部编版八年级上册道德与法治第一单元第三课《共建网络美好家园》全课教学课件（25秋新教材）

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学

课

件部编版八年级上册道德与法治（25秋新教材）第三课共建网络美好家园第一框网络改变世界第一单元走进社会生活

早上出门，明明的妈妈用手机“扫”了一辆共享单车，骑车上班；在单位，妈妈通过网络给外地患者做了一台远程手术；傍晚回家之前，妈妈用手机遥控打开空调，到家就能享受清凉；晚上，妈妈和明明与在外地工作的爸爸视频连线，实现了一家人的线上“团圆”。思考：生活中，你经常借助互联网做哪些事情？导入新课是什么让我们足不出户就能观看全景故宫？观看视频网络改变着我们的生活方式生活观察爸爸给奶奶买了一部智能手机，我担当起讲解员的任务。我拿起智能手机，一边联网一边讲解，“奶奶，我先帮您把手机连上网络，奶奶一脸好奇：连上网络到底有啥用？”我得意地说：“网络的用处可多着呢！”生活中，你经常使用网络做什么？如果你是我，你会告诉奶奶，网络有哪些用处？

我经常使用网络：看书、查资料、看电视、购物等等。

我会告诉奶奶：网络还可以提前预约挂号、提前买菜、跟邻居开视频电话等等。“奶奶，您看这智能手机可神奇了，轻轻一点就能和千里之外的人聊天。您想不想和姑姑视频通话，看看小表弟呀？”“真的吗？那可太好了！但是这手机咋弄呀？”“特别简单！您先点开这个微信图标。然后点右上角的‘+’号，选‘添加朋友’，输入姑姑的手机号找到她，再点进她的聊天界面，点‘视频通话’，等姑姑接起来，您就能看到她和小表弟啦！”“哎呀，这么方便！“接通啦！真的看到他们了！这也太清楚了！”“是吧！而且这手机还能买菜呢。您打开这个‘美团’或者‘叮咚买菜’，想买啥菜直接搜，选好了填咱们家地址，一会儿就给送上门了。”“不用出门就能买菜？那刮风下雨也不怕买不着菜了！”奶奶（开心地笑）：“这手机真是个宝贝！以后我也能跟上时代，做个‘时髦老太太’啦！”生活观察

我的时代

奶奶的时代时段遇到问题沟通医疗购物农业生产休闲娱乐没网络询问左邻右舍信件、座机、见面卫生所听广播、看黑白电视小卖部、集市、商场传统方法有网络百度微信视频语音网上挂号、视频会诊听音乐、看电子书、云旅游……抖音直播、淘宝智慧农业网络深刻改变着我们的生活方式。相关链接一

借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。

如果古人活在当今网络时代，建议杜甫给家人打个电话报平安；建议李白和汪伦互留个微信；建议王维给兄弟们开个视频聊天。思考：古今交往方式发生了哪些变化？网络深刻改变着我们的生活方式。相关链接二

网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。网络促进社会发展

最近几年“互联网+”比较火，“互联网十”是指利用互联网的平台、信息通信技术把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，从而在新领域创造一种新生态。互联网传统集市互联网传统银行互联网传统交通互联网传统餐饮“考考你”互联网+=？

有人说21世纪是信息经济蓬勃发展的时代，而信息经济的一个重要表现就是人们利用网络创造财富。网络推动了生产方式的深刻变革。网络促进人才、资金、技术、物资的流动，催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平；加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。思考：结合上述内容谈谈网络对社会发展有什么作用？经济方面：网络推动了生产方式的深刻变革。相关链接三网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平；加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。思考：政府开通这些网络政务服务平台有什么好处？

老百姓上了网，民意也就上了网。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，有利于人们参与社会生活和政治生活互联网与民主对政府：网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平，更深入的了解社情民意，履行法定职责，更好地服务于人民。对公民：畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。民主政治进步

知情权、参与权表达权、监督权

网络

民主形式民主渠道

民主政治进步政治方面：网络改进了社会治理方式。相关链接四对政府：网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平；对公民：畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。网络改变世界网络深刻改变着我们的生活方式网络推动了社会的发展网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往网络推动了生产方式的深刻变革，提升经济发展水平，成为众多新发明和新服务的源泉网络改进了社会治理方式，促进民主政治的进步课堂小结2025年春节前夕，一条蓝色鲸鱼横空出世，惊艳全球AI圈。DeepSeek跃然水面，其受众范围广泛，学生在使用时直呼有“真人感”，借助网络它可以理解我们说的话，回答我们的问题。无论是写作业时遇到的难题，还是生活中不懂的知识，它都能帮我们解答。以上材料表明，网络（

）

A.丰富民主方式，拓宽民主渠道

B.阻碍人际交往，打破时空限制

C.丰富日常生活，带来诸多便利

D.促进经济发展，注入新的活力C当堂练习多地文旅局局长为拉动当地旅游，从幕后走到台前，用网络短视频等方式为当地美景美食“代言”，挖掘本土资源，吸引游客。这一做法（

）A.彰显党全心全意为人民服务的宗旨

B.说明网络推动了生产方式的深刻变革C.有利于促进当地旅游业高速发展D.表明政府坚持绿色的新发展理念C某地依托“网络问政”平台，鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。这说明网络（

