2026新教材数学 人教版六年级数学上册第二单元连续求一个数的几分之几是多少教学课件

二分数乘法连续求一个数的几分之几是多少新知导入

一个社区居民休闲场所的面积是4800m2。为了开展全民健身运动，将它的

开辟为运动健身区域，其中器械类健身区域的面积占运动健身区域的

。器械类健身区域的面积是多少平方米？新知探究3514你知道了哪些数学信息？要解决的数学问题是什么？运动健身区域的面积占整个休闲场所面积的。53新知探究

一个社区居民休闲场所的面积是4800m2。为了开展全民健身运动，将它的

开辟为运动健身区域，其中器械类健身区域的面积占运动健身区域的

。器械类健身区域的面积是多少平方米？3514的意思是运动健身区域面积占整个休闲场所的

。3535

1414单位“1”单位“1”单位“1”不同4800m2新知探究器械类健身区域的面积占运动健身区域的14运动健身区域的面积占休闲场所的35用画图的方法分析。4800m2运动健身区域的面积占休闲场所的新知探究先求出运动健身区域的面积……4800×＝2880（m2）532880×＝720（m2）41综合算式：4800××＝720（m2）534135器械类健身区域的面积占运动健身区域的144800m2新知探究先求出器械类健身区域面积占整个休闲场所的几分之几……×＝53412034800×＝720（m2）203综合算式：4800××＝720（m2）5341器械类健身区域的面积占运动健身区域的14运动健身区域的面积占休闲场所的35新知探究这两种方法有什么相同和不同之处呢？单位“1”不同。中间问题不同，解决的方法不同。都是利用求一个数的几分之几是多少的数量关系。新知探究这两种方法有什么相同和不同之处呢？都是把一个复杂的问题转化为旧知。认真分析题目中的条件和问题，找准条件与条件之间、条件与问题之间的关系，借助画图梳理数量关系，在找准单位“1”和中间问题后，逐层解决题目中的问题。新知探究用你喜欢的方法来验证一下结果是否正确。我把题目重新阅读理解一遍，检查图画得是否符合题意，列式是否符合题意，最后检查计算是否正确，最终判断答案是正确的。新知探究用你喜欢的方法来验证一下结果是否正确。根据直观图倒推验算。720×4＝2880（m2）答：器械类健身区域的面积是720m2。2880÷4800＝53检验：六（1）班有36名学生，其中想当教师的学生占全班学生的，想当科学家的人数是想当教师人数的

。这个班有多少名学生想当科学家？知识运用1334知识运用六（1）班有36名学生，其中想当教师的学生占全班学生的，想当科学家的人数是想当老师人数的

。这个班有多少名学生想当科学家？1334已经知道全班有36名学生，能不能知道想当科学家的占全班的几分之几呢？总结反思我会解决连续求一个数的几分之几是多少的实际问题。要知道每个分数表示的是谁是谁的几分之几，即它表示哪两个数量之间的关系。在利用“求一个数的几分之几是多少”的数量关系解决问题时，如果这里的“一个数”或“几分之几”未知时，它们就成了需要先解决的“中间问题”。画图分析能帮助我们理清数量关系，特别是利用画长方形的方法，能清晰找到要求的量与中间量、与总量之间的关系。通过本节课的学习，你有哪些收获？课后作业

1.海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的

，海豹的寿命是海狮的

。海豹的寿命大约是多少年？3