2026学年囊谦县四年级数学第二学期期末考试试题含答案

2026学年囊谦县四年级数学第二学期期末考试试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．3个三年的小学生，他们的体重一共大约是（）千克。A．30 B．100 C．10002．三角形按角可分为______三角形、______三角形和______三角形．（）A．直角锐角钝角 B．等边等腰正C．锐角等边直角 D．等边直角等腰3．把2张长都是10厘米的彩纸重叠粘贴在一起（如图），重叠部分长（）。A．2厘米 B．4厘米 C．8厘米4．3.08的小数点向左移动二位，就（）A．缩小到原数的 B．缩小到原数的C．缩小到原数的 D．扩大到原数的100倍5．要使商的中间有0，里应该填（）。A．9 B．8 C．7二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．800减496的差接近300。（_______）2．下图中两部分的周长一定相等。（______）3．8.4能被4整除．（______）4．千米∕时、米∕秒、米∕分都是长度单位．（____）5．如图，梨重200kg．_____6．明轩刷牙要用3秒．（____）7．把一个苹果分成2份，每份是它的。（____）8．一吨铁要比一吨棉花重得多．（______）9．63÷3=60÷3+3÷3=20＋1=1．（_______）10．计算2×5×0＋126的结果是136。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．长方形的周长=长＋宽×2．（____）2．量数学课本的厚度，最好用厘米作单位。（______）3．把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的。（________）4．小明的爸爸到北京去开会，4月31日才会回来．（_________）5．一袋大米约重5吨。（________）四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。50＋480＝＝＝＝110×2＝22×4＝600×5＝720－400＝246×4＝78×9≈303×8≈2．脱式计算。(921－358)×3182×(35÷7)243＋102×53．递等式计算。235-35×48×（126+244）480÷8÷3五、动手操作，我能行。1．连一连2．估一估，连一连。3．看一看，连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．小军给售货员100元，找回7元，每本多少元？2．一个长方形禁毒知识宣传单的宽是4厘米，长是宽的3倍。这张宣传单的周长是多少厘米？3．看图解决问题。（1）从学校到少年宫有几条路？最远的路有多少米？（2）最近的路比最远的路的近多少米？4．小明看一本故事书，每天看12页，4天就能看完。如果他每天看8页，需要几天看完？5．王大伯家养了20只鹅，养鸭的只数是鹅的5倍，养的鸡比鸭少28只。王大伯家养鸡多少只？6．小明从一楼走到三楼用了60秒钟，她用同样的速度从一楼走到六楼，要多长时间？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据生活实际1个三年的小学生大约在30千克解答本题即可。【详解】30×3＝90（千克）90千克≈100千克故选：B【点睛】本题主要考查对千克的认识，对生活经验的积累是解答本题的关键。2、A【分析】根据三角形分类解答即可。【详解】三角形按角可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形；故答案为：A【点睛】三角形分类时有两种分法即按角分和按边分，解答此题的关键是找准按角分还是按边分。3、C【分析】用两张彩纸的长度和减去粘贴在一起后彩纸长度，即可求出重叠部分的长度。【详解】10＋10－12＝20－12＝8（厘米）则重叠部分长8厘米。故答案为：C。【点睛】本题考查集合问题，用各部分的和减去实际总量，即可求出重叠部分。4、B【详解】略5、B【分析】根据除数是一位数的除法计算方法，分别求出872与各个数的商，看哪一个商的中间有0。【详解】A．872÷9＝96……8；B．872÷8＝109；C．872÷7＝124……4；故答案为：B。【点睛】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、√【详解】略3、错误【解析】本题考查的主要内容是因数和倍数的应用问题，根据因数和倍数的定义进行分析.8.4不能被4整除。故答案为：错误.4、×【详解】根据以上分析知：千米/时、米/秒、米/分都可以作为速度的单位，原题说法错误.故答案为：×．5、×【分析】每格代表100克，指针向200，表示这个梨子重200克；【详解】梨重200g，不是200kg；原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．6、✕【详解】略7、×【详解】试题分析：如果是把一个苹果“平均”分成2块，每块是它的，所以前提条件必须是“平均分”；如果不是平均分，就不能说每块是它的，据此判断即可．解：把一个苹果分成2块，每块不一定是它的，必须强调“平均分”，每块才是它的；所以原题说法错误．故答案为×．点评：凡是部分占总体的几分之几的问题，都要注意“平均分”．8、×【详解】略9、√【详解】解：63÷3＝60÷3＋3÷3＝20＋1＝1所以原题说法正确；故答案为：√。10、×【分析】0与任何数相乘都等于0；几个乘数相乘，只要有一个乘数为0，则积等于0；据此即可解答。【详解】2×5×0＋126＝0＋126＝126，所以判断错误。【点睛】熟练掌握关于0的运算知识是解答本题的关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】长方形的周长是2个长与2个宽的和，也可以看成长与宽和的2倍，由此得出长方形周长的计算公式，再比较即可判断．【详解】解：长方形的周长=长×2+宽×2=（长+宽）×2≠长+宽×2；原题说法错误．故答案为×．【点评】本题考查了长方形的周长公式，熟记公式是解决本题的关键．2、×【详解】要知道物体的长度可以用刻度尺来量，常用的长度单位有米，分米，厘米，毫米，千米，测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位，即量数学课本的厚度，最好用毫米作单位。3、√【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知，把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、×【解析】略5、×【分析】根据生活实际可知，一袋大米的重量一般应以千克为单位，据此即可解答。【详解】一袋大米约重5千克，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对日常常识的掌握以及质量单位的认识。四、细心计算，认真检查。1、530；；1；220；88；3000；320984；720；2400【详解】略2、1689910753【详解】略3、95；2960；20【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、31元【详解】（100-7）÷3=31（元）答：每本31元.2、32厘米【详解】（4×3+4）×2=32（厘米）答：这张宣传单的周长是32厘米。3、（1）3条，591米（2）153米【详解】（1）234+357=591（米）答：有3条路，最远的一条有591米。（2）591-438=153（米）答：近153米。4、6天【分析】此题要先求出总页数，利用数量关系式：每天看的页数×天数＝总页数；再用关系式：总页数＋每天看的页数＝天数，此题即解。【详解】12×4＝48（页）48÷8＝6