版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
sìjì
chūntiān
qiūtiān
dōngtiān
二、积累运用
2、我能给加点字选择正确的读音,打√。
星期天,爸爸妈妈正好有空(kōng
kòng),就带我去儿童乐(lè
yuè)园玩,我挑战了好几种(zhǒng
zhòng)刺激的游戏。妈妈对我说:“好孩子,别只(zhīzhǐ)顾着玩,得(děi
dé)注意安全。”
3、我会比一比,再组词。
请(
)住(
)着(
)国(
)
晴(
)主(
)看(
)因(
)
4、连一连。
绿绿的
明天
白白的
云朵
美好的
草地
闪闪的
小鸟
可爱的
星星
5、选词填空(填序号)
A.册
B.棵
C.架
D.支
一(
)铅笔
一(
)书
一(
)树
一(
)飞机
6、照样子,变成新字,再组词。
(1)换一换:池——(地)(
土地
)
请——(
)(
)
性——(
)(
)
(2)减一减:体——イ=(本)(
书本
)
住——____=(
)(
)
阳——____=(
)(
)
(3)加一加:木+几=(机)(
飞机
)
_____+火=(
)(
)
_____+寸=(
)(
)
7、选一选,填一填,并加上标点符号。
呀
呢
吧
吗
啦
(1)下雪(
)__我们一起去看雪(
)__
(2)我正忙着吃饭(
)__
(3)你写完作业了(
)__
(4)老师_____我的肚子好痛(
)__
三、语言扩展
8、照样子,写句子。
(1)老师讲的故事真有趣呀!
____________________真____________________!
(2)例:外婆包的粽子十分好吃。
____________________十分____________________。
(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
__________很____________________,__________也____________________。
9、照样子,写一写。
(1)例:(美丽)的天山
(
)的落叶
(
)的月亮
(
)的棉花
(2)例:(讲)故事
(
)游戏
(
)象棋
(
)排球
(3)例:飘来飘去
(
)来(
)去
(
)来(
)去
(4)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果_________,__________。
太阳_________,__________。
(5)例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子________游到小公鸡身边。
下课后,同学们在操场上_________踢足球。
10、根据课文内容填空。
(1)在外地上学的小明好久没回家了,看到天空圆圆的月亮,想起了:举头_______,_______。
(2)中国的姓氏有很多,赵、钱、孙、___、周、吴、郑、___。
(3)“吃水不忘挖井人”指的是(
)。(选序号)
A.不要忘记帮助过自己的人。
B.用水的人不能忘记挖井的人。
(4)我们的国家多么广大!春天来了,长江两岸(
),大兴安岭(
),南方的海南岛上(
)。
A.雪花飞舞
B.鲜花盛开
C.柳枝发芽
四、阅读与理解
11、快乐阅读。小青蛙①小青蛙,呱呱呱,哭着喊着找妈妈。燕子哄,蜻蜓劝,一起说着悄悄话:你妈妈,我妈妈,田间捉虫护庄稼。我们一起玩,长大学妈妈。1.短文一共有(
)句话。
2.连一连。
青蛙
哭
燕子
劝
蜻蜓
哄
3.用“”画出文中出现的小动物。
4.青蛙妈妈去哪里了?在正确的句子后面画“√”,错误的后面画“×”。
(1)青蛙妈妈去睡觉了。(
)
(2)青蛙妈妈去种庄稼了。(
)
(3)青蛙妈妈在田间捉虫护庄稼。(
)
五、书写与运用
12、我能照样子将句子补充完整。
(1)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子____________________________________游到小公鸡身边。
(2)小白兔喜欢吃胡萝卜。
___________喜欢—_____________________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2027年重叠工资合同二篇
- 2027年关于房产合同二篇
- 2027年履订合同二篇
- 合规转利润:降本增效全指南(2026)《GBT 36348-2018信息技术 学习、教育和培训 虚拟实验 框架》
- 飞机结合测量工安全演练能力考核试卷含答案
- 搪瓷制品制造工岗前工艺优化考核试卷含答案
- 热缩材料制造工复试水平考核试卷含答案
- 锁零件制作工岗前离岗考核试卷含答案
- 炉内器件高纯处理工岗前基础培训考核试卷含答案
- 自然保护区检查工班组安全强化考核试卷含答案
- 电梯维保安全协议书
- TCCES 44-2024 老旧房屋结构安全监测技术标准
- 深基坑支护工程经济性分析方案
- 铁路客运规章全套教学课件
- 教师职业能力提升培训方案
- 2018年版电工-国家职业技能标准
- LNG槽罐车事故处置课件
- 秋季常见传染病的预防
- 大学英语六级词汇(乱序版)CET
- 自动控制理论第四版教案(夏德钤翁贻方版)
- 基坑双排钢板桩围堰与钢支撑施工方案
评论
0/150
提交评论