2025-2026学年贵州省铜仁市初中政治七年级期末下册高分黑金提分题(详细参考解析)_第1页
2025-2026学年贵州省铜仁市初中政治七年级期末下册高分黑金提分题(详细参考解析)_第2页
2025-2026学年贵州省铜仁市初中政治七年级期末下册高分黑金提分题(详细参考解析)_第3页
2025-2026学年贵州省铜仁市初中政治七年级期末下册高分黑金提分题(详细参考解析)_第4页
2025-2026学年贵州省铜仁市初中政治七年级期末下册高分黑金提分题(详细参考解析)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列属于青春期生理变化的是

①男生长胡子

②有的学生脸上长青春痘

③感到孤独,不愿与人交往

④情绪波动较大,容易失去控制A.①③B.①②C.②③D.①④

2、漫画《禁锢就是,你以为你做不到》启示我们

A.正确对待好奇心,遵守道德和法律B.敢于打破常规,追求新奇C.勇敢承担责任,做一个负责任的人D.要敢闯敢拼,坚持自己的想法

3、步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多见解。随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。下列对独立思考理解正确的是(

①追求独立,拒绝求助父母和同学

②做事必须有自信,做到我行我素

③并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云

④有自己的独到见解,同时接纳他人合理、正确的意见A.①②B.①④C.②③D.③④

4、新学期开始,在分配一些劳动任务时,老师常让女生擦桌椅,而让男生搬桌椅。老师之所以这样分配是因为(

)A.男女同学有各自的生理、心理特点,有各自的优势和不足B.男同学不怕苦,有的是力气C.老师的思想观念比较陈旧,对待男女同学不平等D.女同学力气小,只能分配一些轻活

5、“骏马能历险,犁田不如牛:坚车能载重,渡河不如舟:舍长以求短,智者难为谋。”清代顾嗣协这首诗形象地说明(

)A.要用发展的眼光看待自己B.生活中我们要善于扬长避短C.应当平等待人,尊重他人D.要将心比心,学会换位思考

6、快要毕业了,小飞和小丽同班三年,一直相处得很好,起初,同学们还有些误会。后来,大家都觉得他俩是异性中学生交往的楷模。你认为,小飞和小丽能成为“楷模”,是因为他俩

①注意保护自己的隐私

②彼此包容,互相帮助

③善于珍惜纯真的友谊

④能够理智控制自己的情感。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7、负面的、消极的情绪总是能非常快的感染对方,让对方也在一瞬间变成一只自我防御的刺猬,忙着占到你的对立面去为自己辩护,而不是设身处地的换位思考,冷静检讨一下自己是否有过失。这说明(

①情绪会相互传染

②情绪会表达会影响周围的人

③情绪的表达会影响人的交往

④情绪的表达与身心健康有关A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

8、遇到困难时,晓薇总会告诫自己“世界上没有什么不可克服的困难,办法总比困难多”;鲁迅笔下阿Q在遭受殴打、辱骂时总能自嘲式迅速恢复快乐心情,被称为“精神胜利法”。他们这种调节情绪的方法分别属于()A.适当倾诉

注意转移B.合理宣泄

改变环境C.自我安慰

理智调控D.转移注意

合理发泄

9、朗朗,被誉为“21世纪最不可或缺的钢琴家”,成名前在异地独自打拼的艰辛、次次碰壁的难堪、对老师否定的怀疑等等,曾让他一度躲进菜市场里游荡不肯回家。后来他通过自己的努力才有了今天的成就,对此,下列说法中正确的是(

①负面情感可以转化为成长的助力

②负面情感能够丰富人生阅历

③负面情感只会带来不愉快的感受

④体验负面感受是一件坏事A.①②B.①③C.②④D.③④

10、最近小小很苦恼。原来他的同学小辉经常当面指出他的错误,他感到很丢面子。对于小小的苦恼应该怎样认识()A.自己的错误应该由别人指出B.“自省其身,有则改之,无则加勉”C.别人当面指出自己的不足,这是伤自尊的事D.小小的反映是自尊心强的表现

