【三年级上册语文】第1-8单元作文习作指导+填空练习

习作填空练习一我们班有这样一位小伙伴，大家听我来描述一下，猜猜他是谁。他的皮肤有点黑，圆圆的脑袋上，有一头乌黑的头发，头发带点自然卷，一双眼睛像两颗黑珍珠，十分有神。他最喜欢的运动是踢足球。别看他个子小，足球在他的脚下就像个“乖宝宝”，非常听。上次和邻班的足球比赛，他踢进了关键的一球，帮助我们赢得了比赛。他真不愧是我们学校足球队的实力小将，真让我们自豪！听了我的描述，你们猜到他是谁了吗？名师点评文章结构清晰，抓住同学的外貌和爱好，结合具体事例，为我们刻画了一位眼睛有神、球技高超的小男孩形象。小作者还运用了具有新鲜感的词语和修辞手法，把人物刻画得生动传神。习作填空练习二今天我要给你们介绍一个超级有趣的女生，让我们一起开启这场有趣的“猜猜之旅”吧！她有一头乌黑亮丽的短发。那圆圆的脸蛋上总是洋溢着灿烂的笑容，一笑起来，眼睛就像弯弯的月牙，特别可爱。她的嘴巴小小的，说起话来可快了，像连珠炮似的。经常一个小小的动作就把大家逗得哈哈大笑。她还有个特别的爱好，就是模仿各种动物的叫声。那惟妙惟肖的声音，常常让我们赞叹不已。有一次，她模仿小猫叫，让好多同学以为教室里跑来了一只小猫呢。现在，你能猜到这个幽默可爱的她是谁了吗？名师点评这篇习作语言生动幽默，条理清晰，运用了很多新鲜的词语。小作者通过对人物外貌、性格和爱好的描写，写出了人物特点，为我们展示了一位活泼开朗的女生形象。今天，爸爸妈妈去上班了，我和弟弟在家踢毽子，玩得可高兴了。正当我们玩得起劲儿时，弟弟使劲儿一踢，毽子不偏不倚正好落在吊扇的扇叶上。这可怎么办呢？我和弟弟抬来一张桌子，我站在桌子上踮起脚尖伸长胳膊，还是够不着。毽子在吊扇上稳稳地待着，似乎在说：“我就不下来，看你们怎么办。”我从桌子上下来，望着毽子发愁。这时，弟弟打开吊扇的开关，吊扇“呼呼呼”地转了起来，毽子立刻就掉下来了。我高兴得一蹦三尺高，喊道：“弟弟，你真聪明！”弟弟也高兴得咧着嘴笑。爸爸妈妈回来后，我给他们讲了今天发生的事，他们先是夸奖弟弟聪明，然后又告诫我以后不能爬到桌子上，以免摔伤。名师点评这则日记选取了生活中的一件小事，详细讲述了“我”和弟弟取落在吊扇上的毽子的经过。小作者观察仔细，叙述完整、生动，写出了真情实感。习作填空练习二小螃蟹我家有只可爱的小螃蟹，那是几天前妈妈的朋友送我的。它的眼睛很小，像两颗黑色的米粒，一碰就缩了回去。它的八条腿很细很尖，腿上还长着一层细毛。它是横着走路的，怪不得它在水里“横行霸道”，威风极了！今天，我放学回家惊奇地发现，它竟然脱壳了。脱壳后的螃蟹身体有些圆润，全身青绿，背上的壳还是软软的，上面有一些淡淡的花纹。螃蟹的两只前爪像钳子一样，不停地挥舞着，有一种要跟我大干一场的架势。于是，我拿了一根筷子和它玩了起来。刚碰到它的壳，它的大钳子马上就把筷子使劲夹住。我心想：幸亏是根筷子，要是夹到手背肯定很痛。这只螃蟹真是好斗，不过我还是很喜欢它。名师点评这篇日记详细描写了小螃蟹的样子和好斗的特点，生动形象地展现了它的可爱和威风。小作者还描写了脱壳后的螃蟹的样子和自己与小螃蟹互动的过程，增加了文章的趣味性和可读性。文末表达了对小螃蟹的喜爱之情。习作填空练习一特别的生日下课时，同学们在一起聊过生日的事。王小丽说：“我上个星期过九岁生生日那天我是和全家人一起过的。”其他同学也都高兴地交流着自己过生日的体验。