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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、钱学森在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这说明(
)A.所有的科学家和艺术家都读过初中B.只要有认真的学习态度、自主学习的习惯,就一定能成为科学家或艺术家C.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家
2、“不奋斗,你的才华如何配上你的任性:不奋斗,世界那么大,你靠什么去看……”它警示我们(
)
①要有对美好的不懈追求
②努力,需要立志
③努力,需要坚持
④少年的梦想是天真无邪、美丽可爱的愿望A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3、学习有许多作用,下列不属于其作用的是(
)A.可以使我们明辨是非美丑B.可以塑造健康人格C.可以让我们永远没有烦恼D.可以培养高尚道德
4、数学课,有一道题,其他同学都不会做,只有我一个会做,让我感受到(
)
①学习中有甜
②享受学习带来的快乐
③学习并不是轻松愉快的
④接受学习的各种苦难A.①②B.①②④C.②③④D.①③④
5、获得北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌的谷爱凌说:“我不是想打败别的选手,我不是想比别人好,我是想做到自己最好。”这告诉我们做更好的自己需要(
)
①扬长避短
②建立友谊
③激发潜能
④欣赏他人A.①②B.①③C.②④D.③④
6、2023年春节后异常火爆的大龄演员张颂文,是广东省韶关人士。他早期从北影毕业后,一直找不到戏演,甚至被导演评价“个矮、大脑门儿、像个猿人似的,这种人做不了演员。”但张颂文并没有放弃,仍然不断充实自己,才有了现在的成就。下列不属于正确面对他人评价的是(
)A.要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析B.用理性的心态面对他人的评价,不盲从,不忽视C.用心聆听他人的评价,勇于面对,更好看清自己D.当他人的评价是我们不愿意听到的,要平静拒绝
7、“人都有不同的天赋。有对乘法表一点都不懂的画家,有五音不全的工程师。每个人都有自己的特长,你也不例外,以后你会发现你的特长,你会让你的父母为你骄傲。”下列对这段话理解错误的是(
)A.每个人都能成为名人B.金无足赤,人无完人C.每个人都有自己的优点D.我们要用全面的、发展的眼光看待自己
8、在学习《友谊的天空》知识时,同学们收集关于友谊的名言制成卡片,互相传阅时,课代表发现其中一张卡片上名言的解读不够恰当,是哪一张呢?(
)A.B.C.D.
9、在学习生活中,当你的朋友伤心难过时,你想去安慰他。以下做法正确的是(
)
①为朋友做些体贴的事
②朋友向你倾诉时,做一个耐心的听众
③设身处地,向他表示理解
④告诉他一切都要顺其自然A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
10、网络在人们日常生活中的应用越来越广泛,对人们的生活产生了重要影响。下列对网络丰富人们日常生活的认识,不正确的是(
)A.互联网不仅给人们提供信息,而且提供了便捷的信息检索渠道B.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往C.人们可以在网上学习新知、购买物品,从而节约了成本,提高了效率D.有了互联网,人们就不需要在现实生活中和朋友交往了
11、要想避免下边漫画中被骗的现象,我们应(
)
①拒绝利用网络进行交往,因为网络交往都是虚假的
②提高自己的辨别能力
③增强自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料
④学会自我保护,遵守网络规则A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
12、七年级上学期就要结束了,小东和好朋友们聚在一起讨论起各自的老师。针对他们的发言,下列标题中形容师生交往最恰当的是(
)
小东:我的数学老师与同学们建立了微信群,他经常在群里帮我们解答数学问题
小西:我的体育老师在课下经常跟我们一起打球,之后还会教我们一些放松方法
小南:我的道德与法治老师会倾听我们提的建议,根据我们的情况调整教学进度
小北:我的语文老师作业评语中总是充满鼓励和爱意,让我有了更大的学习动力A.教学相长,亦师亦友B.居高临下,恃才傲物C.为了工作,互相利用D.各取所取,并无真情
13、古人云:“教学相长。”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。从学生的角度讲,我们应该在这种氛围中(
)
①具有主动参与、勤学好问的态度
②真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解
③与老师分享自己的学习感受、学习成果
④老师怎么教,我们就怎么学A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
14、重庆市禁江区部扶镇银盆村七句老人李文曲,三十年如一日地照顾卧床不起的母亲,他用自己的实际行动在平凡的生活中样着感人的亲情故事,成为人们学习和赞扬的道德模范,对此认识不正确的是A.孝敬父母是中华民族的传统美德,也是法律规定的每个公民必须履行的义务B.孝敬父母需要长期坚守和付出C.孝敬父母可以名利双收D.我们以爱和孝敬来回报父母,是做人之根本,也会受到社会的认可和赞扬
