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文档简介

江苏省徐州市贾汪区2026届数学四年级下学期期中教学质量检测试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.七点零九写作:(_____)十六点六八写作:(_____)10.05读作:(_____)100.12读作:(_____)2.小军和妈妈去外婆家,买两张火车票一共用去324元。小军的火车票价是妈妈的一半,小军的火车票价是(______)元。3.用分数表示下面图形的空白部分。(____)(____)(____)4.爸爸今年32岁。爷爷的年龄是爸爸的2倍,同时又是小红的8倍。小红今年有(________)岁,此时爸爸的年龄是小红的(________)倍。5.8.5元=(________)元(________)角9元5分=(________)元6.工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要(______)分钟.7.小兰看一本120页课外书,第一天看了10页,以后每天都比前一天多看5页。(先填表,再填空)第一天第二天第三天第四天第五天10页________小兰第六天从第(________)页开始看起。8.用分数表示下面各图的涂色部分,并比较分数的大小。二、仔细推敲,认真辨析。1.两个数的和一定比这两个数都大.(_____)2.用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。(_____)3.乘数末尾没有0,积的末尾也一定没有0。(________)4.因为7>6,所以>。(________)5.两数相乘,积一定比任何一个乘数大._____.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.3是12的4倍.(______)2.一个长方形的长不变,宽增加5厘米,周长增加20厘米.(________)3.从明明家去超有4条路,从超去图书馆有3条路。明明从家经过超去图书馆,一共有7种不同的走法。(________)4.1800年的二月份有28天。(______)5.0加上任何数都得0。(_____)四、勤奋的你来算一算。1.看清题目,写出得数。300+200=12×4=96÷3=25×6=420÷6=0×59=24×5=560÷7=2.用竖式计算.79×40=45×36=28.7+2.3=20﹣17.2=28×34=812÷4=3.用两个完全一样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是多少厘米?五、作图题。(8分)1.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题1.小雅看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多,两天一共看了这本书的几分之几?2.小马虎在做一道减法题时,把减数十位上的2看成了5,结果得到的差是342,正确的差是多少?3.果园里有桃树106棵,梨树的棵数比桃树的4倍少68棵。梨树有多少棵?4.停车场有25辆大客车,小汽车的辆数比大客车的2倍多8辆。小汽车有多少辆?5.图书室有动漫书290本,儿童文学360本,动漫书比儿童文学少多少本?

参考答案一、神奇小帮手。1、7.0916.68十点零五一百点一二【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字;小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写作“.”,小数部分顺次写出每个数位上的数字;据此解答即可。【详解】七点零九写作:7.09;十六点六八写作:16.68;10.05读作:十点零五;100.12读作:一百点一二;故答案为:7.09;16.68;十点零五;一百点一二【点睛】此题考查了小数的读、写法。2、108元【分析】假设小军票价是一份,那妈妈的票价就是2份,他们的总票价就是3份,是324元,可求出一份是多少元。【详解】324÷(1+2)=324÷3=108(元)【点睛】找到题中的一倍数是解决此题的关键。3、【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。图1:把一个大三角形平均分成了3份,每份是它的,空白部分有这样的2份就是。图2:把一个圆形平均分成8份,每份是它的,空白部分有这样的3份就是。图3:把一个大三角形平均分成了9份,每份是它的,空白部分有这样的5份就是。【详解】()()()【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分,分成的总份数,及空白部分的份数。4、84【分析】用爸爸的年龄乘2,求出爷爷的年龄。用爷爷的年龄除以8,求出小红的年龄。要求爸爸的年龄是小红的几倍,用爸爸的年龄除以小红的年龄解答。【详解】32×2÷8=64÷8=8(岁)则小红今年有8岁。32÷8=4则此时爸爸的年龄是小红的4倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。5、859.05【分析】元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100,据此解答即可。【详解】8.5元=8元5角9元5分=9.05元【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。6、57【详解】6÷(3﹣1)=6÷2=3(分钟)(20﹣1)×3=19×3=57(分钟)答:锯成20段需要57分钟。故答案为:57。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系:锯的次数=锯的段数﹣1。7详解】10+15+20+25+30=100(页)100+1=101(页)8、>;<【分析】(1)左图将正方形平均分成9份,阴影部分是其中的5份,用,右图将正方形平均分成9份,阴影部分是其中的4份,用表示;(2)左图将5边形平均分成5份,阴影部分是其中的1份,用表示,右图将5边形平均分成2份,阴影部分是其中的1份,用表示。分母相同的分数,分子越大分数值越大,分子相同的分数,分母越大分数值越小。【详解】><【点睛】本题考查分数的意义与分数大小的比较。同分母分数比较大小,分子大的分数大;同分子分数比较大小,分母小的分数大。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】乘数的末尾没有0,则积的末尾也一定没有0。可以举例证明,据此判断。【详解】25×44=1100,乘数的末尾都没0,但是积的末尾有0,所以原题干说法错误;故答案为:×。【点睛】本题考查的是乘法的计算,关键利用例证法来进行判断4、×【分析】两个分数,分子相同,分母大的分数小。【详解】因为7>6,所以<。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了同分子分数的大小比较,另外也要记住同分母的分数,分子大的分数大。5、×【详解】如果两个因数都大于1,积一定大于其中的任何一个因数;例如1.1×1=1.4,积大于1.1和1;如果两个因数小于1,积一定小于其中的任何一个因数;例如0.1×0.1=0.001,积小于0.1和0.1.故答案为:×.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】从明明家去超有4条路,从超去图书馆有3条路。根据乘法原理可知,明明从家经过超去图书馆,一共有4×3种不同的路线。【详解】4×3=12(种)则一共有12种不同的走法。故答案为:×。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。4、√【分析】判断1800年是闰年还是平年,闰年二月份有29天,平年二月份有28天;1800年是整百的年份,用1800除以400,看是否有余数,有余数1800年就是平年,没有余数就是闰年。【详解】1800÷400=4…200;有余数,1800年是平年,这一年的二月份有28天,所以原题说法正确。故答案为:√。5、【详解】0加上任何数得任何数,本题说法错误。四、勤奋的你来算一算。1、500;48;32;150;70;0;120;80【详解】略2、3160;1620;312.8;952;203【详解】79×40=316045×36=162028.7+2.3=3120﹣17.2=2.828×34=952812÷4=2033、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形,则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和,宽为小正方形的边长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(厘米)则长方形的周长是24厘米。五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、【分析】第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多也就是看了,2个相加即可解答两天看的几分之几。【详解】答:两天一共看了这本书的。【点睛】本题考查分数加法的知识,掌握同分母分数加法计算法则是解题的关键。2、1【分析】把减数十位上的2看成了5,也就是说多减去了30,即差少了30,用所得的差加30即可解答.【详解】342+(5﹣2)×10,=342+3×10,=342+30,=1,答:正确的答案应该是1.3、356棵【分析】根据题意可知,用桃树的棵数乘4,求出桃树的4倍,再减去68棵,即可求出梨树的棵数。【详解】106×4-68=42

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