站在旁边的李晓明心情有些低落，只见他紧皱眉头，有些羡慕地然后他默默地回到了自己的座位上，心情有点沮丧，小声地说：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……”虽然李晓明的声音很小，但还是被毛小军听到了。毛小军悄悄对王小丽说道：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，没法陪他过生日，要不我们一起为他过生日吧。”王小丽点点头，他们讨论起了为李晓明过生日的计划。李晓明生日当天，下午放学后，毛小军拉着李晓明问了一些数学题，李晓明讲完后，正准备背着书包回家，却看见已经“回家”的同学们一起涌入了教室，有人手里拿着五颜六色的气球，有人手里拿着生日蜡烛，有人手里拿着泡讲桌里取出事先藏好的生日蛋糕和礼物。同学们扎起了气球，吹起了泡泡，点燃了生日蜡烛，大家一起为李晓明唱生日快乐歌，然后一起吃生日蛋糕，教室变成了欢乐的海洋。对李晓明来说，这真是一个特别的生日啊！习作填空练习二一下课，几个同学就围在一起谈论各自过生日的情景。李乐力也迫不及待地分享起了自己的生日情景。生日。你生日快乐，祝你生日快乐……李晓明激动得热泪盈眶。突然，李晓明好像听度过了一个最难忘的生日。文具盒里的争吵宁静文具盒里的争吵宁静的深夜，文具盒里传出喧哗的吵闹声。性格爽快的铅笔大声说道：“谁的功劳最大，要靠自己真正的实力来说话……”没等铅笔说完，耿直的尺子马上说：“要是没有我，小主人数学作业本上的直线能画直吗？老师一定会批评他的！”爱干净的橡皮也开口说话了：“要是没有我，小主人用铅笔写错字的时候，谁来给他收拾干净呢？”白天刚空降到文具盒的钢笔也开始了他的演讲，只听他高傲地说：“小主人已经升三这个时候，铅笔终于忍不住了，说：“要是没有我帮你打好基础，根本没你钢大家你一言我一语，吵个不停，这时，一直没开口的文具盒说：“没有尺子，画不成直线；没有橡皮，不能改正错误；没有铅笔打基础，钢笔字也写不好。大家只有团结才能帮助小主人学习！”听了文具盒的话，大家都觉得有道理，于是握手言和，决心团结一致，齐心为小主人服务。名师点评这篇童话故事想象力丰富，语言表达生动形象，充分展示了蔬菜们不同的性格特点，通过它们的自我抱怨和小姑娘们的赞美，引出了接纳和欣赏自己独特性的主题。整体上，构思新颖，情节有趣，寓意深刻，是一篇佳作。习作填空练习二在一片美丽的大森林里，住着许多可爱的小动物。星期天到了，阳光暖暖地洒在森林里，动物们都不用上学和工作，大家打算举办一场欢乐的森林派对。漂亮的孔雀一大早开始准备了。她用露珠清洗自己五彩斑斓的羽毛，每一根羽毛都被她梳理得整整齐齐，在阳光下闪烁着迷人的光彩。松鼠也没闲着，他在松树上跳来跳去，收集了好多饱满的松果，打算带到派对上去和小伙伴们分享。派对开始了，小动物们纷纷展示自己的才艺。小鸟用清脆的歌声为大家带来美妙的音乐，小兔子则表演了一段活泼的舞蹈。轮到孔雀了，她优雅地走到场地中央，展开那像扇子一样华丽的大尾巴，随着微风轻轻摆动，仿佛是森林里的仙子。小动物们都看呆了，不停地鼓掌欢呼。松鼠也不甘示弱，他表演起还时不时倒挂金钩，惹得大家哈哈大笑。在这个星期天的森林派对上，每只小动物都尽情享受着快乐时光，森林里充满了欢声笑语。直到太阳慢慢下山，小动物们才带期待着下一个星期天的欢乐聚会。名师点评这篇童话构思巧妙，以森林为舞台，星期天派对为线索，串联起孔雀、松鼠等动物的活动。对动物们准备工作及表演的描写细腻生动，营造出欢快氛围，带给读者对美好事物的想象。