2025-2026 重庆高中政治一轮复习 政治经济学专题训练

2025-2026重庆高中政治一轮复习·政治经济学专题训练2025-2026重庆高中政治一轮复习・政治经济学专题训练（统编版，适配重庆新高考，原北师大版教材考点重合）说明：重庆现行高中政治为统编版（必修1《中国特色社会主义》含马原政治经济学；必修2《经济与社会》社会主义经济理论），原北师大版老教材经济学核心考点基本一致；本套题适配重庆新高考题型，兼顾马克思主义政治经济学基础+我国社会主义经济，适合高三一轮专题训练，包含选择题+主观题，附完整答案解析。

考点范围：商品、货币、价值规律；劳动二重性、剩余价值；资本、资本积累；资本主义经济危机；我国基本经济制度、市场经济体制、分配、高质量发展。一、单项选择题（12题，每题4分，共48分）马克思指出：“商品首先是一个外界的对象，一个靠自己的属性来满足人的某种需要的物。”对此理解正确的是（）

①商品能够满足人的需要，是商品的使用价值

②有使用价值的物品一定是商品

③价值是商品的自然属性，使用价值是社会属性

④使用价值是价值的物质承担者

A.①②B.①④C.②③D.③④某企业引进新设备，个别劳动生产率大幅提高，而行业社会劳动生产率不变。在其他条件不变情况下，该企业（）

①单位商品价值量下降

②单位商品价值量不变

③单位时间内创造的价值总量增加

④单位时间创造价值总量不变

A.①③B.①④C.②③D.②④劳动力商品价值由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活资料价值决定。劳动力商品最独特的属性是（）

A.能够转移生产资料价值

B.其使用过程能创造大于自身价值的价值

C.价值由社会必要劳动时间决定

D.受市场供求关系影响上下波动剩余价值是资本家剥削工人的秘密。关于剩余价值，说法正确的是（）

A.剩余价值是全部预付资本带来的

B.剩余价值来源于机器、原材料等不变资本

C.剩余价值是工人在剩余劳动时间创造的价值

D.剩余价值率等于不变资本除以可变资本资本有机构成是不变资本/可变资本（c:v）。技术进步、机器替代人工会提高资本有机构成，带来的结果是（）

A.对劳动力需求相对减少，产生相对过剩人口

B.社会就业率持续上升

C.剩余价值来源由劳动力转向机器设备

D.资本主义基本矛盾得到根本缓解资本主义经济危机周期性爆发，根本原因是（）

A.生产无限扩大趋势和劳动人民有支付能力需求相对缩小之间的矛盾

B.货币作为支付手段引发债务链条断裂

C.资本主义社会的基本矛盾：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

D.市场供求失衡、生产过剩重庆某地深化国企混合所有制改革，引入民营资本，完善现代企业制度。发展混合所有制经济有利于（）

①放大国有资本功能，增强国有经济控制力

②实现各种所有制资本取长补短、共同发展

③确立国有经济在国民经济中的主体地位

④保证非公有制经济在关键领域占支配地位

A.①②B.①④C.②③D.③④“两个毫不动摇”：毫不动摇巩固发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。公有制与非公有制经济关系说法正确的是（）

A.二者在国民经济中地位平等

B.二者在市场竞争中地位平等

C.公有制是社会主义市场经济重要组成部分，非公不是

D.非公有制经济是社会主义经济的组成部分国家实施减税降费、增发专项债，扩大有效投资，该政策属于（）

A.扩张性货币政策

B.紧缩性货币政策

C.积极的财政政策

D.紧缩性财政政策市场调节存在自发性、盲目性、滞后性。下列体现自发性的是（）

A.商家为追逐暴利，制售假冒伪劣产品

B.农民看到某种农产品涨价，一窝蜂扩大种植

C.价格信号传递有时间差，生产调整滞后

D.自然灾害导致农产品供给不足我国分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。下列属于按劳分配的是（）

A.国企职工的工资、奖金

B.个体工商户经营收入

C.股民股息红利收入

D.房屋出租租金收入推动高质量发展，要深化供给侧结构性改革。供给侧改革核心是（）

A.刺激消费，扩大内需，拉动总需求

B.提升供给体系质量，提高全要素生产率

C.大幅增加财政补贴，扩大生产规模

D.依靠行政命令直接管控企业生产二、非选择题（3大题，共52分）13.（16分）阅读材料，回答问题

材料：马克思劳动价值论认为，商品具有使用价值和价值；商品价值量由社会必要劳动时间决定；商品交换以价值量为基础实行等价交换，受供求影响价格围绕价值上下波动。

结合材料，运用马克思劳动价值理论回答：

（1）价值规律的基本内容与表现形式。（8分）

（2）价值规律对社会生产有哪些作用？（8分）14.（18分）阅读材料

资本主义生产的目的是获取剩余价值。资本家通过改进技术、改善管理，提高全社会劳动生产率，缩短必要劳动时间，从而获取相对剩余价值。随着资本不断积累，资本有机构成不断提高，社会财富越来越集中到少数资本家手中，生产社会化和生产资料私人占有矛盾不断激化，周期性爆发经济危机。

