2025-2026学年甘肃省临夏市初中历史七年级期末下册高分预测重点试卷详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“在大运河的修建过程中，古人们遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但人民克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河”。此材料重点强调大运河（

）A．促进了社会经济的繁荣B．加强了南北地区的联系C．巩固隋王朝的全国统治D．体现了古代人民的智慧

2、隋朝虽然短暂，却给中国历史留下了宝贵的财富。隋朝时期留下的“财富”有（

）

①开通大运河②“澶渊之盟”③开创科举制④王安石变法A．①③B．②④C．①④D．②③

3、我国历史上被称作有"政启开元，治宏贞观"的统治者是（）A．隋文帝B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗

4、唐玄宗即位后，先后任用一批贤能的大臣，励精图治，革除武则天时代的弊政，缔造了一个政治清明、经济繁荣、文化昌盛的太平之世，把大唐王朝推向了历史的赖峰，史称（

）A．文景之治B．贞观之治C．开元盛世D．光武中兴

5、下图为《唐诗中与科技相关内容的分学科数量统计图》。据此可知,这一时期（

）

A．科学技术丰富了文学内容B．统治阶层重视科技C．科技趋向体系化和理论化D．科技水平领先世界

6、唐朝国势由盛转衰的标志是（

）A．周世宗改革B．黄巢起义C．朱温建立后梁D．安史之乱

7、北宋中期的蔡襄在《国论要目》中说：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。”这说明北宋治国的特点是（

）A．休养生息B．兵民合一C．重视文人D．外重内轻

8、穿越到宋代的小明同学可能会遇到的情况有

①买东西用纸币②吃上太湖流域的大米③盖棉被睡觉④用的是景德镇的瓷器A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④

9、北宋初年，四川成都16家富商联合发行一种纸币，投放市场流通。这种纸币是A．铜钱B．瓦子C．交子D．会子

10、中国著名的瓷都是指(

)A．南京B．松江C．广州D．景德镇

11、将下列事件按发生的先后顺序进行排列（

）

①南宋灭亡②蒙古灭金③元朝建立④铁木真统一蒙古各部⑤西夏灭亡A．④⑤②③①B．③①②④⑤C．④②①⑤③D．③④①②⑤

12、经典诵读可以帮助我们获取丰富的历史信息。《三字经》中写道：“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明。”这段话中反映的从长期分裂走向统一的朝代有（

）A．秦、隋、宋B．秦、隋、元C．秦、元、明D．隋、元、明

13、下面是北宋和南宋时期南北方赋税统计表，表中数据说明这一时期（

）项目朝代南方北方南北比例（约）赋税（贯）北宋（1045年）358110004509500044:56南宋（1196年）600000001431900081:19A．经济重心南移B．南方经济地位重要C．黄河流域战乱频繁D．北民南迁速度加快

14、央推出的《中国诗词大会》，激发了全民学习研究古诗词文化的热情。某班诗词比赛中有这样一道题目：“特点：豪放风格；成就：文学家、书法家：经典名句：大江东去，浪淘尽，千古风流人物，“下列符合题目要求的人物是（

）A．苏轼B．关汉卿C．司马光D．辛弃疾

15、在《资治通鉴》中你不可能查阅的历史事件是A．三国鼎立B．楚汉之争C．开元盛世D．澶渊之盟

16、1555年，一代名将视察山东文登营时留下著名诗篇“遥知百国微茫外，未敢名危负岁华。”这位名将“未敢忘危”的主要事迹是（

）A．抗击倭寇B．击败荷兰C．驱逐葡萄牙D．反抗沙俄

17、“位于游牧地区与农耕地区的连接处，在客观上起到了经济、文化的汇聚作用，而且其防御效应促进了汉族与北方各族在封建文明基础上的凝聚融合”说的是（

）A．北京故宫B．大运河C．都江堰D．万里长城

18、在东南亚一些国家和地区，有一些地名是以“三宝”命名的，如泰国有“三宝城”，马来西亚有“三宝镇”，爪哇有“三宝井”“三宝洞”，新加坡有“三宝山”。与此相关的历史事件是（