习作填空练习一习作填空练习一牵牛花暑假的一个清晨，我和奶奶在乡间的小路上散步，小路两旁盛开的牵牛花吸引了我的注意。在碧绿的草丛里，牵牛花的色彩十分显眼，有红的、蓝的、白的、紫的，色彩缤纷。风儿轻轻吹过，那些散在草丛里的牵牛花便悠闲地摆动起来，一眼看去像一片彩色的波浪，又像是星星点点的眼睛，一眨一眨的，十分有趣。我被眼前颜色各异的牵牛花深深吸引，禁不住停下脚步，细细欣赏。一朵朵牵牛花从挨挨挤挤的叶子中间冒出来，有的像仰着头的小喇叭，在演奏欢快的乐曲；有的张开大大的口儿，花瓣还没展开；有的还是花骨朵儿，一个个胀鼓鼓的。太阳升起来了，金色的阳光洒落下来，给牵牛花披上了一层金纱。我弯下腰，将脸凑上前去，细细地闻了闻，一股迷人的清香瞬间扑进鼻子，令我神清看着眼前的花海，我忍不住感叹：“牵牛花虽然不像月季那样绚丽，不像菊花那样多姿，也不像牡丹那样华贵，但它们却具有顽强的生命力，生长在田野乡间，给人们带来美的享受。”我爱这些美丽的牵牛花，它们是大自然的杰作，将世界点缀得五彩缤纷。习作填空练习二我家的鱼缸里住着一群可爱的凤尾鱼。这些小家伙是我生日的时候，爸爸送给我的礼物。我可喜欢它们啦！凤尾鱼长得特别漂亮。它们的身体小小的，细细的，像一根根透明的玻璃棒。它们的尾巴最引人注目，上面有好多漂亮的花纹，红的、黄的、蓝的……五颜六色，像一把把彩色的小扇子。它们在水里游来游去，尾巴一摇一摆的，好像在跳舞一样，非常美丽。我每天放学回家做的第一件事就是去喂凤尾鱼。我轻轻地敲敲鱼缸，它们罐，往鱼缸里撒一点鱼食。凤尾鱼们争先恐后地游过来抢着吃，有的鱼一下子能吃掉好几粒，有的鱼只是慢慢地吃。看着它们吃得那么香，我觉得特别满足。凤尾鱼特别喜欢玩游戏。鱼缸里有一些彩色的小石头，它们常常在小石头中间钻来钻去，好像在玩捉迷藏。有一次，我看到一条凤尾鱼在前面游，另一条在后面追，它们好像在比赛谁游得快呢！看着它们玩耍的样子，我忍不住笑了起来。凤尾鱼给我的生活带来很多乐趣，我会好好照顾它们，让它们在我家过得开开心心的。习作填空练习一这儿真美春天到了,池塘的景色真美啊,一到那儿,我就被眼前的景色吸引住了。池塘的周围生长着美丽的花草树木。柳树已经长出了嫩绿的叶子,小草绿油油的,好像给大地铺上了一层绿毯,绿毯上还点缀着五颜六色的野花,这一朵,那一朵,有红的、黄的、紫的、粉的……这美丽的色彩,真是让人心旷神怡。远远地望向水面,好像看到了一幅画。今天没有风,水面平得像一面大镜子,把蓝天、白云和岸边的大树都映在里面。偶尔有几只小鸟飞过来,轻轻掠过水面,水面就会泛起一圈圈的小波纹,好看极了。走到池塘边,就可以看到池塘里好看又有趣的小鱼。有的小鱼全身红彤彤的,像一团火焰;有的小鱼全身金黄金黄的,像穿了一件金色的铠甲;有的小鱼身上有黑色的斑点,就像撒上了小芝麻。它们三五成群地在池塘里游来游去,有时还会有一两条跳出水面,又扑通一声钻进水里,溅起小小的水花。池塘可真美呀,我都不想回家啦!习作填空练习二操场后面的小花园真美呀!里面种着迎春花、向日葵、桂花、梅花等各种花卉,种类繁多,美不胜收。它们随季节变换依次开放,给校园增添了一抹亮色。了金色的小喇叭,好像在大声地告诉人们:“春天来了!春天来了!”转,像一群目标明确、积极向上的孩子。微风吹来,向日葵就摇晃着它们的头,似乎在向风敬礼,又似乎在跟风打招呼,有趣极了。秋天,秋风送爽,丹桂飘香。小巧玲珑的桂花盛开了。瞧,它的花一簇挨着一簇,金黄色的花朵在阳光下闪烁着