）A.有利于结交新的伙伴

B.为经济发展注入新的活力C.促进民主政治的进步

D.成为我们重要的学习工具C第二框营造清朗空间第三课共建网络美好家园第一单元走进社会生活短视频App设“青少年模式”通过给短视频App设置“青少年模式”，孩子每天观看超过40分钟后，需要家长输入独立密码才能继续使用。这种“青少年模式”，正是国家网信办指导短视频平台试点上线的青少年防沉迷系统。导入新课我们应该如何正确利用网络呢？善思明辨——网络参与我理性活动探究

暑假期间，家住武汉的小明想要和父母去江西景德镇旅行，但人生地不熟，请同学们利用网络为他们制作一份旅游攻略。人数（人）旅行时间（天）出行要求出行方式33最实惠小组活动：步骤一：以小组为单位，在小组内讨论出制作旅游攻略需要用到哪些工具或者手机软件？思考：请你谈谈我们用这些APP以及网络工具获取信息的时候会存在哪些问题？应该如何应对？

互联网时代，网络信息多元化，即使面对同一款手机软件、同一条信息，人们的选择各不相同，这要求我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。相关链接一

提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（一般指人们正确、建设性使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力）。小组活动：步骤二：让最优方案小组的同学选一位代表上台进行多媒体演示制作旅游攻略的过程。同学们，你们在观看收集的过程中，发现了什么？网络信息很多，不知道该选择哪一个。思考：互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们如何处理这个矛盾？进一步，思考我们在寻找相关信息时，还应该注意哪些问题？

网络信息冗杂，也会出现很多陌生的链接或网站，偶尔在浏览信息的过程中还会弹出广告或游戏。因此，针对信息冗杂的问题，我们要学会选择网络信息，注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”。相关链接二

学会选择网络信息，要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”。生活观察

按照网友给的建议，小明制定好了自己的旅游攻略。下一步就是要提前订好酒店，小明准备在携程上订一间，经过筛选小明看好了一家酒店，但是网上对它的评价也有多种不同的声音。小明又开始犯难了，同学们快来出谋划策吧！

酒店位于陶溪川创意广场陶阳里景区店，位置优越，31楼的旋转餐厅可以俯览陶溪川陶阳里，适合拍照。酒店设施齐全，适合亲子出行。

有客人反映酒店卫生差，玻璃有手印，地毯脏有大块污渍，房间有霉味，容易引发过敏等身体不适。思考：你如何看待网友针对酒店的评价？理智辨别，慎重思考。相关链接三

自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。思考：这些谣言你识别出来了吗？网络上的所有信息我们都可以相信吗？

在网络时代，信息变得越来越丰富，同时也出现了一些虚假的、不良的信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。辨别网络谣言的方法注意信息出处：看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威。关注官方信息：及时关注行业或部门发布的信息，行业或部门发现有谣言，会及时澄清。对信息进行多方验证：上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证。辨识信息内容：疯狂煽情、夸大其词的内容往往不可靠。向他人求助：对于无法辨别真假的信息，可向家长、老师和专家求教。

随着互联网、手机的广泛使用，网络使用越来越普遍化、年轻化，许多人在网络上分享自己的故事，也有一些人通过网络来表达自己的诉求或者通过网络来反映社会中的不良现象。但也有一些人……2025年3月10日，网民徐某强（男，36岁）为博取流量、谋取非法利益，使用软件中的AI智慧生成功能，编造“顶流明星被曝境外豪赌输光十亿身价引发舆论海啸”的谣言信息并发布，造成谣言迅速传播扩散，严重扰乱公共秩序，被公安机关依法处以行政拘留8日。思考：有人说我有言论自由权，所以在网络上我想说什么都可以，对此你怎么看？

应恪守道德，遵守法律。网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。我们要文明互动、理性表达，不宣泄负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，拒绝网络暴力和欺……只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责任的网络参与者。相关链接四

恪守道德、遵守法律。网络无限，自由有界。网络不是法外之地，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责任的网络参与者。我们要学会理性参与网络生活，提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要学会选择网络信息，学会“信息节食”。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。网络无限，自由有界。我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。课堂笔记一：如何合理利用网络止于至善——网络能量我传递生活观察

在旅行的过程中，小明沉浸式的感受了景德镇特色美食，秀丽风景，陶瓷文化；同时，在旅游的过程中，他也发现景德镇公共交通覆盖不足、文化体验深度不足，商业化侵蚀文化氛围严重等问题，小明很想向相关部门反映，但无从下手。思考：请你给小明出谋划策，他可以通过那些方式向有关部门反映？这些渠道的开通说明我们可以如何传播网络正能量？

意义：我们可以通过网络平台积极参与公共事务，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。观看视频视频内容，带给你怎样的感悟？正义感满满、善良温暖。这体现网络具有什么作用？网上传播正能量。你还知道哪些类似的网络公益行动？谈谈你的感受？

我们要传播网络正能量。提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络；践行社会主义核心价值观，积极利用网络贡献向上向善力量，建设网，上精神家园。通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动；共同培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，高扬主旋律，做网络强国的建设者、创新者。课堂笔记二：怎样传播网络正能量我们要提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络。践行社会主义核心价值观，积极利用网络贡献向上向善力量，建设网上精神家园。通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。共同培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，高扬主旋律，做网络强国的建设者、创新者