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新人教版四年级语文上册一单元考试题(参考答案)一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.《新人教版四年级语文上册》第一单元课文《小古文两则》中,“囊萤夜读”的主人公是()A.孙康B.车胤C.范仲淹D.孔子解析:本题考查对课文《囊萤夜读》内容的掌握。课文讲述车胤幼时家贫,夏天晚上用萤火虫的光读书的故事,故正确答案为B。其他选项中,孙康是“凿壁偷光”的主人公,范仲淹是北宋政治家,孔子是春秋时期思想家,均与题干不符。2.在《爬山虎的脚》一课中,作者叶圣陶通过细致观察,描写了爬山虎的()A.叶子B.花朵C.脚D.根解析:本题考查对课文《爬山虎的脚》的理解。课文重点描写爬山虎如何用“脚”爬墙的过程,故C项正确。A、B、D三项在文中虽有所提及,但非主要内容。3.《精卫填海》选自《山海经》,故事中精卫鸟用()填海。A.石头B.羽毛C.羽毛和石头D.泥土解析:本题考查对神话故事《精卫填海》的掌握。原文描述精卫鸟衔西山之木石以填东海,故C项正确。其他选项与原文不符。4.下列词语中,不属于反义词的是()A.黑暗—光明B.高兴—伤心C.轻松—沉重D.温暖—寒冷解析:本题考查反义词的辨析。A、B、D三项均为反义词,C项“轻松”的反义词应为“疲惫”,故错误答案为C。5.《秋天的雨》一课中,作者用“一把钥匙”比喻()A.雨伞B.雨滴C.雨声D.秋天解析:本题考查对课文《秋天的雨》的理解。作者将秋天的雨比作“一把钥匙”,开启丰收和美丽的秋天,故D项正确。其他选项与比喻义不符。6.下列句子中,标点符号使用正确的是()A.他跑得快又跳得高。B.今天天气真好,我们出去玩吧!C.你喜欢苹果还是香蕉?D.这本书很有趣,但是太难了。解析:本题考查标点符号的运用。A项应改为“他跑得快,又跳得高。”;C项应改为“你喜欢苹果,还是香蕉?”;D项应改为“这本书很有趣,但是太难了。”;B项标点使用正确。7.《古诗两首》中,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”出自唐代诗人()A.李白B.杜甫C.王维D.杜牧解析:本题考查对古诗的识记。诗句出自杜牧的《山行》,故D项正确。其他选项中,李白、杜甫、王维均为唐代著名诗人,但未创作此句。8.下列词语中,书写完全正确的是()A.立即B.立即C.立即D.立即解析:本题考查汉字书写。正确写法为“立即”,B项“立即”多了一个“的”,C项“立即”少了一个“的”,D项“立即”多了一个“的”,故正确答案为A。9.《爬山虎的脚》一课中,爬山虎的脚长在()A.叶子B.茎C.根D.节解析:本题考查对课文细节的掌握。课文明确指出爬山虎的脚长在茎上,故B项正确。其他选项与原文不符。10.下列句子中,属于比喻句的是()A.天上的云彩像棉花糖一样。B.他跑得像飞一样快。C.花儿在风中摇摆。D.小明是班里的学习委员。解析:本题考查比喻句的辨析。A项“像棉花糖一样”是比喻,B项“像飞一样快”是夸张,C、D两项为陈述句,故正确答案为A。11.《精卫填海》中,精卫鸟是由()变成的。A.石头B.羽毛C.炎帝的小女儿D.鸟儿解析:本题考查对神话故事的掌握。原文描述炎帝的小女儿溺水后变成精卫鸟,故C项正确。其他选项与原文不符。12.下列词语中,不属于ABB式词语的是()A.绿油油B.黄澄澄C.高高兴兴D.红彤彤解析:本题考查词语结构。A、B、D三项为ABB式,C项为AABB式,故错误答案为C。13.《古诗两首》中,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人()A.孟浩然B.王维C.贺知章D.王之涣解析:本题考查对古诗的识记。诗句出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,故B项正确。