2025-2026学年广东省中山市初中历史七年级期末下册自我评估经典测试题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、隋朝大运河贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带，据此可知，大运河的开通（

）A．推动了经济重心南移完成B．便利了运输工具的改进C．加强了南北地区的联系D．维护了社会秩序的安定

2、下列事件不是隋炀帝时发生的是（

）A．灭掉陈朝，统一全国B．开通大运河C．科举制正式确立D．三征辽东

3、殿试是科举考试中的最高一段，由皇帝亲自面试考生。下列哪位皇帝统治时期创立了殿试制度（

）A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．武则天

4、与以下示意图中①相关的史实是

A．民族交融B．开发江南C．开凿运河D．开元盛世

5、文学艺术是社会生活的反映。下列诗句反映了唐朝由盛转衰的是A．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白B．国破山河在，城春草木深。——杜甫C．树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。——曹操D．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游

6、五代十国是中国历史上的一段大分裂时期，其中五代是指唐朝灭亡后依次更迭的位于中原地区的五个政权（

）A．后梁、后汉、后晋、后唐与后周B．后唐、后梁、后晋、后汉与后周C．后梁、后唐、后晋、后汉与后周D．后周、后唐、后晋、后汉与后梁

7、“禁军‘吃空饷’是政府财政管理中的一大漏洞，积成北宋难以疗治的军政顽疾，从内部侵蚀着北宋的军政机体。在物质利益诱惑下，统兵者以敛财渎货为能事，汲汲于个人私利，军法松弛、军纪败坏势所必然，严重挫伤了宋军的士气。”材料体现了北宋（

）A．冗官冗兵现象严重B．税收制度不尽完善C．统治阶级腐败无能D．统治阶级安于现状

8、下列这些记录北宋古人的生活片段，其中描述有错误的是A．农民跨坐秧马在田间劳作B．在瓦子里看武术表演C．满心欢喜地等待中秋节的来临D．品尝从越南引进的优良品种玉米；

9、《宋史》记载：“初，蜀民以铁重，私为券，谓之交子”这一现象出现在（

）A．三国时期蜀国B．三国时期吴国C．唐朝时期四川D．北宋时期四川

10、下列哪一项不能说明两宋时期手工业的兴盛A．定窑、汝窑、钧窑、哥窑和官窑生产出精美的瓷器B．海南岛有比较先进的棉纺织T具C．“苏湖熟，天下足”D．广州、泉州、明州的造船业居于当时世界领先地位

11、蒙古族是我国北方一个古老的少数民族，蒙古军队的铁骑曾一度如草原旋风般横扫亚欧大陆，所向披靡。下列人物中统一蒙古各部、建立蒙古政权的“一代天骄”是A．阿保机B．阿骨打C．忽必烈D．铁木真

12、某校历史兴趣小组举行风云人物故事会，解说词说道：“他被俘后，宁死不屈。写下‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’后从容就义。”他是（

）A．张骞B．戚继光C．文天祥D．黄巢

13、下图为宋朝南北税收对比图，这说明宋朝这种态势

A．经济重心在南方B．经济重心在北方C．政治重心在南方D．政治重心在北方

14、陈寅恪先生评价宋朝文学艺术“华夏民族的文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世”。下列属于宋朝文学艺术成就的是（

）A．李白的《望庐山瀑布》B．吴道子的《送子天王图》C．苏轼的《水调歌头》D．关汉卿的《窦娥冤》

15、《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著，下列史实能在此书中查到的是A．夏、商、西周三代的更替B．战国七雄C．元灭南宋D．设置驻藏大臣

16、《专任大将以祭东南疏》中说：“倭寇畏之如虎，闽粤仰之若神。此一臣者，信古今之奇才。”此“臣”是A．岳飞B．文天祥C．魏征D．戚继光

17、“它以势若游龙的身姿穿群山，越峻岭，奔腾万里，堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗。”材料中的“它”指的是A．都江堰B．唐长安城C．明长城D．北京故宫

