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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列生物现象中,主要受温度因素影响的是()A.鱼类的洄游B.仙人掌的叶变成刺C.苹果树不宜在热带地区栽种D.人参在密林下生长良好
2、下列不能体现生物对环境的适应的是()A.莲藕茎和叶柄相同,是中空的,利于吸收氧气B.干旱地区的植株根系相对较大,叶片肉质,叶表面有刺C.植树造林,可以减少水土流失,改良气候D.秋天大雁南飞
3、下列属于生态系统的是A.一个池塘的鱼B.一块草地C.生物圈中的所有动物D.森林里所有的树
4、一个生态系统的四种生物构成了一条食物链,在某一时间它们的相对数量关系如图所示。不正确的是()
A.该食物链可表示为丙→甲→乙→丁B.甲和乙是消费者,丁是分解者C.丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源D.甲、乙、丙、丁不可以组成生态系统
5、使用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,操作不正确的是()A.光线较暗时,使用反光镜的凹面来对光B.镜筒下降时,眼睛要从侧面看着物镜C.向右下方移动玻片,可将位于视野左上方的细胞移到中央D.为使观察到的物像更加清晰,应调节细准焦螺旋
6、下图是小刚同学在观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的物像。下列有关说法正确的是(
)
A.制作该装片时需要先在载玻片中央滴一滴清水B.需要用高倍镜才能观察到该物像C.图中①是细胞,②是气泡D.图中出现较多的气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的
7、研究拟南芥的耐盐性需提取其DNA。如图为拟南芥的细胞结构示意图,其DNA主要存在于(
)
A.①B.②C.③D.④
8、制作洋葱表皮细胞临时装片时,为了更清楚地观察细胞的结构,可以进行染色。通常使用的染液是(
)A.清水B.生理盐水C.碘液
9、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是(
)A.细胞核——遗传信息库B.叶绿体——光合作用的场所,合成能量C.线粒体——呼吸作用的场所,释放能量D.细胞壁——能控制物质的进出
10、如图为植物细胞发生的一系列变化的示意图,下列分析正确的是(
)
A.①→②过程是指细胞的分化和生长B.③④⑤在形态、结构和功能上有差异C.①③④⑤细胞中的染色体数目有差异D.②→③④⑤的过程叫细胞的分裂和生长
11、下列各项,属于组织这一结构层次的是(
)A.心脏B.血液C.神经元D.受精卵
12、关于生物体的结构层次,下列说法错误的是(
)A.根尖的成熟区有输导组织和机械组织B.皮肤是由不同组织构成的人体器官C.我们吃的马铃薯属于植物的生殖器官D.被子植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体
13、某同学为了探究“影响玉米种子萌发的非生物因素”,设计了如下实验:她将玉米种子分为等量的两组,给予适量的水、充足的空气,一组放在常温下,另一组放在低温下,她想要探究的问题是(
)A.温度对玉米种子萌发是否有影响B.空气对玉米种子萌发是否有影响C.光照对玉米种子萌发是否有影响D.水分对玉米种子萌发是否有影响
14、下列说法错误的是(
)A.根从土壤中吸收的水分大部分用于了蒸腾作用B.根吸水的部位主要是根尖的成熟区C.植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片D.在一定的范围内,温度越低,蒸腾作用越强
15、一朵发育完全的桃花,最重要的结构是雄蕊和雌蕊,其中雄蕊包括()A.花药和花丝B.柱头和花柱C.花药和子房D.花丝和花柱
16、生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术,图为东营市广利河中生态浮床。下列叙述正确的是(
)
A.生态浮床中的植物吸收的水分主要用于光合作用B.生态浮床中的植物属于生态系统成分中的生产者C.生态浮床中植物的生长所需的营养物质都来自水体D.污水流入后该水域仍能保持动态平衡,说明生态系统的自动调节能力是无限的二、填空题
17、看图填空。
①______、②______、③______、④______。
18、几个同学使用一台显微镜,有时视野是黑暗的,为什么?____________________。
19、看图填空:
整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是___;A细胞通过____形成B,在此过程中,____通过复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞;B通过细胞___形成组织C:分别是___组织、___组织、____组织、____组织;人体的结构层次是:细胞→组织→______→___→人体。
20、细胞中的能量转换器是________和________.细胞通过________与外界进行物质交换.
21、生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐,导致它们耳朵大小差别的环境因素主要是________。
22、人与动植物生活都离不开呼吸作用。呼吸作用主要是在______内进行的,其实质就是有机物分解,释放能量。
23、种子萌发的条件,一是外部环境条件,一定的____,适宜的____,充足的_____。二是自身条件,种子的胚是_____,胚必须是______,种子成熟,且未处于_____,种子里贮存有充足的_________。
24、结合图,请在横线上填出植物细胞的相应名称。
①_____________,它对细胞有保护和_____________作用。
②_____________,它具有_____________的功能。
③_____________,它是细胞_____________的控制中心。
④_____________,它内部分布着许多叶绿体。
⑤_____________,它内部有____________。三、综合题
25、某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣,于是他们三人分工合作,都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)学生名称
装置标号
温度(℃)
湿度
光照
种子数
发芽率(%)
甲
A
25
潮湿
有光
100
96
B
8
潮湿
有光
100
0
乙
C
25
干燥
无光
100
0
D
25
潮湿
无光
100
98
丙
E
25
潮湿
有光
5
100
F
25
潮湿
无光
5
100
(1)甲同学设计的实验是为了探究对种子萌发的影响。
(2)乙同学实验设计的对照组是_____。
(3)丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比,不足之处是_____
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