其他选项中,孟浩然、贺知章、王之涣均为唐代诗人,但未创作此句。14.下列句子中,没有语病的是()A.他很快就完成了作业,并且得了第一名。B.今天天气很好,我们去公园玩。C.这本书很有趣,但是太难了。D.他跑得快,又跳得高。解析:本题考查病句辨析。A项“并且”多余,应改为“他很快就完成了作业,得了第一名。”;C项“但是”多余,应改为“这本书很有趣,太难了。”;D项“又”多余,应改为“他跑得快,跳得高。”;B项句子通顺,故正确答案为B。15.《爬山虎的脚》一课中,爬山虎的脚形状像()A.小手B.小脚C.小吸盘D.小刺解析:本题考查对课文细节的掌握。课文描述爬山虎的脚形状像小吸盘,故C项正确。其他选项与原文不符。16.下列词语中,不属于近义词的是()A.美丽—漂亮B.高兴—快乐C.轻松—轻松D.温暖—寒冷解析:本题考查近义词的辨析。A、B、C三项为近义词,D项“温暖”和“寒冷”为反义词,故错误答案为D。17.《古诗两首》中,“远看山有色,近听水无声”出自唐代诗人()A.李白B.杜甫C.王维D.詹天佑解析:本题考查对古诗的识记。诗句出自王维的《画》,故C项正确。其他选项中,李白、杜甫、詹天佑均为著名人物,但未创作此句。18.下列句子中,标点符号使用错误的是()A.你好吗?B.今天天气真好!C.他跑得快,跳得高。D.这本书很有趣,但是太难了。解析:本题考查标点符号的运用。A、B、C三项标点使用正确,D项“但是”多余,应改为“这本书很有趣,太难了。”,故错误答案为D。19.《爬山虎的脚》一课中,爬山虎的脚有()个特点。A.3个B.4个C.5个D.6个解析:本题考查对课文内容的掌握。课文详细描述了爬山虎的脚有三个特点:细、软、能吸,故A项正确。其他选项与原文不符。20.下列词语中,不属于成语的是()A.精卫填海B.守株待兔C.画蛇添足D.一帆风顺解析:本题考查成语的辨析。A、B、C三项均为成语,D项“一帆风顺”为常用语,但非成语,故错误答案为D。二、填空题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.《小古文两则》中,“囊萤夜读”的主人公是________,他通过________来读书。参考答案:车胤;萤火虫的光解析:本题考查对课文《囊萤夜读》的掌握。原文讲述车胤家贫,夏天晚上用萤火虫的光读书,故答案为“车胤”和“萤火虫的光”。2.《爬山虎的脚》一课的作者是________,课文通过细致观察,描写了爬山虎的________。参考答案:叶圣陶;脚解析:本题考查对课文《爬山虎的脚》的理解。作者叶圣陶通过细致观察,描写了爬山虎如何用“脚”爬墙的过程,故答案为“叶圣陶”和“脚”。3.《精卫填海》选自________,故事中精卫鸟用________填海。参考答案:《山海经》;西山之木石解析:本题考查对神话故事《精卫填海》的掌握。故事选自《山海经》,精卫鸟衔西山之木石以填东海,故答案为“《山海经》”和“西山之木石”。4.词语“黑暗—光明”是一对________词,它们的反义词分别是________和________。参考答案:反义;黑暗;光明解析:本题考查反义词的辨析。黑暗和光明是一对反义词,它们的反义词分别是“黑暗”和“光明”。5.《秋天的雨》一课中,作者用“一把钥匙”比喻________,表达了________的意境。参考答案:秋天的雨;秋天解析:本题考查对课文《秋天的雨》的理解。作者将秋天的雨比作“一把钥匙”,开启丰收和美丽的秋天,故答案为“秋天的雨”和“秋天”。6.下列句子中,标点符号使用正确的是________。A.他跑得快又跳得高。B.今天天气真好,我们出去玩吧!C.你喜欢苹果还是香蕉?D.这本书很有趣,但是太难了。参考答案:B解析:本题考查标点符号的运用。B项标点使用正确,其他选项均存在标点错误。7.《古诗两首》中,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”出自________的________。