2026学年福建省漳平市二年级语文期末通关知识串联题详细参考解析详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、我会拼读我会写。

shǎndiàn

léishēng

chuānghù

yěwài

jīxuě

xūyào

shǐyòng

róngyì

二、积累运用

2、给加点字选择正确的读音,画“√”。

(1)奶奶做的(dedí)炸(zházhà)酱面的(dedí)确很好吃。

(2)那些漂(piāopiào)亮的饰(shìsì)品,都是用漂(piāopiào)到岸上的贝壳做成的。

3、给下列划线字注音,再选词填空。

香喷喷()

辣乎乎()

甜津津()

软绵绵()

脆生生()

妈妈的刀拍黄瓜吃起来________的,加点辣椒,又________的,更好吃了。其实夏天我更喜欢喝________的冰镇绿豆汤,吃点妈妈蒸的________的葱花卷子,________的烙馅饼就更舒服了。(填序号)

4、连一连。

5、按要求填空。

(1)形容高兴的词语有兴高采烈、__________________;形容难过的词语有悲伤、____________。

(2)部首是“贝”的字大多与_________有关;部首是“火、灬”的字大多与_________有关;部首是“忄、心”的字大多与_________有关。

(3)“黑”的部首是______,“金”的部首是______。

6、给句子加上正确的标点。

(1)小草从地下探出头来(

)那是春天的眉毛吧(

)

(2)你知道航天员在太空中怎样生活吗(

)说起来还挺有趣呢(

)

(3)一棵绿油油的小柏树栽好了(

)就像战士一样笔直地站在那里(

)

7、将下列出自神话故事的成语补充完整。

(

)(

)奔月

(

)(

)逐日

(

)(

)过海

(

)(

)射日

(

)(

)填海

(

)(

)治水

三、语言扩展

8、把下面句子分别变成比喻句和拟人句

树叶从树上飘落。

1.比喻句:_______________。

2.拟人句:_______________。

9、苏轼写了一首《惠崇<春江晚景>》的一首诗,这四句诗中包含着几道美食,请你找出来。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

这几道分美食别是(

)(

)(

)(

)。

四、阅读与理解

10、1我会读故事,回答问题。小乌龟谈长大①几只小乌龟聚在一起,谈论着长大以后想干什么。②乌龟姐姐说:“我爱漂亮,长大以后我要变成美丽的金鱼,可以自由自在地游泳,彻底告别乌龟家族的丑陋(lòu)!”③乌龟妹妹说:“我讨厌现在这样慢慢爬行!长大后,我一定要成为动作敏捷的兔子,可以轻快地蹦蹦跳跳,永远脱去这无比沉重的甲壳。”④乌龟哥哥说:“我不想这么卑(bēi)微地在地上爬行。我要变成一头威武有力的大象,建立一个王国。小动物们都以我为王,只有我说了算!”⑤他们兴致勃勃地谈论着,仿佛他们现在已经变成了金鱼、兔子和大象。只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响。他在想:你们为什么总想要变成别人呢?⑥乌龟姐姐忍不住问他:“弟弟,你长大以后想变成什么样?想做什么呢?”⑦乌龟弟弟说的话出人意料:“我觉得做乌龟挺好的。我希望长大后能够成为一只真正的乌龟,不给我们乌龟家族丢脸。”1.从文中找出下列词语的近义词。

讨论——(

)

迅速——(

)

欢快——(

)

2.根据短文内容连线。

乌龟姐姐

要变成兔子

美丽自由

乌龟妹妹

要变成大象

威武有力

乌龟哥哥

要变成金鱼

动作敏捷

3.用“——”画出文中乌龟弟弟说的话。

4.我知道“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思是(

)A.失去自信B.失去面子C.失去面具5.短文讲了乌龟兄弟姐妹四人的谈话,你同意_____的说法,因为____________。

五、书写与运用

11、我能照样子写句子。

(1)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

李明杰____________,_____________跑进了教室。

(2)例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。

_____________,又粗又壮,好像________

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