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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“近几十年来在亚,非、欧等洲一些地区发现的森林古猿、腊玛古猿和南方古猿被认为是人类和现代类人猿的共同祖先……我国湖北建始县、湖北巴东县、广西南宁市都曾发现可能属于南方古猿的牙齿化石。”以上发现表明(
)A.人类最早制造的工具是石器B.我国广袤大地孕育着最早的人类C.古人类起源的研究缺乏依据D.我国是人类起源的重要地区之一
2、传说华夏族的始祖教人们挖井。考古学家已经在河南汤阴、洛阳等地发现了距今数千年前的水井遗迹。两者对照,可以说明(
)A.所有的传说都是不可信的B.所有的传说都是可信的C.研究历史只能依靠考古D.有的传说可能有一定历史依据
3、中国史书记载的第一个世袭王朝。是一个部落联盟形式的国家。中国历史上的“家天下”,就是从此建立开始的,开创中国近四千年世袭王位之先河。作为中国传统历史的第一个王朝,拥有较高的历史地位。与此相关的朝代是(
)A.西周B.夏朝C.战国D.秦朝
4、考古发现是了解社会历史的重要依据,关于甲骨文的说法不恰当的是(
)A.它是古代一种比较成熟的文字B.它是研究商朝历史的唯一资料C.它具备了汉字结构的基本形式D.它记载了商朝的社会生产状况
5、考古发掘出土的文物是我们研究历史的重要证据。下列文物中最能反映原始社会半坡居民农耕生活的是(
)A.铁制农具B.四羊方尊C.人面鱼纹彩陶盆D.猪纹陶钵
6、春秋战国时期,主张“无为而治”,学说集中在《道德经》一书中的思想家是A.老子B.孔子C.孟子D.庄子
7、秦朝上党郡的一位商人,想要采购一批货物。交易时,他应该使用下列哪种货币支付货款呢?(
)A.B.C.D.
8、项羽被誉为中国历史最为勇猛的将领,史学家称“羽之神勇千古无二”,亦认为“霸王”一词专指项羽。下面事件与项羽无关的是A.巨鹿之战B.破釜沉舟C.楚汉之争D.斩木为兵,揭竿为旗
9、文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,当时的国力有了很大的增强。这一时期的统治局面,历史上称为“文景之治”。“文景之治”时在位的西汉皇帝是(
)A.汉高祖和汉武帝B.汉文帝和汉景帝C.汉高祖和光武帝D.光武帝和汉献帝
10、下列哪项措施不是汉武帝巩固大一统王朝的措施A.实施“推恩令”B.“罢黜百家,独尊儒术”C.盐铁专卖D.休养生息
11、东汉刘秀统治时期,政治清明,国力强盛,史称(
)A.“文景之治”B.“光武中兴”C.“贞观之治”D.“开元盛世”
12、《史记·项羽本纪》中记载:“秦二世元年七月,陈涉等起于大泽中。”根据所学知识可知,“秦二世元年”是指:(
)A.公元前207年B.公元前208年C.公元前209年D.公元前210年
13、苏东坡在《念奴娇·赤壁怀古》中写道:“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”这段词描述了我国古代一场著名的以少胜多的战役,这场战役(
)A.为三国鼎立局面的形成奠定基础B.交战双方为曹操军队和袁绍军队C.为曹操统一北方奠定基础D.导致了前秦的瓦解和北方的再度分裂
14、图示法能将复杂的历史直观形象地展示出来。下面示意图展示的是东汉末年至魏晋时期的历史发展进程。从示意图可以看出
A.东汉末年军阀割据B.三国鼎立局面形成C.魏晋时期政权分立D.统一趋势不断加强
15、与“迁都洛阳”“改汉姓”“禁胡语”都有关的历史概念是(
)A.东晋建立B.孝文帝改革C.商鞅变法D.江南开发
16、据《齐民要术》所载北魏时期的86个谷类品种中,有不少已经具有“耐旱”、“免虫”、“耐风”和“耐水”等特点,还培育出了“早熟”或“晚熟”品种。这说明了当时(
)A.气候寒冷干旱无法培育新品种B.北方农业生产水平已超过南方C.农作物培育技术达到较高水平D.普遍推广一年两熟的耕作制度
17、下表是西汉初期中央和封国力量对比表,汉武帝是如何解决这一问题的?类别人口(万人)辖郡(个)中央45015封国85039
A.罢黜百家,独尊儒术B.兴办太学C.建立刺史制度D.颁布“推恩令”
18、下列图片共同反映了(
)
A.生产工具的进步B.古代铸造工艺的精湛C.古代农业的发展D.古代科技的发展
19、“这一远古人类距今约3万年,他的模样和现代人基本相同,他们的骨骼化石是在周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的。”材料中的“远古人类”是(
)A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人
20、通过学习历史我们知道,台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。下列有关台湾的叙述正确的是(
)
①三国时,台湾称夷洲