参考答案:杜牧;《山行》解析:本题考查对古诗的识记。诗句出自杜牧的《山行》,故答案为“杜牧”和《山行》。8.下列词语中,书写完全正确的是________。A.立即B.立即C.立即D.立即参考答案:A解析:本题考查汉字书写。正确写法为“立即”,B、C、D三项均存在错误,故答案为A。9.《爬山虎的脚》一课中,爬山虎的脚长在________上,形状像________。参考答案:茎;小吸盘解析:本题考查对课文细节的掌握。课文明确指出爬山虎的脚长在茎上,形状像小吸盘,故答案为“茎”和“小吸盘”。10.下列句子中,属于比喻句的是________。A.天上的云彩像棉花糖一样。B.他跑得像飞一样快。C.花儿在风中摇摆。D.小明是班里的学习委员。参考答案:A解析:本题考查比喻句的辨析。A项“像棉花糖一样”是比喻句,其他选项均非比喻句。11.《精卫填海》中,精卫鸟是由________变成的,它坚持不懈地________。参考答案:炎帝的小女儿;填海解析:本题考查对神话故事的掌握。原文描述炎帝的小女儿溺水后变成精卫鸟,精卫鸟坚持不懈地填海,故答案为“炎帝的小女儿”和“填海”。12.下列词语中,不属于ABB式词语的是________。A.绿油油B.黄澄澄C.高高兴兴D.红彤彤参考答案:C解析:本题考查词语结构。C项“高高兴兴”为AABB式,其他选项为ABB式,故答案为C。13.《古诗两首》中,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自________的________。参考答案:王维;《九月九日忆山东兄弟》解析:本题考查对古诗的识记。诗句出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,故答案为“王维”和《九月九日忆山东兄弟》。14.下列句子中,没有语病的是________。A.他很快就完成了作业,并且得了第一名。B.今天天气很好,我们去公园玩。C.这本书很有趣,但是太难了。D.他跑得快,又跳得高。参考答案:B解析:本题考查病句辨析。B项句子通顺,其他选项均存在语病,故答案为B。15.《爬山虎的脚》一课中,爬山虎的脚有________个特点,分别是________、________和________。参考答案:3;细;软;能吸解析:本题考查对课文内容的掌握。课文详细描述了爬山虎的脚有三个特点:细、软、能吸,故答案为“3”和“细、软、能吸”。16.下列词语中,不属于近义词的是________。A.美丽—漂亮B.高兴—快乐C.轻松—轻松D.温暖—寒冷参考答案:D解析:本题考查近义词的辨析。D项“温暖”和“寒冷”为反义词,其他选项为近义词,故答案为D。17.《古诗两首》中,“远看山有色,近听水无声”出自________的________。参考答案:王维;《画》解析:本题考查对古诗的识记。诗句出自王维的《画》,故答案为“王维”和《画》。18.下列句子中,标点符号使用错误的是________。A.你好吗?B.今天天气真好!C.他跑得快,跳得高。D.这本书很有趣,但是太难了。参考答案:D解析:本题考查标点符号的运用。D项“但是”多余,应改为“这本书很有趣,太难了。”,故答案为D。19.《古诗两首》中,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”和“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”分别出自________和________。参考答案:杜牧;《山行》;王维;《九月九日忆山东兄弟》解析:本题考查对古诗的识记。前一句出自杜牧的《山行》,后一句出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,故答案分别为“杜牧;《山行》”和“王维;《九月九日忆山东兄弟》”。20.下列词语中,不属于成语的是________。