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文档简介
2026学年利津县四年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.看图列综合算式,不计算。列式:__________________2.估算时可以把803看作(______),估算的结果是(______)。3.一列火车应上午8:45到站,实际上午9:00才到,晚点了(________)分钟。4.写出钟面上的时刻,并算出所经过的时间。(________)(________)(_________)(_________)(_________)5.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)4时(________)240分50厘米(________)45分米5千米(________)5000米(________)180×5(________)810×56.把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是(_____)。7.一张长方形纸长是18厘米,宽是12厘米,从这个长方形上剪下一个最大的正方形,剩下部分的周长是(________)。8.800÷2的商是4个(______),280÷7的商是4个(______)。9.4年=(____)个月14天=(____)星期17星期=(____)天5日=(_____)时10.填一填。11.小马虎在做一道减法时,把减数个位上的6看成了9,算得的结果会比正确结果(______)。二、仔细推敲,认真辨析。1.0×124+13的结果是137。(________)2.小红从1楼上到2楼用15秒,她从1楼上到5楼,共需多少秒?用15×5计算。(______)3.在百米赛跑中,东东用了140分.(____)4.1吨煤和1000千克棉花一样重。(______)5.小朋友洗一次澡大约要10秒。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.乘法里的乘数都叫做因数.(____)2.正方形的周长可以用“边长十边长十边长十边长”来计算。(______)3.0+0+0+0=0×4=0.(_______)4.10千克铁比1吨棉花重多了。(________)5.上半年有3个大月,下半年有4个大月。(________)四、计算题。(28分)1.口算。300×2=425+175=36÷9=603×3≈45÷9=302+148=48×2=540×2=293×4≈500-473=270×3=728-428=194×8≈209-156≈51×8≈107×4≈2.竖式计算。1907+690=2541-2464=79×4=234×9=604×5=280×3=五、作图题。(8分)1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一列火车的平均速度是105千米/时.从甲地到乙地共有900千米,火车已经行驶了7小时,还有多少千米没有行驶?再行驶2小时,火车能到乙地吗?2.小明每分大约打41个字。(1)小明5分能打多少个字?(2)一篇稿件共325个字,5分后还剩多少个字没打完?(3)再打3分,能打完这篇稿件吗?3.小华用5张纸做了25朵花,照这样计算,她把剩下的7张彩纸都用完,一共可以做多少朵花?4.小明买了960个乒乓球,每6个乒乓球装一袋,每4袋装一盒,能装多少盒?5.一年有150名学生,二年有170名学生。两个年共有多少名学生?6.
(1)爸爸想买一辆自行车和一个烤箱,需要多少钱?(2)3部照相机需要多少钱?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、135×2+135【分析】通过上图可知,故事书有135本,科技书本数是故事书的2倍,求两类书共有多少本;故事书的本数乘2等于科技书的本数,再加故事书的本数即等于两类书共有的本数。【详解】列式:135×2+135【点睛】本题主要考查学生的看图分析能力。2、8003200【分析】在估算时,一般把其中的一个数或两个数看作整十、整百……的数,再计算。【详解】估算时可以把803看作800;≈800×4=3200【点睛】本题考查三位数乘一位数的估算,在估算整数乘法时,可根据四舍五入的原则取值。3、15【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】9:00-8:45=15分钟【点睛】熟练掌握经过时间计算方法是解答本题的关键。4、40分30分12:501:302:00【分析】分别读出各钟面显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。注意先将时间用24时计时法表示,再进行计算。【详解】1:30即13:30,2:00即14:0013时30分-12时50分=40(分)14时-13时30分=30(分)(40分)(30分)(12:50)(1:30)(2:00)【点睛】将普通计时法转换成24时计时法时,中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间。5、>=<=><【分析】(1)同分子的两个分数,分母越大分数值越小,分母越小分数值越大;(2)(3)(4)不同单位的名数比较大小,要先化成统一的单位,再根据数值的大小比较得解;(5)同分母的两个分数,分子越大分数值越大,分子越小分数值越小;(6)计算出算式的结果,然后比较整数的大小,即可得解。【详解】>4×60=240,240=240,所以4时=240分;50÷10=5,5<45,所以50厘米<45分米;5×1000=5000,5000=5000,所以5千米=5000米;>180×5=900,810×5=4050,900<4050,所以180×5<810×5。