2025-2026学年湖北省洪湖市初中政治七年级期末下册自我评估经典测试题(详细参考解析)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列属于青春期生理变化的是

①男生长胡子

②有的学生脸上长青春痘

③感到孤独，不愿与人交往

④情绪波动较大，容易失去控制A．①③B．①②C．②③D．①④

2、青春充满了无限的可能和创造力。下列几说法不属于开发青春创造潜力的原因的是（

）A．可欣：青春凝聚着动人的活力B．诗涵：青春的我们思维活跃C．天佑：青春的我们充满对未来的美好憧憬D．梓轩：社会实践是创造的源泉

3、有些人认为青少年不听话，比较固执，好自以为是，不好教育。实际上，随着抽象逻辑思维的发展，青少年出现了思维的独立性和批判性显著提高的新特点。1.思维独立性表现为

①青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释

②不轻信别人或书本上的现成结论

③喜欢独立地探索事物的根源

④喜欢怀疑、辩论，敢于发表独特的见解A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④2.培养思维的批判性

（

）

①表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同的观点

②敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战

③有助于我们从不同角度去思考问题，探索解决方案

④能激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状A．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④

4、性别刻板印象是人们对男性和女性特征的固有的印象，表明人们对性别角色的期望和看法。对性别角色的认识错误的是（

）A．对性别角色的正确认识有助于了解与异性的不同，可以做到优势互补B．了解性别刻板印象可以学会与异性相处，更好地塑造自我形象C．明白性别刻板印象，一定使我们科学划分男女差别D．明确性别刻板印象有利于我们潜能的发挥

5、下侧漫画告诉我们要（

）

A．学会自我评价B．正确对待他人评价C．做更好的自己D．能接纳与欣赏自己

6、小敏在日记里写道：“小明成绩好、长得帅，很受女生欢迎。可我一看到他和别的女生在一起就莫名其妙地生气。我只对他一个人好，也希望他只对我一个人好。”小敏A．这样想是很自然的，不必大惊小怪B．没有正确认识青春期萌发的异性情感C．想办法让小明只对她一个人好D．想办法阻止别的女生和小明交往

7、观察漫画《情绪对对碰》，你最想对女孩说的是（）

①调控好情绪，有助于成长

②情绪危害大，必须远离它

③情绪会传染，压抑负面情绪

④不良情绪会影响人的健康A．①③B．①④C．②③D．②④

8、李红妈妈以前认为女儿的成绩不好，总是对女儿感到不满意。但她发现女儿总是很关心自己，会照顾别人，妈妈不再只以学习来看李红，感觉到女儿越来越懂事了。李红妈妈调节情绪的方法是（）A．合理宣泄B．转移注意力C．改变认知评价D．放松训练

9、爱国,是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。完成下面小题。3.一年来,有许许多多激荡起中华儿女的爱国情怀的事件。这些事件包括（

）

①隆重庆祝新中国成立70周年

②我国第一艘国产航母交付海军

③英国正式"脱欧"

④北京大兴国际机场正式投入运营A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4.下列属于将爱国之情化为爱国之行的是（

）

①基层干部扎根线脱贫攻坚

②消防队员不惧牺牲赴汤蹈火

③环卫工人顶风冒雨守护城市

④广大志愿者奋战在抗疫一线A．①②B．③④C．①②③D．①②③④

10、“慎独”一词出自《礼记•中庸》，对它的通俗理解是谨慎独处，在没有别人在场和监督的时候，也能够严格要求自己，不做违背道德的事，不做违纪违法的事，不做违背良心的事。“慎独”要求我们（

）

①养成自我省察的习惯

②敞开心扉，开放自己，广交朋友

③检视自身的不足，积极调整自己

④端正自己的行为，“止于至善”A．①②③B．①③④C．①②③④D．①②④

11、“爱惜芳时，莫待花落空折枝。”（宋·欧阳修）这句话给我们的启示是（

）A．要尽情享受青春带来的喜悦B．要在学习创造中实现人生价值C．要勇于面对困难，做生活的强者D．要珍惜青春，把握青春的美好时光

12、有的老师幽默开朗，有的老师严谨认真，有的老师真实坦诚……面对不同风格的老师，我们应该（

）

①发现老师的优点，寻找接纳老师的理由

②主动与老师交往，拉近师生之间的距离

③了解老师的初衷，更好地理解尊重老师

④尊重老师的不同，但只接纳喜欢的老师A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、七年级（5）班以“班级因你而完美”为主题开展了一次讨论，有小组提出“1+1>2”“我+我们=完美的我”的观点。这带给我们的启示是（