A.精卫填海B.守株待兔C.画蛇添足D.一帆风顺参考答案:D解析:本题考查成语的辨析。D项“一帆风顺”为常用语,但非成语,其他选项均为成语,故答案为D。三、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.《小古文两则》中,“囊萤夜读”和“凿壁偷光”是同一个故事。(×)解析:本题考查对课文的理解。《小古文两则》中,“囊萤夜读”讲述车胤用萤火虫的光读书的故事,“凿壁偷光”讲述匡衡凿壁借光读书的故事,二者是不同的故事。2.《爬山虎的脚》一课的作者是鲁迅。(×)解析:本题考查对课文作者的了解。《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶,不是鲁迅。3.《精卫填海》中,精卫鸟是由石头变成的。(×)解析:本题考查对神话故事的理解。原文描述精卫鸟是由炎帝的小女儿溺水后变成的,不是石头。4.词语“美丽—漂亮”是一对近义词。(√)解析:本题考查近义词的辨析。美丽和漂亮是一对近义词,故正确。5.《秋天的雨》一课中,作者用“一把钥匙”比喻秋天的雨。(√)解析:本题考查对课文的理解。作者将秋天的雨比作“一把钥匙”,故正确。6.下列句子中,标点符号使用正确的是“你好吗?”(√)解析:本题考查标点符号的运用。“你好吗?”使用问号正确,故正确。7.《古诗两首》中,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”出自李白。(×)解析:本题考查对古诗的识记。诗句出自杜牧的《山行》,不是李白。8.下列词语中,书写完全正确的是“立即”(√)解析:本题考查汉字书写。“立即”书写正确,故正确。9.《爬山虎的脚》一课中,爬山虎的脚长在茎上。(√)解析:本题考查对课文细节的掌握。课文明确指出爬山虎的脚长在茎上,故正确。10.下列句子中,属于比喻句的是“天上的云彩像棉花糖一样”(√)解析:本题考查比喻句的辨析。“像棉花糖一样”是比喻,故正确。11.《精卫填海》中,精卫鸟用石头填海。(×)解析:本题考查对神话故事的理解。原文描述精卫鸟衔西山之木石以填海,不是石头,故错误。12.下列词语中,不属于ABB式词语的是“高高兴兴”(√)解析:本题考查词语结构。“高高兴兴”为AABB式,故正确。13.《古诗两首》中,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自杜甫。(×)解析:本题考查对古诗的识记。诗句出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,不是杜甫。14.下列句子中,没有语病的是“今天天气很好,我们去公园玩”(√)解析:本题考查病句辨析。句子通顺,故正确。15.《爬山虎的脚》一课中,爬山虎的脚有三个特点。(√)解析:本题考查对课文内容的掌握。课文详细描述了爬山虎的脚有三个特点,故正确。16.下列词语中,不属于近义词的是“温暖—寒冷”(√)解析:本题考查近义词的辨析。“温暖”和“寒冷”为反义词,故正确。17.《古诗两首》中,“远看山有色,近听水无声”出自王维。(√)解析:本题考查对古诗的识记。诗句出自王维的《画》,故正确。18.下列句子中,标点符号使用错误的是“这本书很有趣,但是太难了”(√)解析:本题考查标点符号的运用。“但是”多余,应改为“这本书很有趣,太难了。”,故正确。19.《古诗两首》中,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”和“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”分别出自杜牧和王维。(×)解析:本题考查对古诗的识记。前一句出自杜牧的《山行》,后一句出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,故错误。20.