11、在4.2万多名驰援湖北战“疫”的医护人员中,就有1.2万多名是“90后”,其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。“如今我们已长大,可以接下这一棒,守护他人的岁月静好。”北京大学援鄂医疗队队员的这一誓言主要启示我们(

①要学会规划自己的青春路径

②青春拥有无尽的遐想已足够

③要用青春书写理想与担当

④青春的遐想需奋斗来实现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12、他被称为“最好玩的大学微积分教授”,150名学生的课,会被300多人“争抢”。每天通过微博为全国学生答疑的他,其实双眼有超高度的近视,久看电脑、手机因而有视网膜脱落危险。他是“要为学生留下美好青春回忆”的浙江大学教师苏德矿。苏德矿老师的品格正是教师职业的诠释。可见,教师(

①是人类文明的传承者之一②肩负教书育人的神圣职责

③对人类文明做的贡献值得我们尊敬④都是学生的良师益友

A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④

13、《淮南子·兵略训》中说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这给我们集体建设的启示是:

①打仗时如果做不到万众一心,就无法形成战斗力

②集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体

③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

④人多力量大,人多好办事A.①②③④B.②③C.①②③D.①④

14、温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明出行……有序的社会生活离不开法律。这是因为(

①法律只为人们当前的生活服务

②法律是统治阶级意志的体现

③法律赋予每个人相伴一生的权利和义务

④生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整A.①②B.①④C.②③D.③④

15、学校是我们生活和学习的重要场所。下列做法属于学校保护的有(

①爸爸带着梦琪去看望孤寡老人

②英语老师动手打了答错问题的梓轩

③学校设立“禁烟标志”

④学校开展每天运动一小时活动A.②④B.①②C.①③D.③④

16、2017年2月,丽水市出台了《礼让斑马线行为规范》“礼让、礼行、礼赞”深入人心,礼让斑马线成为一道动人的风景线。这体现了(

)A.生命至上、与人为善B.遵纪守法、爱岗敬业C.换位思考、公平竞争D.崇尚科学、艰苦奋斗

17、九年二班学生以“全民守法,中学生在行动”为主题开展了模拟法庭、法治情景剧等活动,这些活动加深了学生对法律知识的理解。下列选项,中学生应该做的是(

)①努力为法治中国建设贡献力量②调解民间纠纷,维护公平正义③树立正确的权利义务观念④全面推进政务公开A.①②B.②③C.①③D.③④

18、台风是广东的常发灾害,威胁着我们的生命财产安全。在台风天,下列做法不可取的是(

)A.尽量不要外出B.加固门窗,准备好照明工具和充足的食物C.去海边追台风眼,观察自然现象D.关注天气预报,及时了解台风灾情二、综合题

19、【走出烦恼感悟青春】

观察漫画,回答下列问题。

(1)请你评析漫画二中徽徽的希望。

(2)结合两幅图片,为安安克服青春期烦恼提出你的解决方案。

20、让和声更美为庆祝“五四”青年节,某校举办了校园艺术节合唱比赛。在等候上场间隙,活泼好动、调皮捣蛋的小杨在原地不停地跺脚,但看到其他同学都严阵以待、全神贯注,他深吸了一口气,我们要做好班级的主人,热爱我们的班集体。

你会给小罗点赞吗?请说明理由。

21、材料一

新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》10月17日经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,自2021年6月1日起施行。材料二

2021年5月28日,鹰潭市中级人民法院公开室判抚州市人民政府原党组成员、副市长方百春受贿案,对被告人方百春以受贿罪判处有期徒刑七年,并处罚金人民币五十万元;对扣押在案的方百春受贿所得财物予以没收,上缴国库。方百春当庭表示服从判决,不上诉。材料三

新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》新增条文:未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。——《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。——《中华人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论