2025-2026学年广东省梅州市初中生物七年级期末上册评估核心强化题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、今年四、五月份的平均气温偏低，雨水偏多，这使得大量果树减产，这体现了生物与环境之间的关系是（）A．生物适应环境B．生物影响环境C．环境适应生物D．环境影响生物

2、地面上的植物种类繁多，特征各异。下列植物与其特征对应错误的是（

）A．猴面包树——树干能贮存大量水分，具有极强的耐旱能力B．大王花——世界上最大的花，是一种热带寄生植物C．满江红——生活在水中的蕨类植物D．苏铁——俗称铁树，民谚有“铁树开花”之说，属于被子植物

3、下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（

）A．一片森林中所有树木B．一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境C．一个池塘中所有动物、植物和微生物D．一片麦地里的所有生物和阳光、空气等环境因素

4、图示某生态系统的食物网，其中字母表示不同的生物，箭头指向取食者。下列说法正确的是（

）

A．a是植食动物B．b是杂食动物C．c是肉食动物D．d是植食动物

5、在显微镜下观察细胞结构，须将生物材料进行处理，要求是（）A．形态规则B．方便挑取C．经过染色D．薄而透明

6、用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是（

）选项实验现象可能的原因A视野中没有细胞未在口腔内壁刮取细胞B视野中无明亮光斑物镜未对准通光孔C视野中有许多黑色圆圈细胞数量太多D视野中出现污点目镜镜头未擦干净

A．AB．BC．CD．D

7、号称“水果之后”的山竹，果肉含柠檬酸、纤维素和矿物质，具有降燥、清凉解热的作用。山竹中的营养成分主要存在于果肉细胞的（）A．细胞质内B．细胞核中C．液泡中D．叶绿体内

8、制作临时玻片标本时，能避免产生气泡的方法是（

）A．用吸水纸多次吸去载玻片上多余的水B．在被擦拭干净的载玻片中央不滴加自来水C．当水滴中生物材料没有展平时用盖玻片将其压平D．盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，再轻轻盖在生物材料上

9、兔子的细胞结构中，与能量转化直接相关的细胞结构是（

）A．叶绿体B．线粒体C．细胞壁D．细胞核

10、细菌的生殖方式是分裂生殖，如果1个细菌连续经过5次分裂，则可形成细菌个数是（）A．16B．32C．24

11、下图是人体结构层次示意图，其中植物体没有的层次是（

）

A．①B．②C．③D．④

12、莲（学名：Nelumbonucifera）整株皆可入药，藕和莲子都可食用。下列有关叙述正确的是（）A．“Nelumbo”为莲的属名B．花瓣是一朵莲花最主要的结构C．莲子是种子，属于营养器官D．“藕断丝连”中的“丝”属于机械组织

13、俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土，因为种子的萌发需要（）A．阳光B．水分C．空气D．土壤

14、成熟区生有大量根毛，其意义主要是（）A．增强根的固定作用B．增大根的吸收面积C．扩大根的分布范围D．保护幼根和根毛

15、一朵花中的主要结构是（

）A．多彩的花冠B．子房C．胚珠D．花蕊

16、大樱桃因晶莹剔透、色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱，是大棚种植的首选果树品种。大樱桃结果期间果农都会大量浇水，这些水主要用于（

）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．果实膨大二、填空题

17、在生态系统中，动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因此被称为________。

18、用显微镜观察人血的玻片标本时，视野中看到的数目最多的细胞是_________，视野中看到的体积最大的细胞是_________。如果有一个细胞位于视野的左上方，要把该细胞移到视野的中央仔细地观察，应将玻片向________移动。

19、某生物体细胞在分裂后形成的子细胞中含有12对染色体，则这种生物体细胞染色体的数目是_____________

20、请将下列细胞结构选项的字母填写到相应功能的括号里。

A.细胞膜B.细胞壁C.细胞核D.液泡E.叶绿体

①支持细胞(

)②是遗传信息库(

)③进行物质交换(

)④合成有机物(

)⑤贮存色素等多种物质(

)

21、影响生物生活的生态因素可以分为两类：_________和___________。

22、写出光合作用公式_____

写出呼吸作用公式____

23、在电视节目中，小明学习了一些关于无土栽培的知识，他兴冲冲地将种子放到了水里，期盼着种子能长出幼苗，但等了许多天，种子也没有萌发，其原因可能是_________________。

24、概念图是一种直观形象表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利加深对知识的理解和快速记忆．请在下列各序号后面横线上填上恰当名称，以完善细胞概念图．

①________②________③________④________⑤________．三、综合题

25、某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）学生名称

装置标号

温度(℃)

湿度

光照

种子数

发芽率（%）

甲

A

25

潮湿

有光

100

96

B

8

潮湿

有光

100

0

乙

C

25

干燥

无光

100

0

D

25

潮湿

无光

100

98

丙

E

25

潮湿

有光

5

100

F

25

潮湿

无光

5

100

（1）甲同学设计的实验是为了探究对种子萌发的影响。

（2）乙同学实验设计的对照组是_____。

（3）丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比，不足之处是_____。

（4）从甲乙丙三位同学的实验