18、2023年5月20日，发布的南海西北陆坡明代沉船保存完好，一号遗物以运往国外的瓷器为主，二号遗址初步研判是从海外装载货物驶往中国的古代沉船。材料反映明代（

）A．农业繁荣B．手工业兴旺C．海外贸易发达D．文化昌盛

19、明朝末年，李自成起义军进入中原以后，提出的口号是（

）A．王侯将相，宁有种乎B．杀人者死C．“均田免赋”D．起兵为百姓

20、元朝时，来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族回族。这反映了元朝的统一（

）A．推动了经济发展B．形成了国家认同C．促进了民族交融D．维护了国家统一

21、如图漫画主要反映的是清朝统治者的哪一对外政策

A．谦虚谨慎B．互惠互利C．积极交流D．闭关锁国

22、中国京剧、中国画、中国医学，被世人称为“中国的三大国粹”。下列各项关于京剧的说法正确的是A．元朝建立后，在以大都为中心的北方地区形成B．清朝乾隆年间，来自南方的四大徽班先后进京，一时誉满京城C．清朝前期，京剧艺术发展到顶峰D．清朝中期以后，京剧逐渐走向衰落

23、“一分材料说一分话（论从史出，史论结合）”是我们进行历史学习的基本方法，其所体现的“史料实证”也是历史学科素养要求。下列表述符合这一素养要求的是（）A．清廷特许“广州十三行”经营——反映对外贸易兴盛B．清朝道光年间逐渐的“京剧”——代表昆剧发展顶峰C．清朝初期中央政府设置台湾府——巩固中国东南海防D．乾隆晚期时面世的《红楼梦》——明清神话小说代表二、综合题

24、阅读下列材料，回答问题。材料一

图示，能形象直观地展示历史知识，有助于理清线索，构建知识结构。下面是王明同学依据初中教材而绘制的我国古代部分朝代中枢权力机构的示意图。

材料二

经过春秋战国时期的诸侯争霸，到秦朝统一多民族国家的形成，以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏至明清，皇帝与宰相之间的权势此消彼长，中央与地方争权斗争接连不断，最终皇权不断强化，中央集权逐渐得到巩固．中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色，对中国历史产生了深渊影响．中国统一多民族国家的形成与发展，官僚政治与行政管理以至文化教育传统，无不与此有着密切的关系。——摘编自人教版历史必修①

(1)材料一中的示意图一、二反映的中枢权力机构分别是哪个朝代创设的？

(2)根据材料二并结合所学知识，指出我国古代专制主义中央集权制度的发展趋势。

(3)下列是王明同学正在制作“我国古代专制主义中央集权制度的评价”表格，请补充完整

表格①和②的内容。论点（积极作用）论据①秦朝修建长城，隋朝开凿大运河，明朝营造北京城等论点（消极作用）论据第一，强化思想文化控制，钳制了人们的思想，扼杀了人们的创造力；

……②

25、我国统一的多民族国家已有2000多年的发展历史，“大一统”是历代统治者的不懈追求，也逐渐融入了中国人的思想意识。

(1)左图所示的政治制度在唐代得到完善，请写出该制度的名称。

(2)右图体现了元朝在地方行政区划和管理方面创设的哪一项制度？中国古代封建王朝多对边疆地区“因俗而治”，清朝前期统治者更是将“修其教而不易其俗，齐其政而不易其宜”作为治理边疆方略。在蒙古地区实行盟旗制度；在新疆的汉族聚居区实行郡县制，在维吾尔族地区尊重当地习俗；在西藏设置▲____与西藏宗教领袖联合管理当地政教事务；在台湾设置★____。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化》

(3)根据所学，材料中“▲”应为哪一官职？清政府在西藏采取的一系列措施产生了怎样的效果？

(4)根据所学，材料中“★”应为哪一机构？元朝时，中央政府在台湾地区首次设置的行政机构是什么？

(5)综合上述材料，概括古代统治者追求“大一统”的方法。（答一点即可）

26、明清时期，社会经济进一步发展，科技、文学、建筑取得辉煌成就。根据要求，完成下列相关问题。

（1）请将下列的资料卡片补充完整

（2）明清之际，文学艺术取得长足发展。试归纳下面中国古代四大