【点睛】此题考查了分数和整数以及名数的大小比较,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。6、8厘米【详解】略7、36厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下的图形是一个长方形,长为原来长方形的宽,宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(18-12+12)×2=18×2=36(厘米)则剩下部分的周长是36厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽,进而明确剩下长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。8、百十【详解】略9、482119120【解析】略10、见详解【分析】(1)个位上的5加另一个数个位上的数的和的尾数是3,可推断出这个个位数为8;十位上的7加上个位进的1,再加上另一个十位上数应等于10,可推断出另一个十位上的数为2;百位上的6加十位上进的1,再加上另一个百位上的数应等于10,可推断出另一个百位上的数为3;(2)要使被减数个位上的数减去8的差等于4,则被减数个位上的数应为2,被减数百位上是7,减数百位上是5,差只有1,说明十位向百位借了1,所以被减数十位上的数应小于等于2,假设是1,被减数十位上的数借1走后,再减2,减不够向百位借1后的差是8,据此即可解答。【详解】(第2题答案不唯一)【点睛】熟练掌握数字相加、相减后和与差的个位数的特点是解答本题的关键。11、小【分析】把减数个位上的6看成了9,说明计算时多减去了3个,所以所得的结果应该比正确结果小。【详解】减数个位上的6看成了9,9-6=3,在计算时多减去了3个,所以计算结果要比正确结果小。【点睛】本题也可以举例计算再比较计算结果的大小。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此计算0×124+13,再进行判断。【详解】0×124+13=0+13=13故答案为:×。【点睛】熟练掌握0在整数乘法计算中的特性:0乘任何数都得0。2、×【详解】略3、错误【分析】时、分、秒都是常用的时间单位,1时=60分,1分=60秒,要结合实际情况选择时间单位.【详解】140分是很长的时间,百米赛中,东东不可能用时140分钟,原题说法错误.故答案为错误4、√【分析】先统一单位,再进行比较。据此解答。【详解】1000千克=1吨,1000千克棉花也是1吨重,1吨煤也是1吨重。所以一样重。故答案为√。【点睛】本题的关键是先统一单位,再进行比较,注意让学生走出煤比棉花重的误。5、×【分析】根据生活实际可知,10秒钟时间太短,根本不可能洗一次澡,10分钟比较合适,据此即可解答。【详解】小朋友洗一次澡大约要10分钟,所以判断错误。【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位,注意联系生活实际。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】在乘法算式里,相乘的两个数叫做因数,所得的结果叫做积;因此,乘法里的乘数都叫做因数.故答案为√2、√【详解】略3、√【解析】略4、×【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将1吨换算成千克,再和10千克比较大小。【详解】1吨=1000千克1000千克>10千克则1吨棉花比10千克铁重多了。故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算,要注意克服铁“重”、棉花“轻”的惯性思维的干扰。5、√【详解】略四、计算题。(28分)1、600;600;4;1800;5;450;96;1080;1160;27;810;300;1520;50;400;440【详解】略2、2597,77,3162106,3020,840【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】1907+690=25972541-2464=7779×4=316234×9=2106604×5=3020280×3=840五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、165,能【详解】105×7=735(千米)900-735=165(千米)105×2=210(千米)>165(千米)答:还有165千米没有行驶,再行驶2小时,火车能到乙地.2、(1)205个(2)120个(3)能打完【详解】(1)41×5=205(个)答:小明5分钟能打205个字.(2)325-205=120(个)答:5分钟偶还剩120个字没打完.(3)3×41=123(个)123>120答:能打完.3、60朵【解析】由“用5张纸做了25朵花”可知,把25朵花平均分成5份,就是1张纸可以做多少朵花。“照这样计算”就是说1张纸可以做花的朵数相同。一张纸做花的朵数×7=7张纸做花的朵数,据此可以求出剩下的7张纸可以做多少朵花。最后,把两次做花的朵数相加就是一共可以做多少朵花。【详解】25÷5=5(朵)7×5=35(朵)25+35=60(朵)答:一共可以做60朵花。4、40盒【详解】960÷6÷4=160÷4=40(盒)答:能装40盒。5、320名【分析】将两个年的学生人数加起来,即为这两个
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