下列词语中,不属于成语的是“一帆风顺”(√)解析:本题考查成语的辨析。“一帆风顺”为常用语,但非成语,故正确。四、简答题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.简述《小古文两则》中“囊萤夜读”的故事内容。参考答案:车胤家贫,夏天晚上用萤火虫的光读书的故事。解析:本题考查对课文《囊萤夜读》的理解。原文讲述车胤家贫,夏天晚上用萤火虫的光读书,表现了他勤奋好学的精神。2.《爬山虎的脚》一课中,爬山虎的脚有哪些特点?参考答案:细、软、能吸。解析:本题考查对课文内容的掌握。课文详细描述了爬山虎的脚有三个特点:细、软、能吸。3.《精卫填海》中,精卫鸟为什么要填海?参考答案:因为炎帝的小女儿溺水后变成精卫鸟,它坚持不懈地填海。解析:本题考查对神话故事的理解。原文描述炎帝的小女儿溺水后变成精卫鸟,精卫鸟坚持不懈地填海,表现了它不屈不挠的精神。4.举例说明什么是比喻句。参考答案:比喻句是用具体的事物来比喻抽象的事物,如“天上的云彩像棉花糖一样”。解析:本题考查比喻句的辨析。比喻句是用具体的事物来比喻抽象的事物,使句子更形象生动。5.《秋天的雨》一课中,作者用哪些事物来描写秋天的景色?参考答案:作者用枫叶、银杏叶、大雁、松柏等事物来描写秋天的景色。解析:本题考查对课文的理解。作者通过描写秋天的景色,表现了秋天的美丽和丰收。6.举例说明什么是反义词。参考答案:反义词是意义相反的词语,如“黑暗—光明”、“高兴—伤心”。解析:本题考查反义词的辨析。反义词是意义相反的词语,使句子更完整。7.《古诗两首》中,哪两首诗分别出自哪位诗人?参考答案:《山行》出自杜牧,《九月九日忆山东兄弟》出自王维。解析:本题考查对古诗的识记。两首诗分别出自杜牧和王维,表现了不同的意境和情感。8.举例说明什么是病句,如何修改。参考答案:病句是句子不通顺或不符合语法规则的句子,如“他很快就完成了作业,并且得了第一名。”应改为“他很快就完成了作业,得了第一名。”解析:本题考查病句辨析。病句是句子不通顺或不符合语法规则的句子,需要修改才能使句子通顺。五、应用题(本大题共8小题,每小题6分,共48分)1.阅读短文,回答问题。小明是四年级的学生,他非常喜欢读书。每天放学后,他都会去图书馆借书看。他喜欢读各种类型的书,包括故事书、科普书和古诗。他认为读书可以让他增长知识,开阔视野。(1)小明喜欢读哪些类型的书?(2)小明为什么喜欢读书?参考答案:(1)小明喜欢读故事书、科普书和古诗。(2)小明喜欢读书因为他认为读书可以让他增长知识,开阔视野。解析:本题考查对短文的理解。短文讲述了小明喜欢读书,喜欢读各种类型的书,他认为读书可以增长知识,开阔视野。2.阅读短文,回答问题。小红是四年级的学生,她非常喜欢爬山。每个周末,她都会和爸爸妈妈一起去爬山。她喜欢爬山因为可以锻炼身体,还可以欣赏美丽的风景。(1)小红喜欢爬山吗?为什么?(2)小红周末通常做什么?参考答案:(1)小红喜欢爬山因为她可以锻炼身体,还可以欣赏美丽的风景。(2)小红周末通常和爸爸妈妈一起去爬山。解析:本题考查对短文的理解。短文讲述了小红喜欢爬山,因为可以锻炼身体,欣赏美丽的风景。她周末通常和爸爸妈妈一起去爬山。3.阅读短文,回答问题。小华是四年级的学生,他非常喜欢画画。每天放学后,他都会画画。他喜欢画各种类型的画,包括风景画、人物画和动物画。他认为画画可以让他表达自己的想法和情感。(1)小华喜欢画哪些类型的画?(2)小华为什么喜欢画画?参考答案:(1)小华喜欢画风景画、人物画和动物画。(2)小华喜欢画画因为他认为画画可以让他表达自己的想法和情感。解析:本题考查对短文的理解。短文讲述了小华喜欢画画,喜欢画各种类型的画,他认为画画可以表达自己的想法和情感。4.阅读短文,回答问题。小丽是四年级的学生,她非常喜欢音乐。每天放学后,她都会弹钢琴。她喜欢音乐因为可以让她放松心情,还可以提高她的艺术修养。(1)小丽喜欢音乐吗?为什么?(2)小丽放学后通常做什么?