2026届襄樊市襄阳区数学四下期末统考试题含答案解析_第1页
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文档简介

2026届襄樊市襄阳区数学四下期末统考试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.2008年奥运会在北京举行,这一年正好是闰年,如图的年份中有()个闰年.A.1 B.2 C.3 D.42.下面三个算式,结果最接近2000的是()。A.20×900 B.40×5 C.3×6003.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有120人,参观老虎馆的有110人,两个馆都参观的有28人。去动物园的同学一共有()人。A.230 B.202 C.174.小军看到的是(

)。A. B. C.5.200加上40除以4的商,和是().A.200 B.210 C.50二、认真辨析,我会判。1.比876多134的数是1000。(_______)2.35+35+35+35=35×4(____).3.因为5.4÷6=0.9,所以54是6的倍数,6是5.4的因数(____).4.3是12的4倍.(______)5.4.7÷2.3=47÷23=2…1._____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)2.把一瓶果汁分成3份,每份是这瓶果汁的.(______)3.46+46+46+46+47=46×5+1(________)4.今年是平年,明年一定是闰年.(____)5.0加任何数得任何数,0乘任何数得任何数。(________)四、细心计算,认真检查。1.口算我最棒。27+54=

6+51=

960-500=

460+140=73-49=

78-24=

530+200=

500-400=2.用脱式计算。296-38+174736-(132-74)(633-561)÷93.《算法统宗》这本数学名著记录了我国古人笔算乘法的方法——“铺地锦”。它与竖式计算方法类似(如下图)。竖式计算铺地锦仿照上面的例子计算206×7的积。竖式计算铺地锦

五、操作题。1.找朋友。六、解决问题1.下图中正方形A的边长是12厘米,正方形B的边长是8厘米。(1)长方形C的周长是多少厘米?(2)图中最大正方形的周长是多少厘米?2.一台电视机1200元,王阿姨先付500元,余下部分每月付260元。余下部分几个月能全部付清?3.育才小学三年一班有学生45名,其中女生占全班人数的。(1)男生占全班人数的几分之几?(2)女生有多少名?4.下面是一个长方形,长18厘米。从中间剪开正好分成两个正方形。这个长方形周长是多少厘米?5.下面是武汉到北京等四个城的公路示意图。(1)“十一”长假期间,多多家自驾出游,先从武汉到长沙,再行驶992千米到西安。多多家一共行驶了多少千米?(2)如果多多家直接从武汉直接开往西安,可以少行驶多少千米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】2012÷4=503,是闰年,2015÷4=503…3,是平年,2018÷4=504…2,是平年,2020÷4=505,是闰年,故选:B.2、C【分析】计算出各个选项的积,再求各个积与2000之间的差,差小的最接近。【详解】A.20×900=18000,18000-2000=16000B.40×5=200,2000-200=1800C.3×600=1800,2000-1800=20016000>1800>200故答案为:C。【点睛】两个数相差越小,就越接近。3、B【分析】去动物园的同学一共有的人数=参观熊猫馆的人数+参观老虎馆的人数-两个馆都参观的人数,据此代入数据作答即可【详解】120+110-28=202,所以去动物园的同学一共有202人。故答案为:B。4、B【详解】略5、B【详解】200加上40除以4的商,求和是多少,就是先算除法,再算加法即可.和是200+40÷4=200+10=1.故答案为B.二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为5.4和0.9不是非0的自然数,所以此题错误.故答案为:×.4、【详解】略5、×【详解】因为4.7÷2.3=2…0.1,所以47÷23=2…1原题说法错误.故答案为:×三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】130×2=260,106×2=212,说明两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;据此即可判断。【详解】根据分析可知,两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对乘数中间或末尾有0的乘法运算知识的掌握,可以举例说明来进行判断。2、×【详解】略3、√【解析】略4、×【详解】今年是平年,明年不一定是闰年,因为4年一闰,所以本题说法错误;故答案为:×.5、×【详解】0加任何数得任何数,0乘任何数得0,原题说法错误。故答案为:×四、细心计算,认真检查。1、81;57;460;60024;54;730;100【详解】略2、432;678;8【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】296-38+174=258+174=432736-(132-74)=736-58=678(633-561)÷9=72÷9=83、见详解;【分析】根据一位数乘三位数的乘法法则,从个位乘起,无论哪一位相乘,满几十就向前一位进几,据此列式计算。【详解】五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、(1)40厘米;(2)80厘米【分析】(1)由题意可得,正方形A的边长即长方形C的长,正方形B的边长即长方形C的宽,长方形C的周长:(12+8)×2=40(厘米),据此解答即可。(2)由题意可得,最大正方形的边长为:12+8=20(厘米),据此解答即可。(12+8)×2=20×2=40(厘米)【详解】(1)(12+8)×2=20×2=40(厘米)(2)(12+8)×4=20×4=80(厘米)答:长方形C的周长是40厘米,最大正方形的周长是80厘米。【点睛】此题考查了长方形和正方形的周长发的运用,关键是明确“长方形周长=(长+宽)×2;正方形周长=边长×4”即可。2、3个【分析】余下部分是700元钱,2个月不够,3个月超出。【详解】(元)

(元),520<700

(元),780>700

所以余下部分3个月能全部付清;答:余下部分3个月能全部付清。【点睛】随后学习了多位数的除法,可以直接用700除以260,根据商的情况进行判断。3、(1)(2)20名【分析】(1)将三年一班学生看作单位1,用1减去女生占全班人数的,即可求出男生占全班人数的几分之几。(2)根据分数的意义,将三年一班学生平均分成9份,其中1份占它的,是45÷9=5人。4份占它的,是4×5=20人。【详解】(1)1-=答:男生占全班人数的。(2)45÷9×4=5×4=20(名)答:女生有20名。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、54厘米【分析】将一个长方形的中间剪开正好分成两个正方形,正方形四条边相等,则长方形的宽为长方形的长的一半,即18÷2=9厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(18+18÷2)×2=(18+9)×2=27×2=54(厘米)答:这个长方形周长是54厘米。【点睛】解决本题的关键是明确长方形的宽为长方形长的一半,再根据长方形的周长公式解答即可。5、(1)133

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