）A．郑和下西洋B．玄奘西行天竺C．戚继光抗倭D．张骞出使西域

19、宋代程颐《代吕晦叔应诏疏》：“为政之道，以顺民心为本，以厚民生为本，以安而不扰为本。”习近平总书记曾多次引用这句名言。明末李自成起义体现这一精神的措施是（

）A．均田免赋B．方田均税C．鼓励垦荒D．引进甘薯

20、元朝时，民族关系有了新的发展，主要表现在（

）A．实现了各民族的平等B．建立了澶渊之盟C．形成新的民族—回族D．设立西域都护府

21、1757年，清政府下令关闭了其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸，负责承销外商进口货物。这反映了清朝的（

）A．对外开放B．固步自封C．文化专制D．军事腐败

22、如果让你制作一张以“传承优秀传统文化”为主题的手抄报。下列素材可以入选的有（

）

①张仲景提倡预防疾病的“治未病”理论

②李白创作的具有浓郁浪漫情怀的诗歌

③促进世界远洋航海技术发展的指南针

④深受群众喜爱的中国国粹——京剧A．1个B．2个C．3个D．4个

23、历代中央政府都注重加强对边疆地区的管辖。将下列管理措施的序号与相关朝代前的字母连接，正确的一组是（

）

①设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。

②在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖西藏的军民各项事务。

③1684年，设置台湾府，隶属福建省。加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防。

a清朝

b元朝

c唐朝A．①—b

②—c

③—aB．①—c

②—b

③—aC．①—c

②—a

③—bD．①—a

②—b

③—c二、综合题

24、我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料，回答问题。材料一（太祖）召赵普问曰：“自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其何故也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”赵普曰：“……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”——《续资治通鉴》材料二

根据《元史》记载：它“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”但这些权力都是元廷让渡给地方的，最终的决定权还操控在中央的手中……这决定了它只能为朝廷集权服务。而它的行政区划中采取犬牙交错的划分原则，又从客观上瓦解了地方割据的地理条件。材料三

“今我朝罢丞相，设五府……等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（【xiéháng】指相抗衡），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”——《皇明祖训》材料四

清朝沿用明朝政治制度，内阁仍然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约，权力有限，使皇帝集权受到较大影响……后来，清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。材料五

任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。但无论如何变，一项制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要处则仍可不变，于是每一项制度，便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。——钱穆《中国历代政治得失》

(1)根据材料一指出，赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？结合材料一和所学知识简要分析，北宋吸取教训采取了哪些措施？

(2)材料二中规定行政区划的创新在当时起到了怎样的作用？

(3)材料三反映了明朝官制什么变化？这种变化的实质是什么？

(4)根据材料并结合所学知识分析，清朝雍正皇帝采取什么措施改组中央中枢机构？这一措施带来怎样的影响？

(5)综合分析上述材料并结合所学知识指出，材料五中的“本原精神”是指什么？

25、我国自古是一个统一的多民族国家，各族人民对中华文明的发展作出了重要贡献。阅读下列材料，回答问题。材料一

唐代阎立本《步辇图》（描绘了唐太宗接见松赞干布求婚使者的场景）

材料二

元朝疆域图

材料三

清军平定大、小和卓叛乱图

(1)根据材料一，说出唐太宗时期唐和吐蕃交往的重大历史事件。唐朝还通过哪些方式或手段来处理民族关系？

(2)材料二中的“宣政院辖地”指的是现在的哪一地区？它的设立有什么意义？

(3)平定大、小和卓叛乱后，清政府设置了哪一机构来管辖这一地区？作为统一的多民族国家，明清时期民族关系方面呈现出怎样的时代特征？

26、明朝中后期，中国封建制度开始走向衰落，然而在这一时期中国在传统科学领域出现了几部总结性的科技巨著，在世界科技史上仍有其极其重要的地位。阅读下列材料回答问题材料一：他常年跋涉在外采集药物，搜集民间药方，常常是…………他查阅了800多种书籍，花了近30年时间，终于写成了这部不朽的药物学巨著。材料二

“该书共3卷18篇，全书文学简洁，内容涉及中国古代农业、手工业等30个生产部门的技术和经验，书中还配有123幅生动插图，把农业和手工业生产过程清楚地展现出来。这部书17世纪末传到日本，20世纪时作为著名的科学经典著作被介绍到很多国家。材料三：全书共60卷，50多万字，分农本、田制、水利……等12类，基本囊括了古代农业生产和人民生活的各个方面，还