代词（公开课）课件

GRAMMAR代词（公开课）人称代词·指示代词·疑问代词授课公开课授课教师课程导览01初识代词从生活情境出发，理解什么是代词02代词家族人称、指示、疑问三类代词逐一认识03难点辨析易混代词对比，突破使用误区04实战演练练习巩固，学以致用CHAPTER初识代词代词，让表达更简洁从一段熟悉的对话开始，发现代词的秘密01什么是代词不用代词小明把小明书包放进小明抽屉老师对老师说：老师要开会使用代词小明把他的书包放进自己的抽屉老师说：我要开会代词是代替名词的词，用来指代人或事物。使用代词后，句子不再啰嗦，表达自然流畅代词的作用：化繁为简代词让语言更简洁准确连贯避免重复同一名词反复出现时，用代词代替妈妈走进厨房，她开始准备晚餐简洁指向明确指示代词帮助确定对象那本红色的书是我的准确承上启下代词连接前后内容，让句子连贯小红捡到一支笔，它是蓝色的连贯CHAPTER代词家族三类代词，各司其职人称、指示、疑问，逐一认识代词家族成员02人称代词：代替人物人称代词表示

说话的人、听话的人

或

谈论的人人称单数复数第一人称我、咱我们、咱们第二人称你、您你们第三人称他、她、它他们、她们、它们注意：您

表尊敬，常用于对长辈或客人指示代词：指向远近指示代词用来

指明

人或事物的远近近指这这些这里、这儿这表示离说话人近的人或事物远指那那些那里、那儿那表示离说话人远的人或事物疑问代词：提出问题疑问代词用来提出疑问，代替未知的人或事物提问对象疑问代词例句问人谁谁

在敲门？问事物什么你买了

什么？问处所哪里、哪儿你在

哪里

上学？问方式怎么、怎样这个字

怎么

写？问数量多少、几你有

多少

本书？代词家族总览三类代词，各司其职，一张表统览全貌人称、指示、疑问，三种代词各司其职——先认类别，再记成员。“记住这张表，代词家族就尽在掌握人称代词8个代替说话人、听话人、谈论的人我你他她它我们你们他们指示代词6个指明远近、区分事物这那这里那里这些那些疑问代词5个提出疑问谁什么哪里怎么多少CHAPTER难点辨析辨析清楚，运用自如易混代词对比分析，扫清使用障碍03他、她、它的区分三个读音相同的

ta写法与用法不同写一写用来指例一句他男性他

是我的哥哥她女性她

是我们的老师它事物、动物小猫饿了，快喂

它多人中有男有女时，统一用

他们这、那的远近辨析这

与

那

的核心区别在于

距离远近：近用

这，远用

那情境选用例句离自己近这这

支笔是我的离自己远那那

棵树很高当前时间这这

几天天气很好过去或将来那那

时候我还小想一想：指着窗外的山，该说“这座山”还是“那座山”？谁、什么、怎么的提问分工都是提问，但

问的对象不同，代词也不同辨析口诀人谁物什么，方法找怎么问人选用

谁谁例句谁

是你的同桌？问事物选用

什么什么例句你最喜欢

什么

课程？问方式方法选用

怎么怎么例句这道题

怎么

解？CHAPTER实战演练学以致用，融会贯通练习巩固，让代词运用成为本能04选词填空：小试身手题他说，讲课很有趣1____是我的语文老师，____讲课很有趣。他/她

填空2请把____本书递给____，书就在你手边。这/那+我/你

填空3____在图书馆里大声说话？谁/什么/怎么

填空4奶奶最喜欢____了，总给我做好吃的。我/你/他

填空5____太远了，我们改天再去吧。这里/那里

填空代词填空练习动笔写一写，看看你能对几题情境运用：妙笔生花原句（啰嗦）改写（简洁）小红对小红的妈妈说小红想去公园小红对

她

说想去公园这支笔和那支笔，这支笔是我的这支笔和那支笔，这支

是我的老师问：王明去哪里了？老师问：他

去哪里了？小组讨论：生活中还有哪些可以用代词化简的表达？目标：每个小组至少找出

两处

实例课堂小结：代词三问学完本课，用三个问题检验自己是什么代词是代替名词的词，让表达更简洁有哪些人称代词、指示代词、疑问代词三大类怎么用他