②元朝时加强了对台湾的管辖
③明朝后期荷兰殖民者侵占台湾
④1662年郑成功收复台湾
⑤1884年清朝设台湾府隶属广东省A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②④⑤二、综合题
21、改革是国家发展的不竭动力。阅读下列材料,回答问题。材料一
在群雄逐鹿,山河日变的“大争之世”,在英雄辈出的战国时代,华夏大地的西陲——秦国,正经历着一场亘古未有的“黑色裂变”,以期改变落后的状态。——《大秦帝国之裂变》材料二
商鞅变法明确规定:“僇力本业(努力搞好农业),耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。”……极大地调动了民众务农和作战的积极性。——摘编自刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》材料三
孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。——李斯《谏逐客书》
(1)材料一中的“黑色裂变”指的是什么事件?结合所学知识,说说这一“裂变”的直接目与时代背景分别是什么。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出商鞅变法调动了民众务农的积极性是基于变法中哪一措施的实施?材料反映了商鞅变法经济上的主张是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识,概括商鞅变法给秦国带来的变化。
(4)结合所学知识,谈谈商鞅变法留给我们的启示。
(5)结合所学知识分析秦国变法取得巨大成效的原因。
(6)判断:商鞅变法推动了社会转型,顺应了时代发展的要求。
22、阅读下列材料,回答问题。材料一
图中的文字如下
廿(二十)六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首(百姓)大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量,则不壹、歉疑者,皆明壹之。材料二
秦汉时期是中国历史的重要阶段……秦汉王朝经过四个多世纪的经营与沉淀所建立的政治、经济与思想体系不但为后世历代王朝所取法借鉴,也为中华文明的持续发展奠定了坚实的基础。——国家博物馆《秦汉文明展》
(1)结合所学知识,指出材料一“廿六年”是哪一年?请写出“诏版”中文字的字体。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,写出秦汉时期都有哪些举措“为后世历代王朝所取法借鉴”。
(3)以上材料和探究体现了秦汉时期怎样的时代特征。
23、农业生产——人类生存的根本材料
①浙江河姆渡遗址发掘的稻谷遗存距今7000年左右。遗址中人工栽培的稻谷堆积数量之多,保存程度之完好,是同时代遗址中极为罕见的②北朝贾思勰《齐民要术》(书影)书中记载“舜命后稷:食为政首”以及古代关于酿酒、烤羊肉、播种胡麻胡豆等记载③隋朝洛阳含嘉仓遗址隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖材料中能证明“我国境内出现原始农耕活动”的材料是____;属于文献材料的是____。(写序号)依据材料,概括我国古代农业生产的特点。
24、中华文化博大精深,源远流长,魅力永存。1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文,此后考古学家们在多地出土了大量商周时代甲骨片,为我们了解那个时代的历史提供了最为直接的资料。战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,在思想界也形成了百家争鸣的局面,出现了众多思想家。你对甲骨文或者思想家们哪一个更感兴趣呢?请任意选择一个作答。(下面的两个表格只需要选择一个表格作答,将表格补充完整即可)甲骨文概念记载内容造字方法地位/意义
思想家(
)学派思想主张意义
25、阅读材料,回答问题。材料一
战国以来的连年战争,影响了经济的发展和社会稳定,各诸侯国的人民希望结束战乱,过上安定的生活。秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。秦王嬴政即位后,为灭亡六国进行了充分的准备。他招募各国的人才,委以重任,并及时听取建议,积极策划统一大计。公元前230年,秦国发动强大的攻势,开始了灭六国、统一全国的战争。材料二
秦“分天下以为三十六郡”王朝政区范围的确定,为后来中华帝国版图的主体部分确定了一个大模样。这种地方行政管理方式,也为后来两千年的行政定式确定了基本格局。——摘编自王子今《秦统一局面的再认识》
(1)根据材料一,哪一年秦完成了
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