15、据调查某市存在亲子沟通障碍的中学生家庭比例高达80%以上。因亲子间沟通不畅造成的悲剧屡有发生。你认为导致中学生与父母沟通不畅的主要原因是()A.父母对子女的教育往往是带有强加性和误导性B.父母与子女之间缺乏亲情C.中学生的自我独立意识增强,可以完全摆脱对父母的依赖D.子女与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面存在差异
16、我是小小“黏合剂”,当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以充当“黏合剂”,培养自己的协调能力。下面做法不正确的是(
)A.帮助家庭成员舒缓情绪B.妈妈是妇女,站在妈妈这边C.明确自己是意见中立者D.帮助父母走出“面子”困境
17、为迎接2014第三十个教师节的到来,一名学生写了一首诗献给自己的老师,这首诗是:“诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵:您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!”对这首诗理解正确的是
①教师教给我们做人的道理②教师是人类文明的传播者③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
18、2018年1月初,淄博的一位中学老师,他在语文课上魔性朗诵《将进酒》的视频迅速走红网络。魔性朗诵、激情四射是这名老师的教学风格。对此,你的看法是
①教师是一个专门职业,魔性朗诵有失教师体面
②不同的教师有不同的教学表达方式,这可以理解
③我们可以不喜欢,但要善于接纳每位教师的不同
④教学风格是老师的事情,学生完全不必在意A.③④B.②④C.②③D.①②
19、请为漫画《落榜》的空白标注处选择最佳内容(
)
A.挫折既有积极影响,也有消极影响B.冷静分析落榜原因,提升自身实力C.失败是成功之母,下次努力也不晚D.人生难免有挫折,考得不好别在意
20、“淄博烧烤”最近火爆出圈,人们纷纷“进淄赶烤”,背后原因却鲜有人知。在疫情期间山东大学一万多学生被分到淄博隔离,期间当地政府竭尽全力保障学生们的饮食起居。在隔离结束时,出资包下许多烧烤店给同学们安排了一顿美食,并附言“希望春年花开时,同学们回淄博看看!”如今正值春暖花开,同学们纷纷赴约。这体现了(
)A.生命是脆弱的,应及时行乐B.履行了法定义务,承担应尽的责任C.坚持集体主义,个人利益服从集体利益D.传递生命的温暖,营造互信、友善的社会二、综合题
21、材料一
“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火花。”这是党的二十大报告中,对青年寄予的厚望。海湾中学初一年级举行学科实践活动“喜迎二十大--听党话,跟党走”,以下是在学生间引起的反响。
(1)结合材料一,运用“少年有梦”此课的内容,请你对小智和小慧的观点进行辨析?材料二
在一次数学竞赛选拔考试中,小文和小明都报了名,结果小文被选上了,小明因此断绝了和小文的来往。在学习上失利的小明结交了一群社会上的朋友,他渐渐地学会了吸烟、打架,学习成绩也一落千丈。有一次,这群“朋友”约小明打群架,他为了所谓的哥们义气,出手将他人打成重伤,遭受到了学校的严厉处分,这群“朋友”也受到了应得的法律制裁。
(2)请运用“友谊的澄清”的内容,谈谈对友谊的误解?
(3)请你写一句名言警句、古诗文或俗语帮助大家加深对友谊的认识。
22、阅读材料,回答问题。进入初中后,小明发现初中的学习和生活小学有着很大的区别,他觉得学习很吃力,苦、困成了自己初中生活的主旋律。于是他向同桌说:“我读不下去了,我要回家!”
阅读材料回答下列问题:
(1)学习就真的那么苦吗?为什么我们要学习?
(2)为了让小明走出学习的“苦”,请你告诉他该如何学会学习?
23、两个遭遇失败的人看到蜘蛛在湿滑的墙壁上屡爬屡调,屡掉屡爬……第一个人长叹道:“我这一生正如蜘蛛屡战屡败,碌碌无为,”于是,他日渐消沉。第二个人则被蜘蛛屡败屡战的精神打动,从此他变得积极坚强,很快东山再起。
(1)上述材料中两个人产生不同感受和行为反应的主要原因是什么?
(2)第二个人的经历说明失意时,挫折会使我们怎么样?
(3)这个故事告诉我们面对挫折时,应该怎么办?
24、友谊是一个人成功的一部分,而真挚的友谊是人所追求的,因为拥有它,人便成功了一半。请回答以下两个问题。
【校园里的友谊】材料一
进入初中之后,我们新结识了许多朋友。友谊就像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。如何呵护一份来之不易的友谊?这是非常有学问的,也是需要智慧的。
(1)你认为呵护友谊需要哪些智慧?
【网络中的友谊】材料二
阅读《网络交往带来最头疼的问题》调查统计图,按要求作答:
(2)运用所学知识并结合材料二说说在网络交往中,怎样才能尽量避免这些头疼的问题?
25、材料一
“共和国勋章获得者”袁隆平出生于1930年他目睹了当时中国的动荡、悲惨,小小的他在心里立了一个稚嫩的愿望——我想让大家吃饱1949年,他义无反顾地报考了西南农学院的农学系,毕业后,在湖南农校教书的日子里,他利用课余时间走出课堂,走向田埂,在田里劳作。偶然间,他发现一株鹤立鸡群的稻株灵感一现萌生了培育杂交水稻的念头。在当时,杂交水稻可是世界性难题,很多人觉得袁隆平在痴人说梦。几十年来,他没有放弃,经费短缺,他也依然坚持实验,只要他还活着,就要把“梦做下去。
(1)上述材料对你设定与实现人生梦想有哪些启示?
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