（1）区分绝对剩余价值与相对剩余价值。（8分）

（2）简析资本主义经济危机实质与根本原因。（10分）15.（18分）结合重庆产业发展情境

材料：重庆坚持“两个毫不动摇”，做强做优做大国有资本，推动国企在汽车、装备制造等产业链关键环节攻坚；持续优化营商环境，扶持民营小微企业发展，鼓励民营企业参与成渝双城经济圈建设。同时完善收入分配调节机制，健全社会保障体系，扎实推进共同富裕；发挥市场在资源配置决定性作用，更好发挥政府作用，建设统一开放竞争有序的市场体系。

运用《经济与社会》知识回答：

（1）我国坚持基本经济制度的意义。（10分）

（2）简述如何正确处理政府与市场关系，完善社会主义市场经济体制。（8分）参考答案与详细解析一、选择题1.【答案】B

解析：使用价值是商品自然属性，价值是社会属性；有使用价值不一定是商品，必须用于交换，②③错误。①④正确。2.【答案】C

解析：商品价值量由社会必要劳动时间决定，个别劳动生产率不改变单位商品价值量；个别劳动生产率提高，相同时间产出更多商品，价值总量增加。②③正确。3.【答案】B

解析：劳动力商品使用价值特殊性：劳动创造的新价值＞劳动力自身价值，是剩余价值源泉。4.【答案】C

解析：剩余价值由可变资本（劳动力）创造，不是全部预付资本、不变资本；剩余价值率=剩余价值m/可变资本v。C正确。5.【答案】A

解析：资本有机构成c:v提高，同量资本中可变资本（购买劳动力）比重下降，相对过剩人口（产业后备军）产生。6.【答案】C

解析：注意区分：C是根本原因；A是直接原因/具体矛盾。题干问根本原因，选C。7.【答案】A

解析：公有制是国民经济主体，国有经济起主导，在关键领域支配，③④表述错误。8.【答案】B

解析：在国民经济体系中地位不同，公有制为主体；在市场竞争中地位平等。非公有制是社会主义市场经济组成部分，不是社会主义经济（社会主义经济仅公有制）。9.【答案】C

解析：税收、国债属于财政政策；减税、增发专项债属于积极（扩张性）财政政策。10.【答案】A

解析：自发性：为牟利不择手段；盲目性：一哄而上；滞后性：时间差。A自发性，B盲目性，C滞后性。11.【答案】A

解析：按劳分配存在公有制范围内（国企、集体企业工资奖金）；B属于个体劳动收入；C、D属于按生产要素分配。12.【答案】B

解析：供给侧改革重在供给端，提升供给质量、全要素生产率；A属于需求侧。二、主观题13.（16分）（1）价值规律基本内容：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定；商品交换以价值量为基础实行等价交换。（4分）

表现形式：受供求关系影响，商品价格围绕价值上下波动。（4分）（2）价值规律三大作用：

①自发地使社会资源在不同生产部门之间流动；

②促使商品生产者提高劳动生产率，有利于技术进步和社会生产力发展；

③实现优胜劣汰。（每点2分，共8分）14.（18分）（1）绝对剩余价值：在工人必要劳动时间不变，通过延长工作日长度，延长剩余劳动时间生产的剩余价值。（4分）

相对剩余价值：工作日长度不变，依靠提高全社会劳动生产率，缩短必要劳动时间，相对延长剩余劳动时间获得剩余价值。（4分）（2）实质：资本主义经济危机是生产相对过剩的危机，不是社会绝对需要满足不了，而是劳动者有支付能力的需求相对不足。（4分）

根本原因：资本主义基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。这一矛盾不断发展，造成生产无限扩大趋势和劳动人民有支付能力需求相对缩小的对立，引发周期性经济危机。（6分）15.（18分）（1）基本经济制度：公有制为主体、多种所有制共同发展；按劳分配为主体多种分配方式并存；社会主义市场经济体制。（4分）

意义：

①有利于解放发展生产力，调动各类市场主体积极性；

②有利于发挥公有制保障共同富裕，非公有制促进就业创新；

③有利于发挥市场与政府优势，推动经济高质量发展；

④有利于夯实社会主义制度经济基础，满足人民美好生活需要。（6分）（2）①充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，完善价格、供求、竞争机制，建设统一开放、竞争有序现代市场体系；

②更好发挥政府科学宏观调控、有效政府治理，履行经济职能；

③坚持市场调节和宏观调控有机结合，克服市场固有弊端，激发经济活力。（8分）附加：一轮复习背诵提纲（本专题核心考点）商品二因素