）A．人与人之间互相勉励，就能共同提高B．集体是促进个人成长的唯一重要途径C．培养良好的竞争意识，不断开拓进取D．团结力量大，良好集体促进个人成长

14、下表说明（

）时期相关法律少年宪法、未成年人保护法、义务教育法等青年宪法、婚姻法、劳动法等老年宪法、老年人权益保障法等①法律与我们每个人如影随形，相伴一生

②生活与法律息息相关

③生活需要法律，法律保障生活

④法律能调整我们一生中各个方面的社会关系A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

15、切断疫情传播途径是重要的防控手段，因此千家万户纷纷“宅在家中”。全国各地许多的博物馆、图书馆、出版社等知识平台开放资源，免费推出精彩的网上展览和阅读，提供在线的文化服务，满足未成年学生的学习需求。这些举措体现了对未成年人的（

）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

16、12月5日，临汾市解除临时管控，优化防疫政策，社会面进一步放开。疾控专家建议，大家外出时要做好个人防护，佩戴好口罩。即使感染病毒，也不要恐慌，居家自我隔离，多喝热水注意休息，大部分人一周左右可自愈。这告诉我们（

）

①生命是脆弱的也是坚强的，我们要珍爱自己的生命

②生命是宝贵的，生命价值高于一切，我们要自觉珍爱他人的生命

③一些人为灾难是不可抗拒的

④无所谓，我已经长大了，会保护好自己的A．①②B．①②③C．①③D．①④

17、浙江农民陈某因提了114只癞蛤蟆被抓，被告知涉嫌非法狩猎罪。陈不知道“捉癞蛤蟆犯法”。这一案例告诉我们A．法律禁止的行为坚决不做，否则就是犯罪B．不知法就可以不受法律的制裁C．要认真学法，做知法、守法的合格公民D．保护生物多样性，不得伤害任何动物

18、面对灾难，我们需要提高安全防范能力，掌握一些基本的自教自护知识。遇到突发事件，下列做法正确的是

①尽量控制自己的恐慌情绪

②依靠理智做出正确抉择

③尽量避免自救方法不当，给自己的生命带来不必要的伤害

④可以向周围人求助A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④二、综合题

19、阅读材料，完成下列要求。材料一

小姜本是一个性格外向的人，可是到了初中，内心便出现了矛盾：一方面想要结交知心朋友，渴望得到朋友的关心和理解；另一方面又将自己的内心想法封存起来，对他人表露的越来越少了。这种矛盾心理让小姜感到非常烦恼。

(1)小姜的烦恼源于哪种青春期矛盾心理？你有什么好的建议帮助小姜消除烦恼？材料二

在中学生活中，男女生之间的交往是家长和老师心中的“痛”，让家长和老师既担忧又害怕。一旦处理不好，会给处于青春期的男女生带来心理阴影，影响他们健康成长。

(2)请你就男女生如何正常交往提出建议，以化解家长和老师的担忧。材料三

青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；凭着旺盛的精力，你可以开垦一片肥沃的土地；凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷……

(3)青春想要自由自在地飞翔，需要拥有哪些力量？

20、【集体规则】教育部门对中学生所做的调查显示：学生手机用于紧急联系的占10%，文字聊天的占33%，语音聊天的占20%，玩游戏的占30%，下载图片、铃声的占5%。拍照片的占2%。由此可见，学生带手机主要用于娱乐。自控能力差的学生甚至会对学习失去兴趣，以致荒废学业。学生带手机进校园弊大于利，应该禁止。目前很多中小学生都自觉不带手机进校园，但还是有不少学生想方设法把手机带进校园。

(1)“不带手机进校园”，这一校园规定很多中小学生都愿意自觉遵守，这说明什么？

(2)图表一反映出哪些问题？

(3)针对图表中的问题，提出合理的建议。