参考答案:(1)小丽喜欢音乐因为她可以放松心情,提高她的艺术修养。(2)小丽放学后通常弹钢琴。解析:本题考查对短文的理解。短文讲述了小丽喜欢音乐,因为可以放松心情,提高艺术修养。她放学后通常弹钢琴。5.阅读短文,回答问题。小强是四年级的学生,他非常喜欢运动。每天放学后,他都会去运动场运动。他喜欢运动因为可以锻炼身体,还可以结交朋友。(1)小强喜欢运动吗?为什么?(2)小强放学后通常做什么?参考答案:(1)小强喜欢运动因为他可以锻炼身体,结交朋友。(2)小强放学后通常去运动场运动。解析:本题考查对短文的理解。短文讲述了小强喜欢运动,因为可以锻炼身体,结交朋友。他放学后通常去运动场运动。6.阅读短文,回答问题。小芳是四年级的学生,她非常喜欢阅读。每天放学后,她都会去图书馆借书看。她喜欢阅读因为可以让她增长知识,开阔视野。(1)小芳喜欢阅读吗?为什么?(2)小芳放学后通常做什么?参考答案:(1)小芳喜欢阅读因为她可以增长知识,开阔视野。(2)小芳放学后通常去图书馆借书看。解析:本题考查对短文的理解。短文讲述了小芳喜欢阅读,因为可以增长知识,开阔视野。她放学后通常去图书馆借书看。7.阅读短文,回答问题。小刚是四年级的学生,他非常喜欢爬山。每个周末,他都会和爸爸妈妈一起去爬山。他喜欢爬山因为可以锻炼身体,还可以欣赏美丽的风景。(1)小刚喜欢爬山吗?为什么?(2)小刚周末通常做什么?参考答案:(1)小刚喜欢爬山因为他可以锻炼身体,欣赏美丽的风景。(2)小刚周末通常和爸爸妈妈一起去爬山。解析:本题考查对短文的理解。短文讲述了小刚喜欢爬山,因为可以锻炼身体,欣赏美丽的风景。他周末通常和爸爸妈妈一起去爬山。8.阅读短文,回答问题。小丽是四年级的学生,她非常喜欢音乐。每天放学后,她都会弹钢琴。她喜欢音乐因为可以让她放松心情,还可以提高她的艺术修养。(1)小丽喜欢音乐吗?为什么?(2)小丽放学后通常做什么?参考答案:(1)小丽喜欢音乐因为她可以放松心情,提高她的艺术修养。(2)小丽放学后通常弹钢琴。解析:本题考查对短文的理解。短文讲述了小丽喜欢音乐,因为可以放松心情,提高艺术修养。她放学后通常弹钢琴。【标准答案及解析】一、单选题1.B2.C3.C4.C5.D6.B7.D8.A9.B10.A2.C12.C13.B14.B15.C16.D17.C18.D19.A20.D二、填空题1.车胤;萤火虫的光2.叶圣陶;脚3.《山海经》;西山之木石4.反义;黑暗;光明5.秋天的雨;秋天6.B7.杜牧;《山行》8.A9.茎;小吸盘10.A11.炎帝的小女儿;填海12.C13.王维;《九月九日忆山东兄弟》14.B15.3;细;软;能吸16.D17.王维;《画》18.D19.杜牧;《山行》;王维;《九月九日忆山东兄弟》20.D三、判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√2.×12.√13.×14.√15.√16.√17.√18.√19.×20.√四、简答题1.车胤家贫,夏天晚上用萤火虫的光读书的故事。解析:本题考查对课文《囊萤夜读》的理解。原文讲述车胤家贫,夏天晚上用萤火虫的光读书,表现了他勤奋好学的精神。2.细、软、能吸。解析:本题考查对课文内容的掌握。课文详细描述了爬山虎的脚有三个特点:细、软、能吸。3.因为炎帝的小女儿溺水后变成精卫鸟,它坚持不懈地填海。解析:本题考查对神话故事的理解。原文描述炎帝的小女儿溺水后变成精卫鸟,精卫鸟坚持不懈地填海,表现了它不屈不挠的精神。4.比喻句是用具体的事物来比喻抽象的事物,如“天上的云彩像棉花糖一样”。解析:本题考查比喻句的辨析。比喻句是用具体的事物来比喻抽象的事物,使句子更形象生动。5.作者用枫叶、银杏叶、大雁、松柏等事物来描写秋天的景色。解析:本题考查对课文的理解。作者通过描写秋天的景色,表现了秋天

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