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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、根据拼音写词语。
jiě
mèn
máo
yán
mái
fú
gē
bo
jiè
shào
miáo
huì
二、选择题
2、下列词语的读音完全正确的一项是(
)A.白桦(bái
huà)
涂抹(tú
mǒ)
绽开(zàn
kāi)B.朦胧(ménɡ
lónɡ)
潇洒(xiāo
sǎ)
朝霞(zhāo
xiá)C.花穗(huā
huì)
金晖(jīn
huī)
徜徉(chànɡ
yánɡ)
3、下列词语的书写有误的一项是(
)A.懒皮
蚊帐
顺序B.催眠
蜻蜓
和谐C.莲蓬
老翁
锐利D.奇幻
复杂
霸气
4、[词语运用]下列句子中,画线的词语使用不恰当的一项是()A.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。B.李强一进教室,我便哄堂大笑起来。C.虽然我的手工作品做得比较粗糙,显得不伦不类,但却是我的一番心意,请你收下吧!D.我时刻谨记爸爸的教诲,这使我受益无穷。
5、下列词语中,描写的画面与其他词语完全不相同的是(
)A.振耳欲聋B.响彻云宵C.鸦雀无声D.锣鼓喧天
三、非选择题
6、1按要求完成句子练习。
(1)例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会句子中冒号的用法,仿照例句,围绕“活泼的小狗”写句子)
_________________
(2)亮亮朗诵了一首关于春天的诗,听了他的朗诵,大家都想尝试创作一首小诗。请你也照样子,仿写一首描写秋天的小诗吧。
春天的早晨,________________
怎样的可爱呢!_____________
融冶的风,______________
飘扬的衣袖,_______________
静悄的心情。_______________
7、修改下面一段话。(2处错别字,1处标点符号,1处语病)
今年是中国共产党建党100周年。通过观看“百炼成钢——中国共产党的100年”专题片,我感受到今天的幸福生活来之不易。一个个鲜活的镜头,一幕幕感人的瞬间,再现了中国共产党戴领人民在黑暗中寻找光明,浴血奋战的光辉厉史。我看了以后,不禁忍不住下定决心:努力学习,为祖国建设贡献自己的力量。
_______________________
8、在下面括号里填上恰当的关联词语。
(1)(
)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(
)从不吃惊。
(2)鸟类(
)和恐龙有亲缘关系,(
)很可能就是一种小型恐龙的后裔。
(3)在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,(
)多么贪睡的人(
)得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
(4)(
)他的火箭飞行尝试没有成功,(
)万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
四、日积月累
9、根据课文内容填空。
(1)天还没有大亮时,天空颜色很浅。转眼间天边________________________;过了一会儿,在那个地方出现了________________________;到了最后,太阳终于冲破了云霞,________________________。从所填的内容可知,作者是按__________________的顺序来写的。
(2)《记金华的双龙洞》是__________先生写的一篇游记。作者先后游览了洞口____________________、________________、________________。从所填内容可知,作者是按________________的顺序来写的。
五、阅读与理解
10、1阅读。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像(
)。顿时(
),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚(
),江面还是(
),看不出有什么变化。过了一会儿,响声(
),只见东边(
)的地方出现了一条白线,人群又(
)起来。那条白线很快地向我们移来,(
),变粗,(
)。再近些,只见(
),形成一堵(
)。浪潮越来越近,犹如(
)齐头并进,(
)地飞奔而来;那声音如同(
),好像大地都被(
)起来。1.按原文填空。
2.以上片段,作者的观察顺序是(
)。我能从文中找出表示观察顺序的词语:(
)、(
)、(
)。
3.作者把听到的声音的看到的景象穿插描写,请把描写声音的句子在文中用“”画出来。
4.请用文中的词语或短语,把潮来时的样子按顺序梳理如下:
风平浪静→(
)→白线拉长变粗→(
)→(
)
5.标“﹏﹏﹏”的句子,运用(
)的修辞手法,让我仿佛看到(
),听到(
)。
11、阅读文章,探究问题傲骨徐悲鸿是中国现代最为知名的画家之一。他有句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”他的一生都在践行者这句话。【徐悲鸿的这句话铿锵有力,应该积累下来。这句话应该怎么理解呢?】1919年,徐悲鸿留学发过,曾碰到一个洋人的挑衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才”徐悲鸿义愤填膺地回答:“既然你瞧不起我的国家,那么好,从现在开始,我代表我的国家,你代表你的国家,等到毕业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”从此,徐悲鸿刻苦努力,勤奋练习。一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。徐悲鸿曾画过一幅《双鹫图》一个外国人很想得到这幅画,于是就向蒋介石索要。蒋介石一想,这还不容易,就爽快地答应了。第二天,蒋介石就派他的秘书去买这张画。徐悲鸿一向蔑视卖国求荣、阴险奸诈的蒋介石,见来人说是蒋介石要买画,他便冷冷地说:“此画是非卖品,恕不出售。”蒋介石听说徐悲鸿不肯出售,觉得面子上有点挂不住,又派一个官员去买画,并让他转告徐悲鸿:“这是蒋委员长要买下送给外国友人的,不论多少钱都要买。”徐悲鸿非常厌恶蒋介石的蛮横,有对来人冷冷地说:“我说过了,这画是非卖品,多少钱也不卖。”来人无奈只好回去复命。徐悲鸿的妻子廖静文有些担忧,因为惹怒了蒋介石,他什么事都会干出来的。徐悲鸿断然说道:“任他天上玉皇大帝来也不卖!”第三天,蒋介石果然又派人来买画,那人趾高气扬的说:“你卖也得卖,不卖也得卖!”徐悲鸿毫无惧色,心平气和地说:“这《双鹫图》实在是非卖品,上面已提有爱妻静文惠存,怎么能出售呢?”说着,他郑重地把画打开让来人看。【蒋介石三次派人买画,都没有成功,原因是什么?】原来,徐悲鸿夫妇想出了一条妙计,在图上提字,这样终于让蒋介石放弃了买画的打算,又使他不能记恨。1.本文讲了徐悲鸿的两件事,请你试着填写下面的表格。起因经过结果第一件事①刻苦努力,勤奋练习②第二件事③④蒋介石放弃买画
2.你觉得徐悲鸿是一个______的人,从文中______可以看出来。
3.文中有两处读者的批注,包含两个问题,请你选择一个问题来回答。_____
4.阅读《人民日报》上的这张图片,怎样才能爱国呢?请你仿照写一写。
爱国
怎么才是爱国家?
_________________
每个人扮演好自己的角色,
咱们的国家就有力量。
六、语言综合运用
12、口语交际。
王明和李一凡约好后天上午去少年宫参加“青少年学宪法”活动,王明因为有事不能赴约,就请张丽帮忙转告李一凡,并问李一凡能不能改到后天下午去。
张丽来到李一帆家,恰好李一凡不在,张丽就对李一凡的妈妈说:____________
到了晚上,李一凡回家了,妈妈对他说:________________
13、1习作。
笑,是世间最美的表情。你曾经见过哪些人的笑?是学生取得优异成绩时,老师欣慰的笑;是将马路打扫干净后,环卫工人
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