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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、中国是远古人类的重要起源地。某同学在学习中国境内的早期人类后,制作了下列知识卡片,符合下图知识卡片中描述的古人类是(
)生活在距今约70万—20万年
已经学会使用火并会保存火种
是世界上最重要的原始人类之一
A.元谋人B.蓝田人C.北京人D.山顶洞人
2、“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”该材料的大意是(
)A.黄河流域是中华文明的发祥地B.交通便利是华夏民族形成的主因C.中华民族的主体是由黄帝部落发展而来的D.华夏民族是由各族杂居交融而成
3、下图中①、②处分别应填(
)
A.①禅让制②世袭制B.①世袭制②禅让制C.①世袭制②郡县制D.①禅让制②郡县制
4、2019年是纪念某文字发现120周年。该文字是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。这种文字是(
)A.楔形文字B.象形文字C.甲骨文D.铭文
5、下列哪些现象是原始农业兴起和发展的重要标志(
)
①种植粟和水稻
②饲养猪、狗等家畜
③原始聚落的出现
④火的使用A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
6、成语典故“塞翁失马,焉知非福”反映了A.老子的“对立的双方是可以相互转化”的观点B.孔子的“己予立而立人,己欲达而达人”的观点C.孟子的“民为贵,君为轻,社稷次之”的观点D.韩非子的“建立中央集权专制统治”的观点
7、吕思勉在《吕著中国通史》中写到:“秦始皇,向来都说他是暴君,把他的好处一笔抹杀了,其实这是冤枉的。”“他的好处”包括(
)
①统一六国
②焚书坑儒
③推行郡县制
④统一文字、货币、度量衡
⑤修建陵墓A.①③④B.①②③④⑤C.②⑤D.①③④⑤
8、唐朝诗人王珪诗句:“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦”。诗句中的“汉祖”是指A.汉高祖刘邦B.西楚霸王项羽C.秦始皇D.汉武帝刘彻
9、考古发现汉文帝霸陵(霸陵:汉文帝刘恒和窦皇后合葬的陵寝)的外葬坑没有太多的贵重物品,除了印章、陶俑之外,还有一些车马器,很少有金银器物。对此解读最合理的是汉文帝时期(
)A.经济凋敝B.豪强乱政C.崇尚节俭D.奢侈享乐
10、汉武帝时期,为了巩固大一统王朝,在经济方面采取的措施有
①铸造五铢钱②把煮盐、冶铁等经营权收归国有③统一度量衡④统一调配物资,平抑物价A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
11、小明在学习完某个朝代的历史大事后,制作了一条知识线索(如下图所示)。小明刚学习完的朝代是(
)
A.秦朝B.西汉C.东汉D.西晋
12、下图所反映的历史事件发生在(
)
A.秦王嬴政时期B.秦始皇统治时C.秦二世统治时D.西汉刘邦时期
13、三国鼎立局面形成的关键战役是(
)A.巨鹿之战B.漠北战役C.官渡之战D.赤壁之战
14、时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下面《中国古代朝代更替示意图》(局部)中①②③对应的朝代是(
)
A.秦朝、新朝、西晋B.楚汉、西晋、东晋C.商朝、新朝、西晋D.秦朝、西晋、新朝
15、下表是北魏孝文帝将鲜卑贵族改为汉姓的情况。据下表和所学知识可知,孝文帝此举的目的是
鲜卑贵族改为汉姓情况
A.促进鲜卑对汉文化的认同B.方便鲜卑族与汉族的联系C.弱化胡汉界限,强化等级D.加速姓氏改革,便于续谱
16、《魏书·贾思勰传》:“举凡五谷、瓜果、蔬菜、树木之栽培,牲畜、家禽、鱼类之饲养.....及煮胶、造笔墨之法,皆有论述。”与此材料相关的著作是(
)A.《史记》B.《伤寒杂病论》C.《女史箴图》D.《齐民要术》
17、汉武帝采用主父偃的建议,“令诸侯以私恩裂地,分其子弟”;采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。西汉实施这两项措施的共同作用是A.强化了郡县制B.繁荣思想文化C.扩大地方权力D.巩固大一统
18、如图所示是春秋时期的铁制器物。据此可以判断,春秋时期(
)
A.铁制器物成为礼器B.铁制农具已经使用C.铁制武器种类丰富D.铁器已经取代铜器
19、某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与山顶洞人相符的是(
)
①模样与现代人基本相同
②生活在北京周口店龙骨山山顶洞里
③懂得爱美,已经有审美的观念
④使用磨制石器,过群居生活A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
20、小明同学,为提高复习效率、便于记忆,特绘制了某单元知识示意图(见下图)由此可推断,小明所复习的单元主题是
A.中华文明的起源B.国家的产生与社会的变革C.政权分立与民族融合D.繁荣与开放的社会二、综合题
21、历史上革新或者变法改革都在不同程度上促进了社会的发展与制度变化。阅读下列材料,回答问题。材料一
商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。材料二
商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……秦惠王车裂商君以殉,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。
(1)材料一中的“商君”是谁?他代表哪个阶级的利益?
