求解即可。【详解】（1）96÷2＝48（元）96÷4＝24（元）96÷6＝16（元）96÷8＝12（元）每棵元数2468买的棵数48241612（2）发现：同样的钱数买花苗，每棵的钱数越多，买的棵数越少。【点睛】本题考查了总价、数量和单价之间的关系，同时考查了结合数据总结规律特点，注意对题目进行正确的分析。4、4000千克；4吨【分析】根据题意可知，用学生人数乘每人每月节约用水重量，即可求出全校学生每月节水重量。千克和吨之间的进率是1000，据此将全校学生每月节水重量换算成吨。【