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文档简介
作者:宋青松,词作家,中国音乐文学学会常务理事、副秘书长,中国音乐家协会会员,中国音乐著作权协会会员。歌词作品五百余首。代表作《长大后我成了你》。第一页,共29页。1.借助拼音把课文读通顺,勾画生字,标出自然段序号。2.用“——”画出自己读不懂的地方。3.边读边想,课文主要讲了一件什么事?通读课文第二页,共29页。我会认第三页,共29页。我会认第四页,共29页。我会写形声字:教室擦粉虹会意字:奉第五页,共29页。我会组词教育教师教室卧室擦汗擦油面粉粉末彩虹虹桥奉还奉命第六页,共29页。读一读,写一写第七页,共29页。长大后我就成了你长春版小学语文七册第八页,共29页。小时候“我”眼中的老师是:
()的、()的、
()的、()的。
第九页,共29页。小时候“我”眼中的老师是:
(美丽)的、(神气)的、
(神秘)的、(有力)的。
第十页,共29页。小时候我以为你很美丽,
领着一群小鸟飞来飞去。
第十一页,共29页。小时候我以为你很神气,
说上一句话也惊天动地。
第十二页,共29页。
小时候我以为你很神秘,
让所有的难题成了乐趣。
第十三页,共29页。小时候我以为你很有力,
总喜欢把我们高高举起。
第十四页,共29页。美丽神气神秘有力第十五页,共29页。长大后第十六页,共29页。
长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,
守巢的总是你。
第十七页,共29页。
长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。第十八页,共29页。如何理解“真理”和“功利”这两个词?(虽然不是一组反义词,但在表达意思上是相对的,从而突出教师的崇高的奉献精神。)
第十九页,共29页。
长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹
洒下的是泪滴。
第二十页,共29页。
理解“彩虹”。表面上是说教师绘出的画,实际上是指学生心目中美好的憧憬和远大的志向。指学生们的美好未来。
第二十一页,共29页。长大后我就成了你,才知道那个讲台,
举起的是别人,
奉献的是自己。第二十二页,共29页。课外拓展:
同学们,这节课我们感悟到了作者带着饱满的热情讴歌了教师职业的伟大崇高与神圣。古往今来,赞颂老师的文字非常多,学了这课,请你写一写想对老师说的心里话,写在日记本上。
第二十三页,共29页。长大后我就成了你小时候长大后小时候长大后美丽:领着一群小鸟飞来飞去神气:说上一句话也惊天动地飞出的是希望,守巢的总是你写下的是真理,擦去的是功利神秘:让让所有的难题成了乐趣有力:总喜欢把我们高高举起画出的是彩虹,洒下的是汗滴举起的是别人,奉献的是自己崇高伟大对教师的理解热爱对未来的执着追求老师?第二十四页,共29页。补充完整老师,你很美丽,因为你你很有学问,因为你妈妈,你很善良,因为你你很勤劳,因为你
的内心关注着我们,带领我们快乐地成长。教给我们很多知识,让我们变得懂得很多道理。看到有人受苦就落泪。你除了工作,还做许多家务。第二十五页,共29页。第二十六页,共29页。第二十七页,共29页。练习1、近义词美丽--()希望--()神秘--()奉献--()2、反义词美丽--(
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