(2)材料一中“决裂阡陌”指的是什么?“教民耕战”的具体措施有哪些?
(3)根据材料一你是怎样理解“兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下”的?
(4)据材料二并结合所学知识,分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么?
22、分析探究题
秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,它的许多措施对后世产生了深远影响。七年级历史兴趣小组准备围绕秦朝的相关历史开展一次综合性学习活动。请你参与,一起解决问题。
【史料结合】材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。﹣﹣李白材料二:商鞅舌战守旧群臣
材料三:嬴政用人,不分籍贯和出身。如李斯原是楚国小吏,尉缭原是魏国布衣,都得到重用。嬴政很欣赏韩非的学说,为得到这一人才,下令攻韩,迫使韩网将韩非送往秦国。
(1)材料一中的“秦王扫六合”指的是什么事件?
(2)依据材料二、三并结合所学内容,概括指出秦王实现“灭六国,一统天下”的原因。
(3)秦朝的统一有何意义?
【画图学史】
(4)如上图是肖鹏同学为方便知识的掌握制作的一张示意图。请你帮他把图中空缺的部分填写完整。①
②
,肖鹏制作的这张示意图反映的是秦朝创立的什么制度?
【角色扮演】
(5)李磊在历史剧中扮演一位正在宣读秦始皇巩固统一措施的诏令的官员,内容如下:请你完成以下内容。
经济:
文字:
军事:
交通:
【历史感悟】
(6)显赫一时的秦王朝在历史的长河里仅存在了短短的15年。它短暂而亡的根本原因是什么?结合所学内容,说说其具体表现。
(7)学习了秦朝的历史,你得到了什么启示?
23、中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。阅读史料,探究下列问题。
【哲思一脉】材料一
与西方伦理中公认的“道德黄金律”相比,“己所不欲,勿施于人”抛弃了自我中心主义,体现出更强的自我责任与道德约束,这既是中华文明的内在品格,也代表着中国对世界秩序的想象。——摘编自人民日报出版社《习近平用典》
(1)依据所学,指出材料一中主张“己所不欲、勿施于人”的思想家的核心思想与其他相关思想,他的思想被弟子整理成什么书?到战国时期,思想领域出现了什么局面?
【医学传承】材料二
国药集团生物制品事业部总裁、中国生物党委书记朱京津21日在接受《环球时报》记者采访时透露,针对奥密克戎变异株,中国生物的灭活、重组蛋白和mRNA三条疫苗技术路线均在同时布局研发;“无论病毒怎么变异,我们的研发不会停止。”
——《环球时报》
(2)图一、图二所示的两位医学家在中医方面作出了哪些重大贡献?结合材料中的数据。谈谈你对中医药传统文化的认识。
【辉煌科技】材料三
(3)图三、四分别反映了魏晋南北朝时期我国在数学与农学领域的成就,请结合所学知识,说出图三四的科技成就及影响。
【铸魂筑梦】材料四
文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂,文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度神韵,涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪。中华文化以更加自信的姿态走向世界。——摘自中共十九大报告
(4)作为新时代的青少年,我们该如何弘扬民族文化、提升文化自信?
24、春秋战国时期,生产力迅速发展,促进了商业的繁荣和城镇的兴盛,传统社会秩序受到猛烈的冲击,中国历史进入思想文化空前繁荣的时代,出现了“百家争鸣”的活跃局面。阅读下列材料,回答问题。材料一春秋战国时期动乱频繁,各国纷纷变革,许多人对变革发表了不同的看法,出现了诸子百家;教育的兴起,造就了大批具有丰富知识和阅历的文士,稷下学宫就是当时的学术交流中心。
(1)思想的变革促进了人类文明的进步。中国历史上最早的具有思想解放性质的事件是什么?
(2)根据材料一说明百家争鸣产生的原因是什么?
(3)历史活动课上,两位同学在表演“诸子百家”论治国的短剧时,说了下列台词,请在括号内写出这两句台词的代表人物。
A.民贵君轻,仁政于民(
)
B.以法治国,中央集权(
)材料二
孔子因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声。——钱穆《国史大纲》
(4)孔子“开中国史上民间自由讲学之第一声”的举措是什么?材料三“知之为知之,不知为不知,是知也。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”“温故而知新,可以为师矣!”
(5)材料中孔子的这些言论告诉我们哪些学习的道理?
(6)中华传统文化广而多,既有精华,也有糟粕。结合所学知识,概括指出我们青少年应该如何对待传统文化。
25、阅读下列材料,回答问题。材料一
见下图。
——人民教育出版社《义务教育教科书中国历史七年级
上册》材料二
一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。材料三
始皇一死,秦帝国荡然无存。可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭。不出10年之内一个新朝代继之勃兴,兹后延续达400年。汉朝在公元前后各经历约200
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